長(zhǎng)度單位,復(fù)習(xí)課,長(zhǎng)度單位,復(fù)習(xí)課,1.復(fù)習(xí)厘米和米,2.復(fù)習(xí)線段,長(zhǎng)度單位,1 米 = 100厘米,5厘米,6厘米,如何用直尺測(cè)量線段的長(zhǎng)度。,這是小明早上寫(xiě)的一篇日記，我們一起來(lái)看一看： 早晨，我從2厘米長(zhǎng)的床上起床，用15米長(zhǎng)的牙刷刷牙，80cm長(zhǎng)的毛巾洗臉。吃完早飯，急忙騎上自行車(chē)，以每分鐘30厘米的速度到離家500厘米遠(yuǎn)的學(xué)校去上學(xué)，路上還碰到了身高165米的王老師。到了學(xué)校，我馬上拿出厚1米的課本看起來(lái)。,你為什么笑啊？你說(shuō)說(shuō)原因？那應(yīng)該怎么辦呢？你想改哪一個(gè)？,動(dòng)手操作量一量：,知識(shí)要點(diǎn)：,1、常用的長(zhǎng)度單位：米、厘米。 2、測(cè)量較短物體通常用厘米作單位，測(cè)量較長(zhǎng)物體通常用米作單位。 3、測(cè)量時(shí)：把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端，再看紙條的右端對(duì)這幾，對(duì)著幾就是幾厘米。 4、1米=100厘米 100厘米=1米。 5、線段的特點(diǎn)：線段是直的。線段有兩個(gè)端點(diǎn)。線段可以測(cè)量出長(zhǎng)度。,課堂檢測(cè)：,填空,(1)從直尺的01是（ ）厘米， 從直尺38厘米是（ ）厘米。,1,5,誰(shuí)是判斷高手,（1）作業(yè)本的四條邊不是線段。（ ） （2）線段的長(zhǎng)度是可以量出的。（ ） （3） 比5厘米短2厘米的線段是7厘米。（ ） （4）米和厘米都是長(zhǎng)度單位。（ ）,我會(huì)說(shuō)：,在括號(hào)里填上米或厘米。,（1）教室長(zhǎng)約6（ ）； （2）大樹(shù)高約10（ ）； （3）小明身高1（ ）41（ ）； （4）1枝粉筆長(zhǎng)約8（ ）； （5）門(mén)高約2（ ）；,米,厘米,厘米,米,米,米,誰(shuí)會(huì)找？,下面的圖形是由幾條線段組成的？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,4條,8條,6條,10條,比一比,=,3米100厘米=（ ）米,6米+49米=（ ）米,米1-30厘米=（ ）厘米,按從長(zhǎng)到短的順序排列,200厘米,5米,99厘米,1米20厘米,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,200厘米,米,1米20厘米,99厘米,用小明一根5米長(zhǎng)的繩子量籃球場(chǎng)的寬，剛好