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了解我的身體,四肢,軀干,頸,頭,看一看，我們的身體分為幾部分？,比一比，看看五官中誰(shuí)的本領(lǐng)大？,觀察我們的手、眼、耳等器官,手,眼睛,耳,觀察我們的鼻、舌、牙,牙,舌,鼻,做個(gè)游戲，指鼻子指眼睛（眼睛要分左右眼）看看誰(shuí)的反應(yīng)準(zhǔn)又快。,我們的手還能做些什么？,我知道的身體內(nèi)部組成,看,聽(tīng),摸,跑步后，胸脯一起一伏的是肺,飯吃飽后，肚子凸起的是胃,聽(tīng)心臟跳動(dòng)的聲音，知道心臟的位置,手臂曲起，摸到肌肉,發(fā)聲時(shí)，摸喉嚨部位，能感受到聲帶振動(dòng),按手背，硬的是骨頭,生活體驗(yàn)：比較,分別用兩條腿和一條腿走路。 分別用兩只手和一只手系鞋帶。 分別用兩只眼睛和一只眼睛看東西。 說(shuō)一說(shuō)通過(guò)比較你有什么體會(huì)。,人體是一臺(tái)復(fù)雜的“機(jī)器”，身體的各個(gè)部分和器官各負(fù)其責(zé)，相互密切配合，保持著高度的協(xié)調(diào)性，構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體。 生活中我們應(yīng)該怎樣對(duì)待身體有殘疾的人？,

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