2024-2025學年山東省煙臺市經濟技術開發(fā)區(qū)七年級下學期期末語文試題一、名句名篇默寫(★★)1.根據情境，填寫詩句。“詩以傳情，歌以詠志”，我們感動于那些詩語中的心意相通：沒有喧囂，沒有繁雜，只有空靈的世界，月華如水的恬淡自如，如王維筆下的（1）“_______，明月來相照”（《竹里館》）；悠揚低宛的笛聲陣陣傳來，蕩起游子內心的波瀾，勾起了李白（2）“此夜曲中聞折柳，_______”（《春夜洛城聞笛》）不盡的思緒；（3）“木蘭不用尚書郎，_______，送兒還故鄉(xiāng)”（《木蘭詩》），唱出了巾幗英雄疆場凱旋后，不慕權貴的灑脫；（4）“蓮之愛，_______？牡丹之愛，宜乎眾矣”（《愛蓮說》），道出了周敦頤“出淤泥而不染”的人生追求；（5）“_______，_______”（《登飛來峰》），引發(fā)了我們“登高望遠，奮發(fā)進取”的哲理思考。（6）“驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；_______，_______”（《黃河頌》），吟出了一種勇往直前、百折不撓的豪邁氣勢。這些詩句早就根植于我們的內心，這些詩意也已成為我們生命的一部分。二、填空題(★★)2.根據拼音寫漢字，給加點字注音。（1）目不xiá()接（2）海市shèn()樓（3）修qì()房屋（4）火焰熾()熱（5）久久佇()立（6）十指纖纖()三、選擇題(★★★)3.下面文學文化常識表述不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．《資治通鑒》是一部編年體通史，是宋神宗以其“鑒于往事，有資于治道”而命名，由北宋政治家、史學家司馬光主持編纂。B．“陰陽割昏曉”中“陰陽”指山的南北兩面，古人以山北、水南為陽，山南、水北為陰。C．“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淡紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。”這句話運用通感修辭，將嗅覺與視覺互通，讓花香有了顏色。D．“情動于中而形于言”，文章的抒情方式有直接抒情和間接抒情，直接抒情強烈鮮明，間接抒情暗示含蓄。四、基礎知識綜合(★★★)閱讀下面文段，完成學習任務。_______巴黎奧運會上，中國新一代青年以勇氣、毅力和對卓越的不懈追求，在許多項目中接連收獲驚喜，不斷創(chuàng)造歷史，取得一個個新突破。鄭欽文女單網球榮耀登頂；游泳界的新秀潘展樂以驚人的速度、銳不可當?shù)臍鈩荩瑒?chuàng)造了神話，讓人銘記；18歲的小將鄧雅文橫空出世，以嫻熟的技術收獲了寶貴的金牌，在首次參加奧運的歷程中書寫了傳奇的篇章；歷經40年的奮斗和等待，中國花樣游泳隊終于在巴黎迎來綻放時刻?！瓐F結協(xié)作、敢于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新、自強不息，這些精神品質在運動員們身上展現(xiàn)得淋漓盡致。他們不僅為國家贏得了榮譽，更彰顯了中國人民的精神風貌。巴黎奧運會雖已落下帷幕，但奧運精神永不落幕。激勵著無數(shù)國人在各自的崗位上努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。4．請為文段擬寫一個小標題。（不超過15字）5．下面短語結構相同的一項是（）

A．不懈追求驚人速度自強不息B．團結協(xié)作偉大復興奧運精神C．銳不可當努力奮斗精神面貌D．創(chuàng)造歷史收獲驚喜貢獻力量6．文中畫線句子有語病，病因分析及修改意見都正確的一項是（）

A．此句語序不當，要將“激勵著……奮斗”和后半句內容調換。B．此句成分殘缺，應該在句子“激勵”前加上“奧運健兒們”。C．此句有雜糅成分，需要把句中“偉大復興”這一個短語刪去。D．此句搭配不當，句中“無數(shù)國人”應該換成“人民”。7．以下是贊美體育健兒的對聯(lián)，從下列句子中選出一副恰當?shù)膶β?lián)，將序號填寫在橫線處。①好健兒奮寫體壇新史②歷艱辛戰(zhàn)強手震國威③眾英杰威振民族雄風④健兒馳騁世界英名揚上聯(lián)：_______下聯(lián)：_______五、名著閱讀(★★)8.根據整本書的閱讀經歷，請你完成下面的探究任務。補充完整下面的讀書卡片。

作品人物事件感悟《駱駝祥子》祥子因①___而徹底絕望，開始自暴自棄，最終成為一具行尸走肉。要有堅定的信念，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心?！逗５變扇f里》尼摩船長遇上土著人襲擊，利用②___嚇跑了土著人。③___(★★★)9.【品詩句·談理解】詩人汪國真曾寫道：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！闭埬憬Y合《海底兩萬里》中尼摩船長的經歷，談談你對這一詩句的理解。六、詩歌鑒賞(★★★)仲春郊外王勃東園垂柳徑，西堰落花津。物色連三月，風光絕四鄰。鳥飛村覺曙，魚戲水知春。初晴山院里，何處染囂塵。10．下列對《仲春郊外》的賞析，不正確的一項是（）

A．首聯(lián)移步換景，描寫了詩人信步走到東園、走過西堰所看到的美好景象。B．頷聯(lián)從空間角度寫春光無處不在，“連”“絕”二字精煉而準確。C．“何處染囂塵”用反問手法，抒發(fā)詩人超塵脫俗、思歸田園的思想感情。D．全詩采用點面結合、動靜結合等手法描寫春天，把春意渲染得強烈濃郁。11．從煉字的角度賞析“鳥飛村覺曙，魚戲水知春”中“飛”和“戲”。七、文言文閱讀(★★★)【甲】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別?！疽摇咳擞叙佉荒菊?，家僮曰：“留以為梁?！庇嘣唬骸澳拘〔豢耙?。”僮曰：“留以為棟?！庇嘣唬骸澳敬蟛灰艘病！辟仔υ唬骸澳疽灰?，忽病其大，又病其小?！庇嘣唬骸靶∽勇犞锔饔幸擞靡?，豈惟木哉？”他日，為余生炭滿爐，烘人。余曰：“太多矣?！蹦吮M濕之，留星星三二點。及火欲明欲滅，余曰：“太少矣?！辟自乖唬骸盎鹨灰?，既嫌其多，又嫌其少。”余曰：“小子聽之，情各有所適也，豈惟火哉？”（節(jié)選自《資治通鑒》，有刪改）12．解釋下面加點詞的意思。（1）即更刮目相待_______（2）木小不堪也_______13．下面加點詞意思和用法相同的一項是（）

A．留以為梁公亦以此自矜B．小子聽之何陋之有C．為余生炭滿爐自以為大有所益D．乃盡濕之蒙乃始就學14．翻譯下面的句子。木一也，忽病其大，又病其小。15．【甲】【乙】兩文各自告訴我們什么道理？（用自己的話回答）【甲】_____________【乙】_____________八、現(xiàn)代文閱讀(★★★)無人機時代正在到來①正在到來的第四次工業(yè)革命將使人類進入“機器人時代”。各種類型的機器人紛紛問世，其中會飛的機器人——無人機異軍突起，頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。②無人機，實際上就是具有飛機形狀的遙控飛行裝置，主要由機身、動力、螺旋槳、錄音、攝像、遙控、傳輸以及感應等部件構成。③無人機的發(fā)展始于軍事領域。20世紀60年代，美國軍方率先使用無人機進行運輸、偵察、攻擊等。之后，無人機被許多國家運用到軍事領域，并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前，我國的軍用無人機在技術上已經能夠通過遙控準確無誤地擊中遠程目標。④無人機由軍用進入民用領域后，用途十分廣泛。地質勘探、電網巡檢、交通流量統(tǒng)計、大氣污染檢測等，都可以借助無人機的一臂之力。當?shù)卣?、洪水、爆炸等災害發(fā)生，無人機可快速飛至救災人員無法抵達的現(xiàn)場，實施救援。2013年，四川蘆山地震后，在交通中斷的情況下，就是由無人機航拍災區(qū)情況，為救災提供了第一手資料。⑤隨著生產技術的日趨成熟，無人機的造價大幅降低。有資料表明，目前迷你無人機的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，這類曾經帶有神秘色彩的無人機，已經成為集實用與娛樂功能于一體的高端玩具，進入了普通人的生活。今天，只要你登錄知名的電商平臺，就可以搜索到各種型號的玩具無人機，其中數(shù)千元的就有GPS定位和圖傳功能，通過手機APP就能操控，航拍圖像清晰，深受消費者青睞，具有廣闊的市場前景。⑥科學技術的發(fā)展總是雙刃劍。民用無人機的快速發(fā)展，也會給公共安全帶來隱患。美國白宮的草坪上，就曾有小型無人機墜落。自2016年以來，上海、重慶、南京等地的國際機場都遭遇過無人機的干擾，動輒就影響百余次航班起降，經濟損失巨大。我國從2017年6月1日起，已正式對質量在250克以上的民用無人機，實施實名登記注冊。⑦近年來，隨著納米、仿生機器人技術的突飛猛進，出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微型無人機，如納米蜻蜓無人機，翼展僅5厘米，可從窗戶飛進飛出。一旦飛進普通人的住宅，個人隱私就會受到侵犯。也許數(shù)年之后，停在你書房角落里的一只蜘蛛，飛到你眼前的一只蒼蠅，或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥，正是一架微型的仿生無人機呢！⑧無人機的時代正在到來，它會走向何方？這不單是政府應該思考的問題，也是所有人應該思考的問題。16．下列對文章的理解分析不正確的一項是（）

A．無人機的發(fā)展始于軍事領域，目前已被廣泛應用于民用領域。B．無人機主要由機身、動力、螺旋槳等部件構成，其造價一直居高不下。C．無人機在民用領域的應用包括地質勘探、電網巡檢、抗災航拍等。D．小型化、智能化無人機技術的迅速發(fā)展，給社會帶來了隱患，值得我們每個人深思。17．分析第⑦段畫線句子中加點字“僅”的作用。近年來，隨著納米、仿生機器人技術的突飛猛進，出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微型無人機，如納米蜻蜓無人機，翼展僅5厘米，可從窗戶飛進飛出。18．“科學技術的發(fā)展總是雙刃劍。”結合文章內容，簡要概括無人機在使用中怎樣體現(xiàn)其“雙刃劍”特點的。19．無人機的使用對我們日常生活的影響越來越大。請展開你的想象，另舉一例加以說明。（不得使用文章中的例子）(★★★)老許同志崔民①有人敲門，聲音很小。我側耳仔細聽，敲門聲仍然在繼續(xù)。我停止了與給我裝修房子的王師傅的交談，把房門打開。一個身穿藍色保潔制服的老師傅站在我面前，制服的袖筒和褲筒帶著兩條很耀眼的白線。②我急忙說：“老師傅，是不是我往外運裝修垃圾的時候，弄臟了樓道，給您帶來了麻煩？”老師傅搖搖頭，小聲說：“同志，我不是這個意思，裝修房子難免會弄臟樓道，這不算啥事兒，我會清掃的。我是想說，您這兒要是有不要的廢品，可以給我嗎？”他說后面這句話時，聲音變得更小了，臉上有些略紅。他接著補充說，“噢，我姓許，您叫我老許同志就行?！雹弁鯉煾底哌^來，拉一下我衣袖說：“你可是答應我，裝修中的廢品都歸我處理?！蓖鯉煾档脑捵屛矣悬c左右為難。老許同志有些失望，瞧瞧我，又瞧了一眼王師傅，尷尬地離開了。④王師傅瞧著老許同志的背影說：“我去年在這個小區(qū)裝修房子，就碰到過他管房東要廢品。聽說他兒子還是博士，你想想他能缺錢嗎？不知他咋想的，撿廢品賣錢這個事兒還能成癮？”⑤這件事兒雖然過去了，可是那個老許同志給我留下了很深的印象。我覺得老許同志撿廢品賣錢的原因，絕不像王師傅說的那樣簡單。⑥老許同志失望離開的事，客觀上說是我優(yōu)柔寡斷造成的。事后我立即采取了補救措施，告訴王師傅，凡是能賣錢的廢品全歸老許同志。廢品不給他，但我從工錢上給他補貼。⑦自此，每天我走進小區(qū)，總是東張西望地尋找著老許同志。可是老許同志像跟我捉迷藏一樣，一直沒讓我瞧見他的身影。⑧大約過了半個月，那天我走進小區(qū)，繞過六號樓后，發(fā)現(xiàn)前面有一大捆廢紙殼向前移動，由于這捆廢紙殼實在太大，我無法看到背紙殼的人。我趕緊追上去，發(fā)現(xiàn)正是老許同志。老許同志也認出了我。我急迫地告訴他，“趕快去我家取廢品。”老許同志疑惑地瞧著我。我急忙說：“你不用顧慮王師傅，我已經和他說好了?！雹崂显S同志說：“這樣做也太為難你了?！雹馕艺f：“一點兒都不為難?！?老許同志點點頭，把紙殼重新背在身上，彎著腰往前走去。?老許同志來到我家，看到好大一堆廢品，驚訝地瞧著我說：“這可讓我怎么感謝你才好。”?我?guī)椭显S同志把廢品運到樓下，然后又捆綁好，裝在了小推車上。我要推車，老許同志拒絕，他說：“這我都感激不盡，哪能還給你添麻煩，要是這樣，下次我真的不好意思再來了?！?我停住了腳步，望著老許同志走遠。?隔了半個月，老許同志又來我家取了一次廢品。王師傅大概是看到這次廢品值錢的比較多，就說：“他再來我問問他，賣廢品賺錢干什么用，真是錢多不怕咬手。”?老許同志這次取廢品之后，在我的視線里一直沒有出現(xiàn)過。我家又堆放了很多廢品，我很焦急地尋找老許同志。?秋天的時候，公司領導派我去東北邊遠山區(qū)參加一所小學重新修建落成儀式。這所小學重新修建，我們公司對口援助了一筆資金。?我在東北邊遠的一個縣城火車站下了火車，看到站前有兩個人舉著有我名字的牌子，我走過去才知道這倆人是縣教育局的齊局長和山區(qū)小學的張校長，他們熱情地與我握手，然后把我送進車里。?張校長跟我說，稍等一下，我們學校的退休老校長，聽說您是從北京來的，非得也要來迎接你。剛才他說坐車有點累，下去活動活動腿，我這就去前面迎迎他。?齊局長跟我聊起退休老校長，說這個人可太不一般了，一下子給學校捐了10萬元，購買了教學用的電腦。他還說這座山區(qū)小學很有名氣，出過一個博士，就是退休老校長的兒子，