欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 第三節(jié) 寒 潮 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 情景導(dǎo)入 揭陽新聞網(wǎng) 2011年 1月 14日 自去年 12月份以來的多次寒潮使不少香蕉受凍，部分農(nóng)戶面臨減產(chǎn)、失收。估計(jì)被凍傷的果樹將會(huì)減產(chǎn)一半以上，原來可以長(zhǎng)到 50多斤的果子，現(xiàn)在只能長(zhǎng)到 20斤左右。 新課學(xué)前導(dǎo)航 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 【 思考 】 寒潮對(duì)香蕉生長(zhǎng)有什么影響？ 【 點(diǎn)撥 】 香蕉被凍傷、凍死，導(dǎo)致減產(chǎn)。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 目標(biāo)定位 1.認(rèn)識(shí)寒潮的危害。 2.掌握寒潮的概念、標(biāo)準(zhǔn)及其發(fā)展原因。 3.掌握寒潮的防治措施。 4.結(jié)合實(shí)際，認(rèn)識(shí)寒潮對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 一 、 寒潮及其發(fā)生的原因 1 概念： _強(qiáng)冷空氣入侵造成的劇烈_ 現(xiàn)象 ， 并伴有大風(fēng) 、 凍害 、 _等天氣 。 2標(biāo)準(zhǔn)：中國氣象局規(guī)定，當(dāng)冷空氣過境后，氣溫在 _小時(shí)內(nèi)下降 _以上，并且在這一天內(nèi)，最低氣溫又在 _以下即為寒潮。 冬半年 降溫 雨雪 24 10 5 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 但因我國幅員遼闊，南北氣候差異大，各地寒潮標(biāo)準(zhǔn)不一樣。 3成因：冬半年強(qiáng)冷氣團(tuán)從 _地區(qū)向 _地區(qū)移動(dòng)形成。 高緯 低緯 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 思考感悟 聯(lián)系第二章內(nèi)容 ， 寒潮常與哪種天氣系統(tǒng)有關(guān) ？ 【 提示 】 寒潮即強(qiáng)冷空氣過境，常形成冷鋒。寒潮源地為高壓 (反氣旋 )控制。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 二 、 寒潮的危害和防治措施 1 多 發(fā) 季 節(jié) ： 我 國 寒 潮 多 發(fā) 生 在_ 季節(jié) 。 2危害：急劇降溫使農(nóng)作物遭受_ 等凍害； _等使交通堵塞，電信、電力中斷；大風(fēng)造成海上 _等事故。 冬春 霜凍、冰凍 大雪、冰凍 翻船 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 3 防治措施 發(fā)布準(zhǔn)確的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _對(duì)農(nóng)作物和牧區(qū)的牲畜采取措施做好 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _海上船只及時(shí)回港 信息和警報(bào) 防寒準(zhǔn)備 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 圖表解讀 讀材料圖 4 3 4 侵入我國的寒潮路徑示 意，據(jù)圖分析： (1)侵入我國的寒潮有幾條路徑？ (2)青藏高原、四川盆地、云貴高原受寒潮影響較小，為什么？ 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 提示： (1)侵入我國的寒潮絕大多數(shù)源自北冰洋的深厚寒冷空氣 ， 其路徑主要有北 (東路 )、 西北 (中路 )、 西 (西路 )三條 。 (2)青藏、云貴高原因地勢(shì)高，寒潮影響較小。四川盆地四周高山環(huán)繞，冷空氣不易侵入。另外冷空氣在南下過程中，途中有高原、山地阻 擋，寒冷氣流勢(shì)力減弱。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 要點(diǎn)串講 知能突破 1 成因 寒潮的成因及時(shí)空分布 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 2發(fā)生時(shí)間 我國寒潮主要出現(xiàn)在 11月至次年 4月。秋末冬初及冬末春初最多，隆冬反而較少。原因主要是考慮降溫幅度，春秋季正是冬夏季風(fēng)調(diào)整期間，冷暖空氣更替頻繁，因而冷空氣活動(dòng)次數(shù)較多；而冬季，冷空氣在我國大部分地區(qū)居于優(yōu)勢(shì)，天氣形勢(shì)穩(wěn)定，降溫幅度相對(duì)較小，達(dá)不到寒潮的標(biāo)準(zhǔn)。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 3寒潮在我國不同地區(qū)的影響 受寒潮影響，都會(huì)出現(xiàn)劇烈降溫，伴隨大風(fēng)、雨雪現(xiàn)象，但區(qū)域環(huán)境不同，其影響表現(xiàn)也有一定差異，如下圖所示： 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 方法突破 山脈走向?qū)被顒?dòng)的影響 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 讀下圖，完成下列問題。 例 1 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 (1)寫出圖中 “高 ”“低 ”氣壓中心： A_；B_。 (2)圖中所示的鋒面類型是 _。 (3)圖中來自西伯利亞的 _空氣前鋒已經(jīng)移到蒙古國中部，以及我國內(nèi)蒙古西部、青海西北一帶。未來兩天內(nèi)，冷空氣將繼續(xù)向東南方向移動(dòng)，受其影響我國東部地區(qū)將出現(xiàn) _天氣，氣溫將明顯 _，這種天氣過程叫寒潮。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 (4)圖示時(shí)間，寒潮易發(fā)生的原因有 ( ) 高緯地區(qū)太陽高度角小，冰雪覆蓋，氣溫低、氣壓高 冷氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)，易從高緯向低緯流動(dòng) 北半球南北溫差較小 北半球較低緯度暖氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng) A B C D 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 (5)我國受寒潮影響較小的地區(qū)是 ( ) A黃土高原、華北平原、東北平原 B青藏高原、云貴高原、四川盆地 C內(nèi)蒙古高原、塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地 D江蘇、華北平原、臺(tái)灣 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 【 解析 】 由等壓線的數(shù)值和鋒面符號(hào)可知， A為高壓， B為低壓。圖中鋒面為冷鋒，將向東南方向移動(dòng)，我國東部地區(qū)將出現(xiàn)大風(fēng)、雨雪天氣，氣溫也將明顯下降，形成寒潮天氣。寒潮多發(fā)生在冬春兩季，此時(shí)北半球南北溫差較大。青藏高原由于海拔高，很少受寒潮影響；四川盆地受北側(cè)秦巴山地的阻擋，受寒潮影響較?。辉瀑F高原距冬季風(fēng)源地遠(yuǎn)，地勢(shì)高，也較少受寒潮的影響。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 【 答案 】 (1)高壓 低壓 (2)冷鋒 (3)冷 大風(fēng)、雨雪 下降 (4)D (5)B 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 寒潮給人類帶來很大的危害，但并不是 “ 有百害而無一利 ” 。 寒潮的影響 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 【 特別提醒 】 沙塵暴和寒潮都是在快行冷鋒的影響下產(chǎn)生的。沙塵暴多發(fā)生于冬末春 初。此時(shí)北方地表增溫快，表土疏松，植被稀疏，降水少，大風(fēng)天氣較多。沙塵暴形成的原因較復(fù)雜，涉及巖石圈、大氣圈、水圈、生物圈的相互作用，此外人類活動(dòng)也在一定程度上起著促進(jìn)作用。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 2011年 2月 28日晚，受寒潮影響，山東、河南、河北等地普降大雪，氣溫陡降，給當(dāng)?shù)氐慕煌ǔ鲂袔順O大的不便。據(jù)此完成下列問題。 (1)形成該次天氣現(xiàn)象的天氣系統(tǒng)是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，繪制該天氣系統(tǒng)的剖面圖。 例 2 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 (2)當(dāng)天很多地方下了一場(chǎng) “黃雪 ”，給人們印象中的 “銀白世界 ”帶來許多困惑，請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)，判斷形成 “黃雪 ”的原因，并加以簡(jiǎn)要說明。 (3)盡管本次大雪給城市的交通和人們的出行帶來不便，但對(duì)農(nóng)民來說，卻是非常高興的。請(qǐng)從地理的角度分析他們高興的原因。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 【 解析 】 該次降雪是快行冷鋒形成的寒潮天 氣。 “ 黃雪 ” 是受沙塵的影響。 2011年山東、河南等地遭受大旱，寒潮帶來的降水可以緩解旱情，低溫可殺死害蟲。 【 答案 】 (1)快行冷鋒 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 (2)“ 黃雪 ” 源于西北方的沙塵 ， 被強(qiáng)冷的西北風(fēng)攜帶與暖空氣相遇時(shí) ， 形成含大量沙塵的 “ 黃雪 ” 。 (3)降雪可以緩解旱情，為土壤提供良好的墑 情；大幅度降溫可殺死較多的害蟲，降低病蟲害對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的損失。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 教材透析 思維深化 教材 P90探索 1寒潮源于歐洲北面的北冰洋，途經(jīng)準(zhǔn)噶爾盆地的西部山地缺口侵入北疆，然后向南疆地區(qū)蔓延。 2寒潮天氣會(huì)帶來大風(fēng)、降溫和雨雪、冰雹等天氣。 3寒潮天氣帶來的災(zāi)害主要是：風(fēng)災(zāi)、雪災(zāi)、凍災(zāi)以及由風(fēng)災(zāi)引起的火災(zāi)等。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 教材 P93活動(dòng) 以寒潮為例。寒潮天氣既可以帶來災(zāi)害，又可以給人類帶來好處，其有利有弊。其利主要表現(xiàn)在： 寒潮加強(qiáng)高低緯度間的熱量交 換，有助于自然界的生態(tài)平衡，保持生物多樣性。 寒潮是風(fēng)調(diào)雨順的保證：雨雪可以緩解旱情，雪水中的氮化物提高土壤中含氮 量，增加土壤有機(jī)肥料；寒潮是有效的 “天然殺蟲劑 ”。 大風(fēng)帶來風(fēng)力資源。 欄目導(dǎo)引 第四章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 基礎(chǔ)梳理 自學(xué)導(dǎo)引 要點(diǎn)串講 知能突破 實(shí)戰(zhàn)演練 輕松闖關(guān) 教材透析 思維深化 其弊主要表現(xiàn)在： 大風(fēng)導(dǎo)致海上翻船事故。 雨雪冰凍使得交通堵塞，電信、電力中斷。 降溫形成農(nóng)業(yè)凍害，使農(nóng)業(yè)受損。 教材 P93復(fù)習(xí)題 1侵入中國的寒潮的源地主要有三個(gè)： 亞洲北部的北冰洋； 新地島附近的北冰洋； 歐洲北