部編版語文二年級水平上學(xué)期第四次月考（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 給加下劃線的字的正確讀音。富饒 _（ro ro） 瑰麗_（gu gu）海參 _（shn cn） 祖輩 _（bi fi）建設(shè) _（s sh） 劃水_（hu hu）2. 讀拼音，寫詞語。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_3. 給劃線的字選擇正確的解釋。A.祭奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思摇F(tuán)體給予慰問 B.中國舊時錢幣單位C.提取，收回 D.懸掛這位老人不幸去世了，許多人前來吊喪。_這座吊橋已經(jīng)有上百年的歷史了。_他拿著一吊錢上街購置家用。_如果不規(guī)范開車，你的駕照會有被吊銷的危險。_4. 給下面的字口頭組詞。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_5. 看拼音寫詞語。春天來了，to_花開了，xng_花開了，油ci_花開了，楊li_依依，天氣溫nun_；夏天到了，青w_叫了，mi_子黃了，h_花開了，蓮葉b_綠，li_聲響了，w_云黑了，天氣yn_熱，秋天a_，天ln_了，png_果紅了，草z_結(jié)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)wng_去，yan_野里，小t_子在賽跑，熱no_極了。6. 讀拼音，寫詞語。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_7. 請把下面的課文思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。（填序號） A.街道之美 B.公園之美 C.庭院里的樹 D.海上美麗的場景 E.海邊的場景8. 把詞語補(bǔ)充完整。_補(bǔ)牢 萬里_ 哈哈_花草_ 五顏_ 視而_9. 給下列漢字選擇正確的讀音。寺_（s sh） 辰_（chn chng）蘆_（l n） 宿_（s sh）10. 拼一拼，寫一寫。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 2. 我能寫一手漂亮的鉛筆字 3. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 4. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。5. 把下面的字按筆畫分類。6. 抄寫，并寫出偏旁。到 當(dāng) 功7. 填寫聲母表8. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 9. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 10. 填寫聲母表三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 春節(jié)到，人歡笑，_窗花，_鞭炮。元宵節(jié)，_花燈，大街小巷人如潮。（1）背一背，在橫線上填上合適的動詞。春節(jié)到，人歡笑，_窗花，_鞭炮。元宵節(jié)，_花燈，大街小巷人如潮。（2）從文段中可得知，春節(jié)和元宵節(jié)各有哪些習(xí)俗？春節(jié)：_。元宵節(jié)：_。（3）選一個你最熟悉的節(jié)日，照樣子寫一寫。2. 閱讀下文，回答問題。我想我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？（1）“可曾”這個詞語的意思是_，表示祖先做的這些事都是猜測的。（2）文段想象了祖先在原始森林里的一些活動，表現(xiàn)了（ ）（3）想象一下，在祖先的搖籃里，人們還會做些什么？請你模仿這段話寫一寫。四、寫作題。（共20分）1.