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1,誰(shuí)把春天帶來(lái)了,2,誰(shuí)把春天帶來(lái)了,天氣:春風(fēng)春雨春雷春日植物:小草小花柳樹(shù)動(dòng)物:小鳥(niǎo)燕子蜜蜂蝴蝶人們:小孩老人農(nóng)民游人,3,春雨邁著輕盈的步子走來(lái),輕輕地落在了地上,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。正如詩(shī)圣杜甫所說(shuō)的那樣:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!甭穬蛇叺牟莺蜆?shù)上好像被春雨洗了個(gè)澡,顯得格外干凈。,4,小草迫不及待地從地下鉆出來(lái),率先披上綠色的新衣。它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎彎腰,以不同的姿態(tài),展示自己的活力。,5,漫山遍野的油菜花盛開(kāi)了,一朵朵,一簇簇,一片片,在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,展示其迷人的風(fēng)姿,你瞧,那一大片一大片的油菜地浩似金海,在陽(yáng)光的照射下,更具魅力。,6,7,8,樹(shù)上一朵朵白色的玉蘭花,潔白無(wú)暇,散發(fā)著清香,像一盞盞精美的壁燈,發(fā)出柔和的白光。,9,玉蘭花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片如皚皚白雪掛滿枝梢,如只只白鴿飛落枝頭。,遠(yuǎn)看玉蘭花像一片片雪花,交叉在樹(shù)葉之間。玉蘭花樹(shù)銀裝素裹,猶如粉妝玉砌一般。,10,櫻花如雪,卻比雪還要美;櫻花似云,卻比云還要純潔。,11,12,13,婀娜多姿的郁金香整整齊齊地站列著,仿佛在恭候大家的光臨。它們顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千,有的落落大方地舒展著自己的花瓣,似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美;有的花蕊對(duì)著花蕊,好像正說(shuō)著悄悄話呢;有的含苞待放,宛如一個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出小臉蛋;有的昂首挺胸,猶如正在享受著陽(yáng)光的撫摸;有的正是開(kāi)得最艷的時(shí)候,似乎正在與花枝招展的行人們比美!,14,15,16,公園里,孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地放著風(fēng)箏。,17,小組討論:你覺(jué)得是誰(shuí)帶來(lái)了春天?,要求:每位組員說(shuō)一種景物,并盡量用擬人和比喻描述你看到的、聽(tīng)到的、聞到的和想到的。,18,誰(shuí)把春天帶來(lái)了,是春風(fēng)把春天帶來(lái)了。春天的風(fēng)輕輕柔柔的,像母親的手撫摸著大地,將沉睡的大地喚醒。是春雨把春天帶來(lái)了。春天的雨細(xì)細(xì)的,像繡花針,像牛毛。春天的雨嘀嗒嘀嗒的,像小雨滴在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢。是桃花把春天帶來(lái)了。春天的桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵,有的含苞待放是小草把春天帶來(lái)了。小草偷偷的從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。是小燕子把春天帶來(lái)了。春天,小燕子穿著漂漂亮亮的新衣,帶著春天,從南方飛回來(lái)了,給大家問(wèn)好。是小朋友把春天帶來(lái)了。小朋友們脫下厚厚的棉襖,穿上薄薄的春裝,他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,在草地上舉行放風(fēng)箏大賽呢!,19,20,誰(shuí)把春天帶來(lái)了“春天在哪里呀,春天在哪里”一走進(jìn)大自然,我就情不自禁地唱起這首歌。春天來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆出了小腦袋,伸伸懶腰,好像剛剛從美夢(mèng)中睡醒。柳樹(shù)姐姐用春風(fēng)作梳子,梳理自己綠色的長(zhǎng)發(fā)。馬路兩旁,一朵朵潔白無(wú)暇的玉蘭花立在枝頭,開(kāi)得正艷。它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片如皚皚白雪掛滿枝梢,又如只只白鴿飛落枝頭。公園里,婀娜多姿的郁金香整整齊齊地站列著,仿佛恭候人們的光臨!它們顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千,有的落落大方地舒展著自己的花瓣,似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美;有的花蕊對(duì)著花蕊,好像正說(shuō)著悄悄話呢;有的含苞待放,宛如一個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出小臉蛋;有的昂首挺胸,猶如正在享受著陽(yáng)光的撫摸燦爛的陽(yáng)光中,蝴蝶在美麗的花朵間翩翩起舞,那美妙的舞姿,為春天增添了許多生機(jī)。孩子
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