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書香伴我行作文700字5篇 精選作文:書香伴我行(600字)作文 我愿只飲一杯茶,坐在午后暖暖的飄窗上,讓被那一米陽光潤澤的肆意書香充斥我的心靈。題記我熱衷于看書,遇到愛不釋手的書,便會隔三差五地用心煮一煮。書的滋味堪比藥膳,聞上去香,第一口苦,第二口甘,第三口才能品出其中的時淡時濃的藥香,令人沉迷。童年,鐘情夢幻浪漫的童話,并非大喜大悲,卻略帶欣然與哀愁,那一絲絲淡淡的情感,總能將我囚禁其中。童話啊,是最單純快樂,又是最令人感傷的簡單純潔的孩子,終有一天會成長,會有從未有過的傷感,也會有跌宕起伏的愛情。在童話的美好中,小小的我卻感受它那飽含深意的書香人,要歷經(jīng)磨難,才能蛻變成為真正的人。如今,偏愛散文的隨性,卻不亂性,如一臺外形靚麗的電腦,所有的程序卻聽命于一枚小小的芯片,一切都有條不紊地運(yùn)作著。散文領(lǐng)我踏上巨人們的肩膀:隨季老思考人生,感受人間生死;同豐子愷先生追憶孩提,回味曾經(jīng)的童真;與愛默生分析萬物,探究生命的哲學(xué)。散文散發(fā)出的別樣香味,有些誘惑,有些脫俗,有些黯然,攝人心魂。在我喜悅時,傷心時,感嘆人生時,悠然讀上一篇,便覺豁然開朗。這世上永不會讓我厭倦的東西,是書。外國小說,如夏洛蒂。勃朗特的簡愛情節(jié)起伏,扣人心弦,用意深刻;雜文的如柏楊的丑陋的中國人大膽批判,揭露事,筆鋒犀利;戲劇如莎士比亞的哈姆雷特風(fēng)格迥異,優(yōu)美異常,牽動人心。書香伴我行。每一本書都帶著它們獨特的書香向我們款款走來,優(yōu)雅如它,火爆如它,讓我不覺孤單,不知疲倦。它是我情感的棲息地,是我的摯友,與我不離不棄。書香伴我行人生,我伴書香猶釋懷。初三:mint 篇一:征文五(5)書香伴我行 書香伴我行 縉云縣實驗小學(xué)五 (5)班作者施雨芮指導(dǎo)師朱文鋒 我有一個習(xí)慣,媽媽說,這個習(xí)慣好。 我比較文靜,從來不在外面亂鬧,要是讓我在“玩”和“看書”之間挑一樣的話,我一定會挑選后者,這是我最快樂的事。 每逢假日或課余時間,我都捧著書翻看,所以我看過好多書。戰(zhàn)爭與和平茶花女?。每次看書,我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次我正在看劉胡蘭,當(dāng)我看到敵人拿起鍘刀向劉胡蘭鍘去的時候,忍不住叫出聲來:“住手!”正在切菜的媽媽馬上停住手,看著我,不知所措。 記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應(yīng)著,身子卻沒有挪動半步,眼睛一直盯著書。也不知過了多久,哥哥叫我去吃飯,我放下書,來到吃飯間,等著吃飯。誰知等了很久,也不見飯菜,我只好又回到我的房間,看起書來。原來我跑錯了房間,我不禁啞然失笑。 每當(dāng)提起書,媽媽總會愛憐地說我是個“書蟲”,一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當(dāng)然,我不否認(rèn),我確實有這個野心??赏瑢W(xué)說我“書呆子!”我可是打心底不服。書讓我懂得了許多教材中沒有的知識,開拓了我的視野,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,?曾益其所不能。” 書讓我領(lǐng)悟人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的信心和勇氣。當(dāng)我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣!當(dāng)被人誤解時,書會告訴我:彩虹總是在風(fēng)雨后出現(xiàn),浪花總是在碰到礁石的時候, 飛濺得更為壯觀,人總會在挫折和困難面前,激發(fā)出更大的能量。勇敢地走你的路,他們會看到一個快樂的你,真實的你。 書是我的良師益友,我在快樂的讀書中成長。 篇二:書香伴我行作文 美文書香伴我行 朝陽市的一個“theend”,才把意猶未盡的我拉回到現(xiàn)實。抬頭一看鐘,看見時針已經(jīng)指向了7點,我這才意識到,自己還未吃完飯,然后匆匆跑出了書房? 進(jìn)入了小學(xué),四大名著也成為了我的摯愛。三國演義中,從 善良,沙和尚的不圖回報,都值得我們學(xué)習(xí)?總之,通三國,可知天下地理與運(yùn)籌帷幄之道。曉紅樓,可解人之心,善于與人交流。讀水滸,可知如何為人取事。看西游,可養(yǎng)自我之高尚情操?書可以開闊我們的視野,增長我們的知識,陶冶我們的情操,讓我們明白什么是真善美,什么是假惡丑,什么樣的人生是有價值的,什么樣的感情是美好的?文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想,比花開的還美情感,比星閃得還亮的智慧,書香將永遠(yuǎn)伴我前進(jìn)? 在我們的成長過程中,需要不斷地汲取知識。書就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。優(yōu)美的小說,在午后陽光的沐浴下,靜靜地讀著,那是多么的美好啊!是的,我愛看書,愛在書的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常??吹脽o法自拔,那圓潤的詞句,美好的情節(jié),就像磁石一般的吸引我。 有一次,我正在在書桌前靜靜地閱讀窗邊的小豆豆,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個諾大的空間里,只有我與書了。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候,耳邊響起了媽媽的聲音:“靈靈,剪頭發(fā)去了!”我聽了這話,但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會兒,等得不耐煩了,便徑自走進(jìn)我的房間,一把抓起我的手,拉著我出了門,走向理發(fā)店。到了目的地,我仍沉醉在無限的想象中。這時,理發(fā)店的叔叔問我想要什么發(fā)型,我不假思索地脫口而出:“小豆豆發(fā)型?!蹦俏皇迨逑仁且汇?,繼而便哈哈大笑了,媽媽也 “撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來,也情不自禁地笑了。 這,是一個星期天,中午,我獨自一人在家,百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭,發(fā)現(xiàn)桌子上斜斜的放著一本書,我翻過來一看,哦,是昨天晚上沒看完的木偶奇遇記。我立刻關(guān)了電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,我咀嚼著書中的每一個字。這一刻,我仿佛是木偶匹曹諾,仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去。已是中午時分了,我卻絲毫沒有察覺,仍舊沉浸在美好的故事中,為了人物的高興而開心,為了人物的傷心而難過。時鐘顯示著流逝的時間已是下午兩點了。我偶爾一瞥,看到了時間,不由得吃了一驚。這時,我聽見鑰匙轉(zhuǎn)動的 聲音,是媽媽回來了,看見我便問了一句:“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句:“啊?”媽媽看看我茫然的樣子,又看看我手中的書,頓時明白了,又好氣又好笑地說:“唉!你這個小書蟲!” 書,一本又一本有趣的書,一個又一個富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚(yáng)帆起航,直達(dá)終點。 書,伴我一路走,縈繞在書中的淡淡香味,與我同路? 篇三:書香伴我行作文 書香伴我行作文 自從我識字以來,書便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書的海洋里,我覺得自己就像是一條自由自在的小魚,在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開出絢麗的花朵。 記得我剛認(rèn)字的時候,特別愛看的是安徒生童話、格林童話等,書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,是它們充實了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。 隨著我漸漸長大,我愛看的書也多了起來,比如恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)、世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100、冒險小虎隊、偉人的故事等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識,認(rèn)識了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀偉人的故事讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅持就是勝利。讀冒險小虎隊讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實,洗凈思維的垃圾,從而成為一個感情豐富、行為正直的人。 來吧,朋友們,就讓這縷縷書香,永遠(yuǎn)伴你我同行? 書香伴我行作文 孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,口舌成瘡,手肘成胝。古人云:讀書百遍,其義自見。自古以開,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!不知從何時開始,我也漸漸愛上了讀書? 四歲那年,每日放學(xué)去新華書店買上一本帶插圖的拼音讀物便成為了我一個特殊的癖好。在傍晚美麗的夕陽中,坐在靜謐的房間里,輕輕地翻開一本圖畫書,眼球便立馬被圖畫書中的生動的故事情節(jié)所吸引,徜徉在文學(xué)的海洋,流連忘返于圖畫的世界之中,如饑似渴的向后翻著,直到最后末頁的一個“theend”,才把意猶未盡的我拉回到現(xiàn)實。抬頭一看鐘,看見時針已經(jīng)指向了7點, 我這才意識到,自己還未吃完飯,然后匆匆跑出了書房?進(jìn)入了小學(xué),四大名著也成為了我的摯愛。三國演義中,從 書,一本又一本有趣的書,一個又一個富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚(yáng)帆起航,直達(dá)終點。 書,伴我一路走,縈繞在書中的淡淡香味,與我同路? 朝花夕拾讀后感手捧魯迅先生的朝花夕拾,品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。 朝花夕拾,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。 魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。 枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。 從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。 有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。 小的時候,自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì)。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,兩只?!?;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個隱秘的地方,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因為自己躲的技術(shù)太高超,無奈,只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么。好象是一個小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”。 我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個美麗的回憶。朝花夕拾,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在朝花夕拾中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人 懷念啊。 三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻.最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音.然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:人都到那里去了?!? 細(xì)讀魯迅先生的朝花夕拾從百草園到三味書屋,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫. 油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧? 我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣.突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅.趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園.他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫?一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛朝花夕拾中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情. 魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的.曾幾何時,我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中.但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢.回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁.我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟?秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進(jìn)泥坑變出個小泥人,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現(xiàn)在能否實現(xiàn).這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動.童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下朝花夕拾,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由. 朝花夕拾是魯迅唯一的散文集。文集生動地記錄了作者從童年到青年這段時期的讀書和生活經(jīng)歷。狗貓鼠記述了童年時對貓和鼠的好惡。阿長與山海經(jīng)回憶了保姆長媽媽的淳樸善良。二十四孝圖對荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。五猖會回顧了兒時一次看廟會的經(jīng)歷。無常栩栩如生地描寫了鄉(xiāng)間迎神賽會時的活無常。從百草園 精選作文:書香伴我行(1000字)作文 人累了,喜歡獨坐一室,讓自己疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書,讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時候讀書,書就像我的良師益友,從小到大一直都伴隨著我成長。書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無際,永遠(yuǎn)無邊無垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書的范圍很廣,小說,散文,童話,寓言,詩歌,雜文,無所不讀,無所不看。小時候,我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片,一本本漫畫。那時,書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸。每每看到一本書,我便會迫切的捧起它,忘卻所有的不開心,全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書,童話書&這里那里的亂翻,在我小小的眼界里,只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片,我就愛看。那時,我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。慢慢的長大,我對于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言,雜文&作者那華麗的文筆,扣人心弦的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已??吹皆蕉?,我的思維就越加豐富,眼界越加擴(kuò)大,受到書香文字的熏陶也越來越多??磿鴷r并不像小時候那樣的急躁了,因為我知道,端正了態(tài)度,平靜了內(nèi)心,方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境讀書,才能避開一道道暗流,繞過一個個漩渦,領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。現(xiàn)在,我不再只關(guān)注書中的內(nèi)容有多多姿多彩了,更多的是一種感悟。當(dāng)我合上書的那一刻,心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的,無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時候我會想,這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎?偶爾,我也會自以為是的偷笑自己所收獲的,但是書無止境,我發(fā)現(xiàn),這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一直走,等到朝陽升起,你回過頭就會感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了,并且前方一片光明。書中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書房中,書香四溢。每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時候,有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸達(dá)到心靈的溝通,隨之而來的是心情的釋然,壓力的緩解,是明天的希望。書滋潤著我平凡的人生,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅持因為書香伴隨我前行,我在蒼茫的文海中遨游!高一:淺晗默 篇一:征文五(5)書香伴我行 書香伴我行 縉云縣實驗小學(xué)五 (5)班作者施雨芮指導(dǎo)師朱文鋒 我有一個習(xí)慣,媽媽說,這個習(xí)慣好。 我比較文靜,從來不在外面亂鬧,要是讓我在“玩”和“看書”之間挑一樣的話,我一定會挑選后者,這是我最快樂的事。 每逢假日或課余時間,我都捧著書翻看,所以我看過好多書。戰(zhàn)爭與和平茶花女?。每次看書,我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次我正在看劉胡蘭,當(dāng)我看到敵人拿起鍘刀向劉胡蘭鍘去的時候,忍不住叫出聲來:“住手!”正在切菜的媽媽馬上停住手,看著我,不知所措。 記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應(yīng)著,身子卻沒有挪動半步,眼睛一直盯著書。也不知過了多久,哥哥叫我去吃飯,我放下書,來到吃飯間,等著吃飯。誰知等了很久,也不見飯菜,我只好又回到我的房間,看起書來。原來我跑錯了房間,我不禁啞然失笑。 每當(dāng)提起書,媽媽總會愛憐地說我是個“書蟲”,一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當(dāng)然,我不否認(rèn),我確實有這個野心??赏瑢W(xué)說我“書呆子!”我可是打心底不服。書讓我懂得了許多教材中沒有的知識,開拓了我的視野,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,?曾益其所不能?!?書讓我領(lǐng)悟人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的信心和勇氣。當(dāng)我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣!當(dāng)被人誤解時,書會告訴我:彩虹總是在風(fēng)雨后出現(xiàn),浪花總是在碰到礁石的時候,飛濺得更為壯觀,人總會在挫折和困難面前,激發(fā)出更大的能量。勇敢地走你的路,他們會看到一個快樂的你,真實的你。 書是我的良師益友,我在快樂的讀書中成長。 篇二:書香伴我行作文 美文書香伴我行 朝陽市的一個“theend”,才把意猶未盡的我拉回到現(xiàn)實。抬頭一看鐘,看見時針已經(jīng)指向了7點,我這才意識到,自己還未吃完飯,然后匆匆跑出了書房? 進(jìn)入了小學(xué),四大名著也成為了我的摯愛。三國演義中,從 善良,沙和尚的不圖回報,都值得我們學(xué)習(xí)?總之,通三國,可知天下地理與運(yùn)籌帷幄之道。曉紅樓,可解人之心,善于與人交流。讀水滸,可知如何為人取事。看西游,可養(yǎng)自我之高尚情操?書可以開闊我們的視野,增長我們的知識,陶冶我們的情操,讓我們明白什么是真善美,什么是假惡丑,什么樣的人生是有價值的,什么樣的感情是美好的?文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想,比花開的還美情感,比星閃得還亮的智慧,書香將永遠(yuǎn)伴我前進(jìn)? 在我們的成長過程中,需要不斷地汲取知識。書就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。優(yōu)美的小說,在午后陽光的沐浴下,靜靜地讀著,那是多么的美好啊!是的,我愛看書,愛在書的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常??吹脽o法自拔,那圓潤的詞句,美好的情節(jié),就像磁石一般的吸引我。 有一次,我正在在書桌前靜靜地閱讀窗邊的小豆豆,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個諾大的空間里,只有我與書了。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候,耳邊響起了媽媽的聲音:“靈靈,剪頭發(fā)去了!”我聽了這話,但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會兒,等得不耐煩了,便徑自走進(jìn)我的房間,一把抓起我的手,拉著我出了門,走向理發(fā)店。到了目的地,我仍沉醉在無限的想象中。這時,理發(fā)店的叔叔問我想要什么發(fā)型,我不假思索地脫口而出:“小豆豆發(fā)型?!蹦俏皇迨逑仁且汇?,繼而便哈哈大笑了,媽媽也 “撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來,也情不自禁地笑了。 這,是一個星期天,中午,我獨自一人在家,百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭,發(fā)現(xiàn)桌子上斜斜的放著一本書,我翻過來一看,哦,是昨天晚上沒看完的木偶奇遇記。我立刻關(guān)了電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,我咀嚼著書中的每一個字。這一刻,我仿佛是木偶匹曹諾,仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去。已是中午時分了,我卻絲毫沒有察覺,仍舊沉浸在美好的故事中,為了人物的高興而開心,為了人物的傷心而難過。時鐘顯示著流逝的時間已是下午兩點了。我偶爾一瞥,看到了時間,不由得吃了一驚。這時,我聽見鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音,是媽媽回來了,看見我便問了一句:“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句:“啊?”媽媽看看我茫然的樣子,又看看我手中的書,頓時明白了,又好氣又好笑地說:“唉!你這個小書蟲!” 書,一本又一本有趣的書,一個又一個富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚(yáng)帆起航,直達(dá)終點。 書,伴我一路走,縈繞在書中的淡淡香味,與我同路? 篇三:書香伴我行作文 書香伴我行作文 自從我識字以來,書便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書的海洋里,我覺得自己就像是一條自由自在的小魚,在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開出絢麗的花朵。 記得我剛認(rèn)字的時候,特別愛看的是安徒生童話、格林童話等,書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,是它們充實了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。 隨著我漸漸長大,我愛看的書也多了起來,比如恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)、世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100、冒險小虎隊、偉人的故事等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識,認(rèn)識了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀偉人的故事讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅持就是勝利。讀冒險小虎隊讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功??磿q如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實,洗凈思維的垃圾,從而成為一個感情豐富、行為正直的人。 來吧,朋友們,就讓這縷縷書香,永遠(yuǎn)伴你我同行? 書香伴我行作文 孔子讀書,不知老之 將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,口舌成瘡,手肘成胝。古人云:讀書百遍,其義自見。自古以開,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!不知從何時開始,我也漸漸愛上了讀書? 四歲那年,每日放學(xué)去新華書店買上一本帶插圖的拼音讀物便成為了我一個特殊的癖好。在傍晚美麗的夕陽中,坐在靜謐的房間里,輕輕地翻開一本圖畫書,眼球便立馬被圖畫書中的生動的故事情節(jié)所吸引,徜徉在文學(xué)的海洋,流連忘返于圖畫的世界之中,如饑似渴的向后翻著,直到最后末頁的一個“theend”,才把意猶未盡的我拉回到現(xiàn)實。抬頭一看鐘,看見時針已經(jīng)指向了7點,我這才意識到,自己還未吃完飯,然后匆匆跑出了書房?進(jìn)入了小學(xué),四大名著也成為了我的摯愛。三國演義中,從 書,一本又一本有趣的書,一個又一個富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚(yáng)帆起航,直達(dá)終點。 書,伴我一路走,縈繞在書中的淡淡香味,與我同路? 朝花夕拾讀后感手捧魯迅先生的朝花夕拾,品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。 朝花夕拾,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。 魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。 枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。 從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。 有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。 小的時候,自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì)。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,兩只?!?;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個隱秘的地方,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因為自己躲的技術(shù)太高超,無奈,只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么。好象是一個小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”。 我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個美麗的回憶。朝花夕拾,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在朝花夕拾中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。 三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻.最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音.然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:人都到那里去了?!? 細(xì)讀魯迅先生的朝花夕拾從百草園到三味書屋,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫. 油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧? 我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣.突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅.趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園.他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫?一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛朝花夕拾中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情. 魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的.曾幾何時,我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中.但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢.回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁.我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟?秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進(jìn)泥坑變出個小泥人,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現(xiàn)在能否實現(xiàn).這也許就是我和 書香伴我行作文1000字(一) 課余,我最大的樂趣就是看書。書能通古今,縱橫萬里。書中所表現(xiàn)的萬千氣象,會使我心馳神往,受益匪淺。蘇軾的老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗是何等的風(fēng)流、氣魄!李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏又是何等傲岸、倔強(qiáng)!一本好書,能使我樂而忘憂,使我達(dá)到如醉如癡的地步。我越讀越體會到古人談起書來總是食不甘味寢不安席的道理。讀書樂呀,樂就樂在黃連樹下唱小曲苦中作樂。 小時候,我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些有趣的故事,像白雪公主、阿拉丁神燈、請你安靜一會聽著聽著,我就進(jìn)入了神奇的夢鄉(xiāng)。在夢中我經(jīng)常和善良的白雪公主、七個小矮人一起游戲、跳舞,和綠野仙宗里的多諾茜一起去奧芝國探險。幫迷路的小姑娘找到迷失的方向,讓她和家人早日團(tuán)聚。這些美好的故事伴著我漸漸長大,讓我逐漸懂得怎樣做人,知道要做個有理想、有毅力、有誠信的人。 我愛讀書,也很愛書。我家里有整整兩個書架的的書,都是我用平時舍不得花的零花錢一本一本買下來的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們在書櫥里找到了位置,還給它們編上了號碼,貼上了標(biāo)簽。我時常站在我的小書櫥前,仔細(xì)檢視我的書朋友們,輕輕撣去上面的灰塵,如饑似渴般的打開書沉浸在那一個個或美好或傷心的故事中去,直到耳邊傳來老爸大吼一聲:還看,不怕累著眼,還不歇歇。這時我只得戀戀不舍地合上書,走到窗前往遠(yuǎn)處眺望,可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動人情景,嘴里還一邊念念有詞。 讀書有趣,買書更有趣。買書的樂趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來到大小不同,檔次不一的書店,面對著那一排排或氣勢恢宏或小家碧玉般的書架上陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書,真讓人眼花繚亂,光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中,一本本地搜尋自己心儀的獵物,那可真是一種莫大的享受呀!從小時候,抱著媽媽買給我的第一本娃娃書幼兒畫報依依呀呀地讀到現(xiàn)在,我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦!書一直伴隨我的成長,我從一個呀呀學(xué)語的孩童長成了一個癡迷讀書的謙謙少年,十年來,我讀了很多的書,但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn),去品讀。 書是我的老師,告訴我無窮無盡的知識,書也是我的朋友,陪伴我一路走來。書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?有書香一路為伴,相信你我會擁有更加燦爛美好的明天。 書香伴我行作文1000字(二) 書寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友,以書為伴。是書讓我們心手相攜,在人生道路上越行越遠(yuǎn) A 我跑進(jìn)了書店,直奔向一個角落,急切的尋找著。上次還看見那本書,這回怎么沒有了 呢。為了它,我可是攢了好久的錢。我不甘心的搖搖頭,仔細(xì)的從頭又找了一遍。手指從一本本書上劃過,我停下了目光。在那!我終于找到了! 我的指尖觸到了它,但一個女孩也驚喜的拿起了那本書。她緊緊的抱著那本書,看了看我失望的眼神,問道:你很喜歡這本書么?我遺憾的點了點頭。她猶豫了一會兒,把書遞給了我。我驚訝地看著她,看得出她也很喜歡這本書。她莞爾一笑,說道:書友不分彼此。那我們交個朋友吧,我是躍龍中學(xué)的金星瑩。原來我們不只是書友,還是校友。她笑著說道。那這本書我們一起看。我真摯地說道。她開心的點了點頭。 書,讓我們相識,讓我們的心近了。 B 周末,我和她總愛相約一起品書。我和她的手上總捧著一本書,然后兩人靜靜地坐在樹下,打發(fā)一下午的時光。 一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。多么凄涼的美啊。我捧著紅樓夢,忍不住感嘆道。我又呢喃了一遍,若有所思。書友,你品出什么來啦?她迫不及待地問道。我淺淺一笑,說道:只有少數(shù)人能像黛玉般惜花、愛花吧?;ㄩ_了,滿園春色,會吸引詩人
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