婁底市 2010 年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題卷 （正卷） 化 學(xué) 親愛(ài)的同學(xué)： 歡迎參加化學(xué)考試！本學(xué)科試卷共設(shè)四道大題，滿分 100 分，時(shí)量 90 分鐘，請(qǐng)?jiān)?答 題卡上答題 。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： H 1 O 16 S 32 Cl 35.5 Na 23 Cu 64 Zn 65 一、選擇題 （本大題共 18 個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題 2 分，共 36 分） 1 （ 2010 婁底 ） 我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化 。 下列生活中的常見(jiàn)變化中，只有物理變化的是 （ B ） A紙張燃燒 B冰雪融化 C食物腐爛 D鐵釘生銹 2 （ 2010 婁底 ）學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作 不正確 的是（ D ） A 液體的傾倒 B 液體的量取 C 點(diǎn)燃酒精燈 D 滴加液體 3 （ 2010 婁底 ）吸煙有害健康，非吸煙者往往會(huì)因吸煙者吸煙而造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋?A ） A 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B 分子之間有間隔 C 分子的體積很小 D 分子的質(zhì)量很小 4 （ 2010 婁底 ）空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占 21%的是（ C ） A 二氧化碳 B 氮?dú)?C 氧氣 D 稀有氣體 5 （ 2010 婁底 ）化學(xué)與生活密切相關(guān)。生活中的下列做法 不合理 的是（ A ） A 煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒 B 冰箱中的異味，可用活性炭除去 C 電器著火，應(yīng)先切斷電源再滅火 D 羊毛和滌綸，可用燃燒法區(qū)分 6 （ 2010 婁底 ）均衡膳食，有利于人體健康。臨近中考，小明為了給自己增加營(yíng)養(yǎng)，制定了如下食譜： 主食 米飯 副食 紅燒牛肉、花生米、清蒸魚(yú) 飲料 牛奶 營(yíng)養(yǎng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)食譜中缺少富含維生素的食物，用你所學(xué)知識(shí)，建議小明應(yīng)該增加的食物是（ A ） A 涼拌黃瓜 B 紅燒排骨 C 燒豆腐 D 炒雞蛋 7 （ 2010 婁底 ）金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用，常見(jiàn)金屬在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序及元素名稱、符號(hào)均 正確 的一組是（ B ） A 金 Au銀 Ag銅 Cu B 鉀 K鈣 Ca鈉 Na C 鋅 Zn鐵 Fe貢 Hg D 鋁 Cl鎂 Mg 鋅 Zn 8 （ 2010 婁底 ）下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名 不完全對(duì)應(yīng) 的是（ B ） A NaOH 氫氧化鈉 燒堿 B CaO 氫氧化鈣 生石灰 C Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D NaCl 氯化鈉 食鹽 9 （ 2010 婁底 ）在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表： 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量 (g) 4 1 42 10 反應(yīng)后質(zhì)量 (g) 待測(cè) 20 6 31 反應(yīng) 后，甲的“待測(cè)”值應(yīng)為（ D ） A 10 B 8 C 4 D 0 10 （ 2010 婁底 ）隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們的生活水平大大提高，同時(shí)也產(chǎn)生了一些新的問(wèn)題。下列做法中 錯(cuò)誤的 是（ A ） A 為減少大氣污染，火力發(fā)電廠應(yīng)采取加高煙囟的辦法 B 回收廢舊電池，既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染 C 為減少水污染，工業(yè)廢水和生活污水一定要處理達(dá)標(biāo)后再排放 D 使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染” 11 （ 2010 婁底 ） 我國(guó)使用“長(zhǎng)征 3 號(hào)甲”運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨 （ NH4ClO4）分解所提供的，反應(yīng)方程式為 2 NH4ClO4 N2 +Cl2 +4X +2O2，則 X 的化 學(xué)式為（ C ） A NH3 B H2 C H2O D HCl 12 （ 2010 婁底 ） 右圖是人體不可缺少的鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意 圖，則有關(guān) 鈣原子的 下列說(shuō)法中正確的是 （ B ） A 核外共有 2 個(gè)電子層 B 在化學(xué)反應(yīng)中易失電子 C 核外電子總數(shù)為 40 D 在化學(xué)反應(yīng)中易得電子 13 （ 2010 婁底 ）燃燒是 人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，人類(lèi)已有幾十萬(wàn)年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是（ D ） 可燃物 氧氣或空氣 溫度達(dá)到著火點(diǎn) A B C D 14 （ 2010 婁底 ）化學(xué)使人類(lèi)生活更加豐富多彩，如打火機(jī)就給人們生活帶來(lái)了方便，下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷 (C4H10)的說(shuō)法 不正確 的是（ B ） A 從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性 B 從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水 C 從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成 D 從結(jié)構(gòu)上看：一個(gè)丁烷分 子由 4 個(gè)碳原子、 10 個(gè)氫原子構(gòu)成 15 （ 2010 婁底 ） 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如 下圖所示 ， 關(guān)于 這三個(gè)反應(yīng)的敘述 正確的 是 （ A ） A 都放出熱量 B生成物都是固體 C都 產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D都是非金屬和氧氣反應(yīng) 16 （ 2010 婁底 ）物質(zhì)在溶解時(shí)，常常會(huì)使溶液的 溫度是發(fā)生改變。下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溫度 無(wú)明顯變化 的（ D ） A 濃硫酸 B 氫氧化鈉固體 C 硝酸銨固體 D 食鹽 17 （ 2010 婁底 ）以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推 理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（ B ） A 原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，原子在化學(xué)變化中不能再分，所以分子在化學(xué)變化中也不能再分 B 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 C 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) D 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同 18 （ 2010 婁底 ）除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法 不 可行 的是（ C ） 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法 A Cu 粉 Fe 粉 用磁鐵吸出 B NaCl 泥沙 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) C NaOH Na2CO3 滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 D O2 水蒸氣 通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶 二 、 填空 題 （本大題共 8 個(gè)小題，每空 1 分，每個(gè)化學(xué)方程式 2 分，共 32 分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)編號(hào)后的橫線上，下同） 19（ 2010 婁底 ）化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)： （ 1）氮?dú)?N2 （ 2） 2 個(gè)鈉離子 2Na+ （ 3） -2 價(jià)的硫元素 S-2 20（ 2010 婁底 ）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)。現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)： A熟石灰 B石墨 C硝酸鉀 D甲烷 請(qǐng)用上述物質(zhì)的 字母序號(hào) 填空（每空只填一種物質(zhì)）： （ 1）天然氣的主要成分是 D ；（ 2）可用于制鉛筆芯的是 B ； （ 3）能用于改良酸性土壤的是 A ；（ 4）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是 C 。 21（ 2010 婁底 ）右圖所示是甲、乙 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 甲 乙 0 t1 t2 溫度 / 溶解度/g 80 （ 1） t1時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度 = 乙物質(zhì)的溶解 度（填“ ”、“ =”或“ ”）。 （ 2）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是 乙 物質(zhì)。 （ 3） t2時(shí)，把 100g 乙物質(zhì)放入 100g 水中，充分?jǐn)嚢瑁?所得溶液是 飽和 溶液（填“飽和”或“不飽和”）。 （ 4） t2時(shí)，有一接近飽和的甲溶液，可采用 降溫 的 方法（任寫(xiě)一種）使它變?yōu)轱柡腿芤骸?22 （ 2010 婁底 ） 鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。 建造上海世博會(huì)的中國(guó)館 “東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的，其中 用了大量的鋼鐵。 （ 1）鋼鐵屬于 混合物 （填“純凈物”或“混合物”）； （ 2）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵 Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵， 請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵在高溫下 反應(yīng) 的化學(xué)方程式： 3CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2 ； （ 3）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的 氧氣（ O2） 和 水（ H2O） 共同作用的結(jié) 果； （ 4）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用 噴漆 的方法（任寫(xiě)一種）來(lái)達(dá)到目的。 23（ 2010 婁底 ） 水是人及一切生物生存所必需的，為了人 類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng) 你回答： （ 1） 天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸 餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 蒸餾 。 （ 2） 硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用 肥皂水 來(lái)區(qū)分硬水和軟水 ，常用 煮沸 的方法來(lái)降低水的硬度 。 （ 3） 右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。 請(qǐng) 寫(xiě)出水在通 電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 2H2O 通電 2H2 +O2 。 （ 4）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少， 愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 B (填序號(hào) ) A 公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭 B 洗完菜的水用來(lái)澆花 C不間斷放水刷牙 24（ 2010 婁底 ）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （ 1）計(jì)算配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的氯化鈉溶液所需： 氯化鈉 5 g，水 95 g。 （ 2）用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng) B 。 A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調(diào)節(jié)平衡螺母 （ 3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是 加速溶解 。 25（ 2010 婁底 ） 置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型之一。金屬與鹽溶液之間的置換反 應(yīng)，一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái) 。 非金屬單質(zhì)也具有類(lèi)似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)： C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ； Br2+2KI=2KBr+I2； I2+Na2S=2NaI+S 由此可判斷下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是 B 。 A C12+2NaI = 2NaCl+I2 B I2+2KBr = 2KI+Br2 C Br2+Na2S = 2NaBr+S D C12+K2S = 2KCl+S 26（ 2010 婁底 ）碳和碳的部分化合物間的部分轉(zhuǎn) 化關(guān)系如右圖所示： （ 1）物質(zhì) X 的化學(xué)式為 CO2 。 （ 2）在物質(zhì)的分類(lèi)中， CaCO3 屬于 D 。（填字母） A氧化物 B酸 C堿 D鹽 （ 3）寫(xiě)出該圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 C+O2 點(diǎn)燃 CO2 。 三 、 實(shí)驗(yàn)探究 題 （本大題共 3 個(gè)小題，每空 1 分，每個(gè)化學(xué)方程式 2 分，共 23 分） 27（ 2010 婁底 ）實(shí)驗(yàn)室開(kāi) 放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題： A B C D E F （ 1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱： a 鐵架臺(tái) b 酒精燈 （ 2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的 發(fā)生 裝置 是 B （填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 2KClO3 MnO2 2KCl+3O2 ，其中二氧化錳起 催化 作用。 （ 3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的 發(fā)生裝置 和收集裝置 是 AC 。請(qǐng)寫(xiě)出用澄 清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 。 H2CO3 CaCO3 C CO X （ 4）如圖 F 所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 不能燃燒 、 不能支持燃燒 且密度比空氣的大 ，因此，二氧化碳可用于 滅火 。 28（ 2010 婁底 ）小林在涼拌紫卷心菜時(shí)，加入一些食醋，發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了，激發(fā)了他的探究欲望，特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究。 提出問(wèn)題 紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指 示劑嗎？ 實(shí)驗(yàn)探究 取紫卷心菜、牽牛花的花瓣、胡蘿卜，分別在研缽中搗爛，加入酒精（乙醇與 水的體積比為 1:1）浸泡，用紗布將浸泡出的汁液擠出，分別加入到蒸餾水、稀 酸溶液和稀堿溶液中，有關(guān)顏色變化情況如下： 汁液 在不同液體中的顏色變化 蒸餾水 稀酸溶液 稀堿溶液 紫卷心菜 藍(lán)紫色 紅色 綠色 牽?；?紫色 紅色 藍(lán)色 胡蘿卜 橙色 橙色 橙色 得出結(jié)論 紫卷心菜 、 牽?；?的汁液能 做酸堿指示劑 ， 胡蘿卜 的汁液不能 做酸堿指示劑 。 拓展應(yīng)用 小 林 用 上述的牽牛花汁液 來(lái)測(cè)定某雨水樣品的酸堿性，發(fā)現(xiàn) 牽?；ㄖ?呈紅色。 則該雨水呈 酸 性（選填 “ 酸 ” 或 “ 堿 ” 或 “ 中 ” ）。 反思與評(píng)價(jià) 小林發(fā)現(xiàn)，上述汁液無(wú)法測(cè)出溶液的酸堿度，請(qǐng)你告訴他，在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定溶 液的酸堿度常用 pH 試紙 。 29（ 2010 婁底 ）小林覺(jué)得你很聰明，是他的良師益友，學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后，邀請(qǐng)你與他討論“食醋在廚房中的妙用”： （ 1）復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì) 酸與指示劑作用 酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色 酸溶液不能使無(wú)色酚酞溶液變色 酸與活潑金 屬作用 Fe+2HCl=FeCl2+H2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 酸與某些金屬氧化物作用 Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O 由于小林的課堂筆記沒(méi)做好，“酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學(xué)方程式 未配平 ，請(qǐng)幫他寫(xiě)出配平后的化學(xué)方程式： Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 。 （ 2）討論交流 小林自豪地說(shuō)，目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國(guó)鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時(shí)，放點(diǎn)食醋時(shí)，可以補(bǔ)充人體需要的微量元素 鐵（ Fe） 元素，該反應(yīng)的原 理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì) （填序號(hào)“”、“”或“”）。 你告訴小林，食醋的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢，如 除水垢 （任寫(xiě)一點(diǎn)食醋在生活中的妙 用）。 （ 3）反思 鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸己?氫（ H+） 離子。 四 、 計(jì)算 題 （本大題共 2 個(gè)小題， 31 小題 4 分， 32 小題 5 分，共 9 分） 30（ 2010 婁底 ）目前，手足口病在我市的發(fā)病率較高，易感人群是 5 歲以下的兒童。為預(yù)防手足口病，可用 84 消毒液對(duì)生活用品消毒，用酒精是不管用的。 84 消毒液的主要成 分為次氯酸鈉（ NaClO）。試計(jì)算： （ 1）次氯酸鈉是由 3 種元素組成的； （ 2）次氯酸鈉中 Na、 O 元素的質(zhì)量比為 23:16 。 31（ 2010 婁底 ） Cu 與 Zn 的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某黃銅的組成，取 20g 該黃銅樣品于燒杯中，向其中分 5 次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表： 加入稀硫酸的質(zhì)量（ g） 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（ g） 第 1 次 20 17.4 第 2 次 20 14.8 第 3 次 20 12.2 第 4 次 20 12.0 第 5 次 20 m 試回答下列問(wèn)題： （ 1）上述表格中 m 的值為 12.0 ； （ 2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40% ； （ 3）所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ 19.6% 解：設(shè)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 x，據(jù)題意得： Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 1 分 65 98 20g-17.4g=2.6g 20g x 652.6g =9820gx 1 分 x=19.6% 1 分 答：所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 19.6%。 “海寶”提醒你： 做完后別忘了仔細(xì)檢查哦！ 婁底市 2010 年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題參考答案 及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 化 學(xué) 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： H 1 O 16 S 32 Cl 35.5 Na 23 Cu 64 Zn 65 一、選擇題 （本大題共 18 個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題 2 分，共 36 分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B D A C A A B B D A C B D B A D B C 二 、 填空 題 （本大題共 8 個(gè)小題，每空 1 分，每個(gè)化學(xué)方程式 2 分，共 32 分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)編號(hào)后的橫線上，下同） -2 19 題： 19 N2 20 2Na+ 21 S 20 題： 22 D 23 B 24 A 25 C 21 題： 26 = 27 乙 28 飽和 29 降溫（合理答案均可） 22 題： 30 混合物 31 3CO+Fe2O3高溫 2Fe+3CO2 32 氧氣（ O2）（或水） 33 水（ H2O）（或氧氣）