九年級(jí)語文下冊(cè)第四單元15生于憂患死于安樂學(xué)案無答案新版蘇教版.doc_第1頁
九年級(jí)語文下冊(cè)第四單元15生于憂患死于安樂學(xué)案無答案新版蘇教版.doc_第2頁
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文檔簡介

十五生于憂患死于安樂 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1掃清字詞障礙，能夠準(zhǔn)確流利地朗讀課文并背誦。2掌握重點(diǎn)字、詞、句的意思，能較順利地翻譯課文。（難點(diǎn)）3理解“生于憂患，死于安樂”的含義，并從中得到啟示，增強(qiáng)憂患意識(shí)，以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)目標(biāo)2、3學(xué)法指導(dǎo)：先獨(dú)立訓(xùn)練，再小組討論，全班交流學(xué)習(xí)過程：導(dǎo)入一、自主學(xué)習(xí)1初讀課文，畫出文章的節(jié)奏，重音。2給下列劃線詞語注音。畎（）畝付說（）曾（）益：膠鬲（）拂（）士：拂（）亂：3解釋句中的詞類活用現(xiàn)象。勞（)餓()空乏()所以動(dòng)()心忍(使.堅(jiān)韌)性行拂亂()其所為人恒過(）入則、出則（）二、合作、交流、展示1、寫出文中三個(gè)通假字的本字和意思。_。2、解釋下列各組加點(diǎn)詞語舜發(fā)于畎畝之中（）國恒亡（）野芳發(fā)而幽香（）則有去國懷鄉(xiāng)（）征于色，發(fā)于聲（）固國不以山溪之險(xiǎn)（）發(fā)閭左謫戍漁陽（）舜發(fā)于畎畝之中（）而后作（）故天將降大任于是人也()生于憂患，而死于安樂也（）生于憂患()征于色（）舜發(fā)于畎畝之中（）國恒亡（）野芳發(fā)而幽香（）則有去國懷鄉(xiāng)（）征于色，發(fā)于聲（）固國不以山溪之險(xiǎn)（）發(fā)閭左謫戍漁陽（）舜發(fā)于畎畝之中（）而后作（）故天將降大任于是人也()生于憂患，而死于安樂也（）生于憂患()征于色（）3、翻譯下列句子。1管夷吾舉于士。_。2苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，增益其所不能。_3入則無法家拂士,出則無敵國外患者，國恒亡。_。4生于憂患，死于安樂。_。三、訓(xùn)練鞏固1本文的中心論點(diǎn)是什么？翻譯成現(xiàn)代漢語是：_。2作者是從哪兩個(gè)方面論證的？請(qǐng)簡述本文的論證思路。_。四、拓展提升1（1）請(qǐng)你舉出古今中外“要想成才必先經(jīng)歷磨練；只有經(jīng)過磨練才能有所作為”的事

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