第三單元 承擔(dān)社會責(zé)任 一、單項選擇題(每小題3分，共45分)1“助人為樂模范”“見義勇為模范”“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”從“全國道德模范”身上，我們對責(zé)任有了進(jìn)一步的理解。下列對責(zé)任理解正確的是( )A責(zé)任全部來源于法律的規(guī)定B承擔(dān)責(zé)任獲得的回報只有精神上的C責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情D在社會生活中，不同的社會身份負(fù)有相同的責(zé)任2讓孩子健康成長，是父母的責(zé)任；讓父母安享天倫之樂，是兒女的責(zé)任；教書育人是教師的責(zé)任這段話告訴我們( )A人人有責(zé)，人各有責(zé) B每個人的責(zé)任都是相同的C學(xué)習(xí)是我們的全部責(zé)任 D多重角色，同種責(zé)任32017年6月14日，上海市委政法委、市綜治委召開第156次上海市見義勇為先進(jìn)分子表彰會，14位見義勇為人員被授予市級見義勇為先進(jìn)分子榮譽稱號，7個見義勇為群體被授予市級見義勇為先進(jìn)團(tuán)體榮譽稱號，共有32名“百姓英雄”受到表彰。對此，下列說法正確的是( )A只要承擔(dān)責(zé)任就一定會得到回報B承擔(dān)責(zé)任一定要付出代價C承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利D承擔(dān)責(zé)任的回報只有物質(zhì)方面的 4第五屆全國道德模范房澤秋，是濟南歷下區(qū)貢院墻根社區(qū)居民，從19歲青春年少到55歲漸生華發(fā)，36年間他無怨無悔地照顧著毫無血緣關(guān)系的孤寡老人李玉柱，直到老人以97歲高齡去世。房澤秋的事跡告訴我們( )承擔(dān)責(zé)任能夠獲得更多的權(quán)利 承擔(dān)責(zé)任需要付出一定的代價 承擔(dān)責(zé)任能得到社會的承認(rèn)、他人的尊重和贊許 無論怎樣，一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任A B C D5習(xí)近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上強調(diào)，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才能有多大成就”。這啟示我們( )要義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任 履行社會責(zé)任不計代價與回報 提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力 將每一項社會責(zé)任都當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任A B C D6右面漫畫說明，關(guān)愛他人( ) A能給他人帶來溫暖和希望 B是維系友好關(guān)系的橋梁C有利于形成良好的人際氛圍 D有利于社會的和諧與穩(wěn)定7春節(jié)期間，中華大地上到處洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛。春運的第一天，在北京開往山東榮成的列車上，車廂乘客中一位小女孩突發(fā)高燒，在列車長以及周圍乘客的熱心幫助下，小女孩轉(zhuǎn)危為安。這說明關(guān)愛他人需要我們( )A給予他人物質(zhì)上的幫助 B給予他人精神上的關(guān)懷C長期付出努力和共同行動 D盡己所能為他人排憂解難8“陽光女孩頑強抵抗白血病，希望社會愛心助力”“天降橫禍，萬般無奈下，懇請您施以援手”打開微信朋友圈，不時會有各類言辭懇切的求助信息映入眼簾。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)公益眾籌平臺的持續(xù)火熱，個人求助性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)募捐信息不時在朋友圈刷屏。在網(wǎng)友踴躍獻(xiàn)愛心的同時，“斂財”“騙捐”等質(zhì)疑也從未間斷。這說明關(guān)愛他人需要我們( )A心懷善意 B盡己所能 C講究策略 D共同行動9遼寧醫(yī)生王聰行醫(yī)7年，多次為患者墊錢。曾有一患者因缺錢準(zhǔn)備放棄治療，王醫(yī)生先后4次為其墊付共計5200元治療費，使患者得以康復(fù)。他說：“我們科幾乎每個醫(yī)生都給患者墊過錢?！蓖趼敽涂剖移渌t(yī)生的行為( )使其人生價值在服務(wù)社會中得到提升會得到人們的尊重和認(rèn)可，會帶動更多的人參與親社會行為體現(xiàn)了一個現(xiàn)代公民應(yīng)具備的素質(zhì)是想在服務(wù)社會中獲得利益的體現(xiàn)A B C D10為了孩子的健康成長，小幽的媽媽經(jīng)常查看她的日記和作業(yè)。對小幽媽媽的行為，下列看法正確的有( )這是為了小幽的健康成長，小幽應(yīng)無條件接受 關(guān)愛是一門藝術(shù)，小幽的媽媽應(yīng)該考慮小幽的感受 關(guān)愛他人時，要尊重法律，符合相應(yīng)的道德規(guī)范 侵犯了小幽的隱私A B C D11乍暖還寒的初春，一輛越野車瞬間沖進(jìn)30米深的冰河，車內(nèi)4名青年命懸一線，危急時刻，他不顧個人安危跳進(jìn)河水，終在轎車沉入水中前將4人救起，安頓好獲救者后他卻默默離開。他叫趙紀(jì)中，是河南省周口市一名普通的援疆干部。“這點兒事算不得什么?！泵鎸τ浾撸钠饚滋烨八芯热说氖虑?，他一臉平靜，“誰遇到這種情況，都會出手相助?！壁w紀(jì)中的言行告訴我們( )A關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望B美好的生活離不開人與人之間的相互幫助和關(guān)愛C他是不珍愛、善待自己生命的人D當(dāng)他人遇到困難時，我們要及時伸出援助之手12下面漫畫啟示我們在關(guān)愛他人時要( ) 作出明智的判斷 增強安全防范意識 增強自我保護(hù)意識拒絕幫助，以免上當(dāng)受騙A B C D13義務(wù)植樹、義務(wù)大掃除、捐款捐物、愛心助學(xué)這些都是常見的公益活動。我們參與這些公益活動既是為了獻(xiàn)一份愛心，也是為了提高我們的能力。因為服務(wù)社會有利于提高我們的( )觀察問題的能力 分析問題的能力 解決問題的能力 人際交往的能力A B C D14志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服；志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，是人間的天使。作為青少年的我們也要向志愿者學(xué)習(xí)，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會。我們需要( )熱愛勞動，愛崗敬業(yè) 努力學(xué)習(xí)，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神全力以赴、精益求精、追求卓越 放棄學(xué)習(xí)，參加志愿活動A B C D15“老師，你要是我的姐姐就好了”在一所居民樓中，大學(xué)生志愿者劉艷正在給江夏區(qū)實驗小學(xué)三年級學(xué)生喻則龍進(jìn)行一對一家庭作業(yè)輔導(dǎo)時，喻則龍發(fā)自心地說出這樣一句話。對此，下列認(rèn)識正確的有( )志愿者的行為是關(guān)愛他人的表現(xiàn) 志愿者的行為是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的表現(xiàn) 中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，長大后再承擔(dān)社會責(zé)任 作為一名志愿者，需要增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神A B C D二、非選擇題(共55分)16(10分)觀察漫畫，回答問題。 (1)請你給這幅漫畫擬一個簡明的標(biāo)題。(2分)(2)請指出漫畫中母親的責(zé)任的來源是什么。(4分)(3)如果讓你模仿漫畫中的表達(dá)方式說一句話，你會說什么？請說明理由。(4分)17(12分)湖北長江大學(xué)出現(xiàn)了一個舍己救人的英雄群體，其中陳及時、何東旭、方招三位同學(xué)見義勇為，壯烈犧牲。他們都是勇于承擔(dān)責(zé)任的當(dāng)代大學(xué)生，如陳及時同學(xué)從小就把“責(zé)任”二字牢記在心：要對他人負(fù)責(zé)。2008年汶川地震發(fā)生后，陳及時說：“我們的寢室號是512，汶川地震發(fā)生的時間也是512，那么多房子被震塌，我們學(xué)建筑的同學(xué)一定要做最負(fù)責(zé)任的工程師，把房子建牢?！?1)作為未成年人，你在家庭、學(xué)校、社會中應(yīng)分別承擔(dān)什么樣的責(zé)任？(6分)(2)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣對他人負(fù)責(zé)？(6分)18(14分)材料一 班主任周老師知道學(xué)生小趙家非常困難，就寫了一份倡議書，號召全校師生為小趙捐款，還請來了電視臺的工作人員進(jìn)行拍攝，這讓小趙非常反感。材料二 苗苗期中考試考得很差，所以心情不太好。為了安慰她，好朋友青青在“校園之聲”廣播中為苗苗點了一首歌，并說明了點歌的原因。誰知苗苗不但不領(lǐng)情，還很生氣。(1)上述兩則材料共同說明了什么？為什么會出現(xiàn)這種情況？(6分)(2)上述材料給了你怎樣的啟示？(8分)19(19分)梁益建博士是國內(nèi)首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專家。盡可能地為患者著想，是梁益建的工作守則。到醫(yī)院救治的病人，很多經(jīng)濟條件都不好。為了讓患者盡快得到治療，他除了處處為病人節(jié)省費用外，還常常為經(jīng)濟困難的患者捐錢，四處化緣。碰到有錢的朋友，他會直接開口尋求幫助，甚至嘗試過在茶館募捐。為了給這些貧困患者贏得更穩(wěn)定的救助渠道，梁益建博士團(tuán)隊從2014年開始與公益基金合作。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前獲得幫助的患者接近200位，金額近500萬元。有位梁益建博士的患者在被治愈后曾經(jīng)感慨地說：“從梁博士身上，我看到了世上最美的風(fēng)景，那就是關(guān)愛?！?1)為什么說“關(guān)愛是世上最美的風(fēng)景”？(4分)(2)結(jié)合上述材料，請你談?wù)勆鐣婊鸬拇嬖谟心男┮饬x。(符合題意，兩方面即可)(8分)(3)梁益建博士盡可能地為患者著想，做到了對患者負(fù)責(zé)，那么他做到對自己負(fù)責(zé)了嗎？請說說你的理由。(7分)答案1.C 2A 3C 4.C 5.A 6.A 7.D 8.C 9.A10A 11D 12.B 13D 14A 15D16(1)負(fù)責(zé)。(2)法律規(guī)定、道德規(guī)范。(3)我要對自己負(fù)責(zé)。理由：只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才能有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。17(1)作為子女，我們有責(zé)任為父母分憂；作為學(xué)生，我們有責(zé)任認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；作為公民，我們還要承擔(dān)一定的社會責(zé)任，如：遵紀(jì)守法，奉獻(xiàn)社會等。(2)學(xué)會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。設(shè)身處地為他人著想，考慮他人的利益，守約踐諾，盡自己的努力把事情做好。18 (1)兩則材料共同說明了關(guān)愛他人也要講究藝術(shù)。出現(xiàn)這種情況的主要原因是沒有考慮對方的內(nèi)心感受，沒有尊重被關(guān)愛者的隱私、缺陷和痛楚。(2)關(guān)愛是一門藝術(shù)，要講究策略。關(guān)心和幫助他人首先要學(xué)會尊重他人。當(dāng)我們幫助他人時要尊重他人的隱私和缺陷，盡量避免觸及他人的痛楚、不幸和敏感之處，這樣才能真正給予他人心靈的溫暖和慰藉。19(1)因為：關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善，增進(jìn)信任，有利