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1、數(shù)學(xué)廣角，人教新課標2年級數(shù)學(xué)上卷，配合(1)，密碼是由1和2兩位數(shù)組成的兩位數(shù)，密碼是兩位數(shù)中較小的一方，同學(xué)們真聰明！ 密碼是12。 歡迎來到羊村！ 在羊的運動會上，以一、二、三三位排列的兩位是號碼。 這樣的兩位數(shù)是多少？要求： 1、和桌子配合，一個人排數(shù)碼卡，記錄一個人排的數(shù)，首先商量誰排，誰記。 2、完成后，在桌子上討論，談?wù)勀銈兪窃趺磁帕械摹?交換位置法： 13 31 23 32 12 21 固定十位法： 12 13 21 23 31 32 固定個位法： 21 31 12 32 13 23，小秘訣：總結(jié)：關(guān)于數(shù)字的順序，兩人握一次手，三人握幾次手？ 為什么三個數(shù)字構(gòu)成六個兩位，三個人

2、只能握三次手？ 一、二、三能構(gòu)成幾位數(shù)字？ 12 13 21 23 31 32，想一想：兩人握手，只數(shù)一次，與順序無關(guān)。剛才的排名，交換數(shù)的位置是另一個數(shù)。 這與順序有關(guān)。 溫暖提示：數(shù)字排列有順序，交換數(shù)字成為新的數(shù)字。 兩人沒有握手的順序，交換位置沒有變化。 怎么穿，？ ，謝謝你做這么漂亮的衣服！ 每兩個人比賽。 一共有幾場比賽？退出，總結(jié)：今天我們要一起學(xué)習(xí)搭配中的學(xué)問，我們要學(xué)會把問題按順序、全面地思考。 退出，突破難關(guān)練習(xí)，奶奶家的密碼門是0，2，3組成的所有兩位數(shù)，按從小到大的順序排列。 使用、0，2，2，0，3，0，0，3，2，3，2，0，2，3的數(shù)字，嘗試能生成多少位數(shù)字。 不符合要求，四個，奶奶家的密碼門是0，2，3組成的所有兩位，按從小到大的順序排列。20、23、30、32、“讀，好，書”三個字有幾種讀法？(要求：不漏，不重復(fù))，“讀，好，書”三個字有幾種讀法？(要求：不漏，不重復(fù))，讀，好書，好書，(要求：不漏，不重復(fù))，可以，讀書，讀書，(要求：不漏，不重復(fù))，書，容易讀，容易讀，(要求：不漏，不重復(fù))，可以讀，書，有三

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