1、第一單元提升練習(xí)一、字詞練習(xí)。1. 看拼音 , 寫詞語。ynsn()pb()duqi o()ynhn()xi oxi n()t nb()2. 給加點的字選擇正確的讀音,。樹冠 ( unun)靜謐 (m b)3. 把下列詞語補充完整唱和 (h h)旋轉(zhuǎn) (zhu n zhun)調(diào)色板 (di oti o)僻靜(b p), 并選詞填空。()() 樂道() 高 () 重() 然大物意味 ()()()() 匆匆() 沖 () 撞不 () 一格年過 ()()(1)這場儀式是由村子里() 的老人來主持的。(2)美人魚、賣火柴的小女孩、拇指姑娘等都是孩子們() 的童話人物。(3)陶行知先生說過 ,(), 會

2、錯過路邊的好風(fēng)景。(4)路邊的這臺大型車輛足有兩層樓高, 其實這個 () 是移動式污水凈化車。二、按要求寫句子。1. 把詩句補充完整。(1)落紅不是無情物，。(2)此夜曲中聞?wù)哿?3)今夜偏知春氣暖，。(4)不是花中偏愛菊，。2. 陽光下 , 山林的色彩層次多得幾乎難以辨認, 有墨綠、翠綠 , 有淡青、金黃 , 也有火一般的紅色。 ( 仿寫 ), 有, 有, 也有。3. 小蟲迷路了。 ( 擴句 )4. 紫紅的小果實讓太陽烘烤得熟透了。( 改成“把”字句 )5. 滿世界都是雨 , 頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘。( 運用相同的修辭手法寫句子 )第 1頁共 4頁三、按課文內(nèi)容完成練習(xí)。1.“這清新

3、的綠色仿佛在雨霧中，流進我的，流進 X Kb1 .C om我的。”這個句子寫出了雨中山林的美，兩個“流進”說明這種美不僅是眼睛看到的, 而且是感受到的。2.“ 我地漫游了一個下午, 直至夕陽著西山的時候 , 紅鳩鳥的歌聲才把我 的喚 回 來 ?！?這 是 一 個句 , 從 中 我 體 會 到 了和。四、閱讀課文片段, 回答問題。這山中的一切 , 哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼: 你好，的山泉 ! 你捧出一面明鏡 , 是要我重新梳妝嗎 ?你好，的溪流 ! 你吟誦著一首首小詩, 是邀我與你唱和嗎 ?你好 ,的瀑布 ! 你天生的金嗓子 , 雄渾的男高音多么有氣勢。你好,的懸崖 ! 深深的峽谷

4、襯托著你挺拔的身軀, 你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,的白云 ! 你潔白的身影 , 讓天空充滿寧靜 , 變得更加湛藍。喂 ,的云雀 , 嘰嘰喳喳地在談些什么呢 ?我猜你們津津樂道的 , 是飛行中看到的好風(fēng)景。1. 按原文填空。2.選 文 是 一 組句 , 同 時 運 用的 修 辭 手 法 , 依 次 寫了、等景物 , 表達了。3.選 文 中 的 第 一 句 話 是 一 個句 。 請 把 它 換 一 種 說 法 , 意 思 保 持 不變:。五、閱讀短文, 回答問題。美麗的月牙泉( 節(jié)選 )羅彩君走近月牙泉 , 沙漠駝鈴清脆悅耳的 “叮咚” 聲 , 聲聲入耳 , 如同仙樂。 放眼望去 , 只見

5、沙漠中豎立著一塊石碑 , 刻著“第一泉” 。依偎在泉邊白色的柵欄上 , 我靜靜地、仔仔細細地品味著月牙泉 , 與她進行無聲的交流 , 用心聆聽她的呼吸。 月牙泉太像一只美麗的大眼睛了 , 你看那一潭碧水 , 就是她那明亮的眼眸 ,那茂密的綠色蘆葦就是她長長的睫毛, 那四周金色的鳴沙山, 就是她誘人的眼皮了, 忠實地保護著她。月牙泉就是大漠中一只美麗的大眼睛, 時刻仰望著藍天白云, 守護著她溫暖的家園第 2頁共 4頁月泉閣。據(jù)記載 , 月泉閣位于月牙泉南岸, 原有廟宇一百余間, 亭殿樓閣 , 輝煌大氣 , 游人登亭觀賞,享受大自然妙趣, 思索這沙漠奇觀, 無不?？上觼y年代, 古剎勝跡 , 毀于

6、一旦 , 讓人惋惜。我們現(xiàn)在看到的月泉閣是重建的, 雖然沒有原來的，但也不失精致典雅, 仿古建筑，。月牙泉和月泉閣、鳴沙山相依相偎, 構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景, 吸引著來自數(shù)以萬計的游人。1. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。古色古香氣勢恢弘賞心悅目四面八方2. 把“月牙泉太像一只美麗的大眼睛了”改成反問句。3. 由“聲聲入耳” , 你有沒有想起一副非常有名的對聯(lián)?請把它寫下來。4. 月牙泉是“大漠中一只美麗的大眼睛”, 作者從哪幾個方面進行了深入描寫?5. 近年來 , 月牙泉面積大幅縮減。為了不讓月牙泉消失, 你有什么好的建議？六、習(xí)作。題目 : 美麗的你一定游玩過許許多多的名勝古跡吧。請你回憶自

7、己游覽過的一處印象深刻的美麗風(fēng)景,然后寫下來。提示 :1. 把題目補充完整。2. 按一定的觀察順序 , 做到內(nèi)容具體 , 感情真摯 , 不少于 400 字。第一單元提升練習(xí)參考答案一、 1. 吟誦瀑布陡峭蘊含小巷挺拔2. unh zhun m ti o p3. 津津德望龐深長行色左右拘花甲(1) 德高望重(2) 津津樂道(3) 行色匆匆(4) 龐然大物第 3頁共 4頁二、1.(1) 化作春泥更護花(2) 何人不起故園情(3) 蟲聲新透綠窗紗(4) 此花開盡更無花2. 海邊沙灘上人很多天真可愛的孩子恩愛的夫妻穿梭在人群中撿拾垃圾的清潔工 3. 一只生著堅硬黑甲的小蟲在這座森林里迷路了。4. 太陽把紫紅的小果實烘烤得熟透了。 5. 滿天都是星星 , 像調(diào)皮的孩子 , 眼睛一眨一眨的。三、 1. 流動眼睛心胸色彩心靈2. 悠悠忽忽親吻心靈擬人作者對奇異游歷的癡迷心靈沉浸在奇異游歷中的歡快與得意四、1. 清涼汩汩飛流陡峭悠悠淘氣2.排比擬人山泉溪流瀑布懸崖白云云雀作者與山中“朋友”之間的深厚情誼3. 反問 這山中的一切 , 個個都是我的朋友五、 1. 賞心悅目氣勢恢弘古色古香四面八方2. 月牙泉難道不像一只美麗的大眼睛嗎?3. 風(fēng)聲雨聲讀書聲 , 聲聲入耳 ; 家事國事天下事 , 事事關(guān)心。4. 作者把“一潭碧水”聯(lián)想成“她那明