難點(diǎn)解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》單元測試試題_第1頁
難點(diǎn)解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》單元測試試題_第2頁
難點(diǎn)解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》單元測試試題_第3頁
難點(diǎn)解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》單元測試試題_第4頁
難點(diǎn)解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》單元測試試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是()A.冬天的早晨樹木上掛滿了霜B.秋天的早晨花草葉子上的露水C.在教室里灑水后地面變干D.早晨的濃霧

2、我省地處中原,四季分明,景色各異。下列景色形成過程中的物態(tài)變化,屬于液化的是()A.黃河水上漂浮的冰;

B.牡丹葉上晶瑩的露珠;C.豫東田野凝重的霜;

D.桐柏山上輕柔的雪.3、下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是()A.初春,河面上的冰化成水;

B.夏天的清晨,樹葉上常有露水;C.深秋的清晨,草地上有時會有一層霜;D.冬天,有時沒見雪化成水,雪卻不見了.4、如圖是對冰加熱時其溫度隨時間變化的圖像,由圖可知(

)A.BC段是一個放熱過程B.AB段,冰仍然處于固態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)都沒有熔化C.CD段該物質(zhì)處于氣態(tài)

D.DE段表示冰的熔化過程5、祖國山河美景如畫,關(guān)于山河美景的描述中,屬于凝華的是()A、春天,霧繞群峰B、夏天,雨籠山巒C、秋天,霜打枝頭D、冬天,冰封千里6、冬天,室外一個戴眼鏡的人走到溫暖的室內(nèi),鏡片上會出現(xiàn)一層霧。由于(

)A.室內(nèi)的灰塵落到了鏡片上B.室內(nèi)的水蒸氣落到了鏡片上C.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上液化D.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上凝固7、下列物態(tài)變化中,屬于升華的是A.早春,冰雪消融

B.盛夏,從冰箱中取出的飲料瓶外壁“出汗”C.初秋,田野花草掛上露珠

D.寒冬,堆起的雪人沒有熔化卻變小了8、沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像。在用銅塊澆鑄銅像的過程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是()A.無法判斷

B.先變軟,在變硬C.先熔化,后凝固

D.先凝固,后熔化9、小明的爸爸隨南極科考隊(duì)赴南極進(jìn)行科學(xué)考察。臨行前,小明想為爸爸帶一只溫度計(jì)以便測量南極的氣溫。聽爸爸說南極的最低氣溫可達(dá)-94.5℃,下表是小明搜集的一部分資料,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫他選則一支合適的溫度計(jì)物質(zhì)固態(tài)水銀固態(tài)酒精固態(tài)煤油熔點(diǎn)-38.8℃-117℃-30℃A.水銀溫度計(jì)

B.酒精溫度計(jì)C.煤油溫度計(jì)

D.三種溫度計(jì)都可以10、超市里賣一種叫“固體清新劑”的商品,把它放在飯店、舞廳、廁所等場所,能有效清新空氣,預(yù)防感冒等.這種現(xiàn)象是()A.熔化

B.升華C.汽化

D.凝華第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、霜是由水蒸氣

形成的(填寫物態(tài)變化名稱),在這個過程中水蒸氣會

熱量(選填“吸收”或“放出”)2、患上流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計(jì)測量體溫.如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),請簡要說出它們在構(gòu)造(除長度、大小外)或使用上的兩個不同點(diǎn)。(1)

;(2)

;3、如圖所示是某位同學(xué)測體溫時體溫計(jì)的一部分,它的讀數(shù)是

,該同學(xué)的體溫屬于

(填“正?!被颉安徽!保┓秶,F(xiàn)在,英美等國家多用華氏溫度計(jì),華氏溫度計(jì)是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計(jì)。他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度定為212華氏度,把純水凝固時的溫度定為32華氏度,用°F表示華氏溫度,溫度計(jì)刻度均勻,每個表示1°F。請利用這些知識得出體溫計(jì)的讀數(shù)可以記作

F。(結(jié)果保留一位小數(shù))4、人工降雨的大致過程是這樣的:一般是用飛機(jī)或者高射炮、火箭把干冰(固態(tài)二氧化碳的)撒人云中,干冰一旦進(jìn)入云層,就很快

成氣體,并從周圍吸收大量的熱,使云層溫度急劇下降,于是云層中的水蒸氣就

成小冰晶或

成小水滴,這些小冰晶逐漸變大,遇到暖氣流就

為水滴,與原來的水滴一起下落形成雨。5、常用的一種體溫計(jì),它是根據(jù)液體

的規(guī)律制成的。6、萘加熱時溫度隨時間變化的圖線如圖所示,根據(jù)圖像可知萘的熔點(diǎn)是______℃,加熱_______min后,萘開始熔化,加熱6min時,物質(zhì)狀態(tài)是___________,熔化過程要_________min.7、如圖,是海波的熔化圖像,圖像中的AB段是

態(tài);BC段表示

過程,在這個過程中雖然

(填“吸熱”和“放熱”),但溫度

。CD段是

態(tài)。8、溫度表示_____________。常用溫度計(jì)是根據(jù)_____制成的。9、圖甲體溫計(jì)的最小分度值是℃,示數(shù)是

℃;圖乙寒暑表的最小分度值是

℃示數(shù)是

℃.10、橘農(nóng)們從天氣預(yù)報中得知,晚上將有一場霜凍來臨,他們傍晚就開始給橘子樹噴水,隨著溫度的降低,水結(jié)成冰,而橘子并沒有被凍壞。這是由于水

的緣故,不致使橘子溫度降得更低。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖所示的溫度計(jì)叫

;它的示數(shù)是

,它的測量范圍為

,最小刻度為

,使用時,它

(填“可以”或“不可以”)離開待測物體再讀數(shù)。2、在“用溫度計(jì)測水的溫度”實(shí)驗(yàn)中,讓開水冷卻到手伸進(jìn)去覺得不冷不熱,此時水的溫度大約是____℃。用溫度計(jì)測量水溫時應(yīng)把溫度計(jì)的____全部浸入水中。3、如下圖所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.t/min0123456789t/℃-4-3-2-1000135(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在右表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在右上圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時間圖象.(2)某時刻溫度計(jì)的讀數(shù)如上圖所示,此時的溫度是

℃;(3)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊?(4)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過程中所得到的溫度—時間圖象是否與冰的相同?為什么?

;-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:B3、答案:C4、答案:B5、答案:C6、答案:C7、答案:D8、答案:C9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:凝華

放出2、答案:(1)量程不同(2)分度值不同(合理即可)3、答案:37.2;正常;99.04、答案:升華,凝華,液化,熔化5、答案:液體熱脹冷縮6、答案:80,3,固液混合態(tài),6

。7、答案:AB段是_固_態(tài);BC段表示熔化過程,雖然吸熱,溫度不變。CD段是液態(tài)。8、答案:物體的冷熱程度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論