#市職教中心2011-2012學年度第二學期期中考試一 部 11計算機3、4 班 試卷姓名： 成績： 制卷人：張秀芳一、閱讀程序，填空。（每空5分，共80分）1、已知a=9，b=8，c=7，則執(zhí)行下列程序段后，a、b、c的值分別為 。If(ac) a=b;b=c;c=a;elsea=c;c=b;b=a;2、有以下程序段：if(xy) z=1else if(x0) z=2;else z=3;如果x=2,y=3,z的值為 。3、如果x大于1并且小于或等于，則為真，否則為假，正確的表達式是 。、以下程序可實現(xiàn)從鍵盤輸入兩數(shù)、并輸出其中較大者的功能（不考慮相等的情況）。main() scanf(“%d%d”,&a,&b); if( ) printf(“最大值為%d”)； else printf(“最大值為%d”,b);5、有以下程序main() int a=0，b=0，c=0，d=0； If (a=1) b=1；c=2；elsed=3； printf(d，d，d，dn，a，b，c，d)；程序輸出 。6、以下程序用于判斷a、b、c能否構成三角形，若能，輸出YES，否則輸出NO。當給a、b、c輸入三角形三條邊長時，確定a、b、c能構成三角形的條件是需同時滿足三個條件：a+bc，a+cb，b+ca。請?zhí)羁?。main( )_scanf(fff，&a，&b，&c)；if( )printf(YESn)；*a、b、c能構成三角形*elseprintf(NOn)；*a、b、c不能構成三角形*7、以下程序實現(xiàn)求1到10的和的運算。main() int i,sum; sum=0; for(i=0； ； ) ;printf(“和為%d”,sum)； 8、執(zhí)行下列程序段后，結果為 。 i=6; while(i5) i+;printf(“GOOD”);printf(“thats the end”);9、執(zhí)行下列程序段后，結果為 。n=0;while(n4) +n; printf(“%d”,n);10、根據(jù)給出的for語句，填寫while語句。for(i=1;i1&xb 5、 0,0,0,3 6、 float a,b,c (a+bc)&(a+cb)&(b+ca) 7、 i=10 i+ sum=sum+i 8、 thats the end 9、 1234 10、 i=1 i+ i=6 二、程序設計1、輸入3個整數(shù)a,b,c，按從小到大的順序輸出。#include main() int a,b,c,t;scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);if(ab)t=a;a=b;b=t;if(ac)t=a;a=b;b=t;if(bc)t=b;b=c;c=t;printf(“%d,%d,%d” a,b,c);2、設計程序打印輸出9*9乖法口訣表。main() int i,j; for(i=1;i10