河北省2025屆高三年級(jí)11月階段調(diào)研檢測(cè)二木試卷共8頁，滿分150分，考試用時(shí)120分鐘。1.本試卷由四個(gè)部分組成，其中，第一、二部分和第三部分的第一節(jié)為選擇題，第三部分3.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)、用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將笤案寫在簽題卡上，寫做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。A.Apilot.B.Adoctor.2.Whathascausedthegymtoclose?信搜《高三答案》第二節(jié)(共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分)聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題、每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。A.Attendaconference.B.GotoawA.Stressed.B.Orgunizod.C.Energetice,聽第7段對(duì)話，回答第8至10題。10.WhatisthekeytogA.Benefitingothers,B.Learningby聽第8段材料，回答第11至13題。A.Amagazinearticle.B.Ascicncebook,12.WhatisspecialaboutthejellyfishthowomanmA.Theyhavenobabies.聽第9段材料，回答第14至17題。A.July.B.September.C.November.A.Starsandplanets.B.WeatherandcA.HereportedonTV.BA.Fellowclassmates.B.Professorandstudent聽第10段材料，回答第18至20題。A.It'ssoexpensive.A.Thegallery.B.Themovietheaters.C.TheA.Borrowthebooks.B.Gettheirbookssigned.C第二部分閱讀(共兩節(jié)，滿分50分)第一節(jié)(共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分)閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Aactions.Theseproblemscanharmbothwildlifeandpeople.Le'sexplorethepositiveandnegataspectsofwildlifeconcemsinNorthAmerica,aswellasthepossiblesolutionstotheseisaboutit.TherewillbeamainfocusonNorthAmericanwildlife.stopit.sometimesdoesloanimals.WithinthecousedescriplionyouwillseeaPaypallinkthalwillclass.Itmakesiteasybecauseyoucanpaybydebitorcreditcard.Oncewplhonebutyou'llalsobeabletointeractwiththeinstructorandaA.WildlifeDisease.C.TheIllegalPetTrade.A.$51.B.$62.C.S67.D.當(dāng)79.23.Whatisthepurposeofthistext?A.Tointroducesomecourses.B.TC.Topromotewildlife-themedtourism.D.Tostresstheurgencyofwildlifeprotection.BIt'soneofmanyopportunitiestnewhardbackpicturebookis$17.99,andifyouhaveone,twoorthreechildren,thatcanbeyear.Thatgoalisvitallyimportant.Ifstudentsarenotproficientfourtimesmorelikelytodropoutofhighschool,accordingtoa2012reporenterprisethatemploysworkersthroughBaltimoreCity'sAdministration'sOfficeofchild,"hesays.“Othershavetoldusthattheyreadthemail—junkmail.”PartoftheBookBank'smistudentsweresentboyearsatGlenmount,she'sgotten4,00withstudentstokeep,whichisverymeaningfultothem.“Tome,itreallyshowedthatbook,”Hausersays.“It'sthatspacethatitcrA.OrganizingabooksaC.Returningbookstothemobilelibrary.A.Highcostofnewbooks.26.WhatisthemainsourceofthefundingoftheBookBA.Salesofhardbackpicturebooks.B.Foundationsandcommunitydonations.C.Anonlinebook-sellingsocialenterprise.D.TheAdministration'27.WhichofthefollowingcanbestdescribetheimpactoftheprA.Far-reaching.BC.Short-lived.CBestfriendsforever.We90'skidsdrewtheThesesimpleunderstandingsoffriendshiparenaturallychallengedaswegrowlosingtouch.Thatwastheprimaryreasonindividuinfriendshipwereexpected.MostofthesewerThereisanaturalcycexpertJohnGottmanhasidentifbecauseconflictisinevitableandhavetimesofconflict(break),andthenworkthroughthatconfliOtherwise,thefriendshipends—andmoreandmore,itseems,frIfyouarelookingtobuildcapac28.WhatusedtobethechiefreasonforpeopletodisA.Geographicalmoves.B.PersC.Lesstoleranceforconflict.29.WhatdoestheunderlinedwordA.Riseandfall.C.Dayandnight.A.Buildinglifelongfriendships.B.AccepuingconC.Reconnectingwitholdfriends.D.CuttingoffunsuppoA.Causesoffriendshipconlicts.B.Importanceoflifelongfriendships.C.StrategiesforenhanDlaterbepublishedashisbookWalden.WaldenPondofthen.lt'snotuncommontoseepeopleenjthroughhistory.BostonUniversityProfessorRichPrimackisaprofessorofplantecologyandparlofateamofMassachusetts.OneoftheirmoslvaluablepiecesofdataisThoreau'sboo"Thoreaumadetheseverydetailedobseleafingout,birdarrivaltime,iceouttimesinWaldenPond.Andsothesescattered(零散的)tablesarereallywhatthebasisisfoThedatapaintsaclearpichangeisaffectingConcord,Maearlier.Treesareleafingout1lookatthefloweringtimesofplant微偏ptThespeciesthathadgonelocallyextinctwerethecold-loving,northemwispeciesthattendedtobeperliterature,Primackwasabsolute.“"Heshouldbe.InTfact,averyaccA.Itdetailsnaturaleventtimings.C.ItrevealsConcord'secosysteminsights.D.ItdocumentsthepopularityofWaldenA.ThedelayinleafingoutoftreesB.TheearlierarrivalofsC.Theextinctionofsomewildflowerspecies.D.TheincreaseA.Skeptical.B.Positive.C.Unclear.A.WaldenPond:AModernResearcB.WaldenPond:ARecordOfChaD.Thoreau'sLiterarySignificanc第二節(jié)(共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分)閱讀下面短文，從短文后的選項(xiàng)中選出可以填人空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。Beingaglobalcitizenmeansidentifycontributingtopositivegrowthwithinthecommunity.Itisinport36Belowaresome37Youmighthaveleanedaboulpasleventsinhistory,butbrushvisitingyourlibraryaworldistoday,youneedtoseehowpaslevenlshaveinluencedthepresent.Itisjustas,ifnoimportanttostayupdatedoneventshappeningallthroughItisimportanttorespectthevaluesofaglobalcommunityandlearnabYoucanleamaboutyourownandotherculturesbyreadiUnlessyoupurposefullybfromotherplacesintheworld.4someproductscheap,butitcanbe陪aiseftheenplesesorfairconditions.TakealookatwhatyoubuyA.Discoverthevaluesofothercultures.C.Visitthelibrary,subscribetonewspapersandwatchthenews.D.Formanypeople,volunteeringlocallycaninfluenceaglobalchaE.Globalizationhasmadetrade,importinganF.Butitdoesn'tmeanyouhavetotravelfarorabandonyourpersona第三部分語言知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共15小題；每小題1分，滿分15分)閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填人空白處的最佳選項(xiàng)。caughtmyeye:“resilience.”Itthroughthepages.“Grit"wasaboutnotgivingup,evenwhenthingsarehard.“Serendipity”wasawell,eveninthefaceof49·二·英語第6頁(共8頁)givingmealittle51.Irealizedmydictionarywasn'tjuslabunchofwords.ItwasabookfullNow,mydictionaryismorethanjustabook.It'sa53ofstrength.Ittellsmethatwhenlihelpweneedisrightinf41.A.cheap42.A.tough43.A.spolled3.locatedC.grabbed44.A.randomB.fancyC.rcgularD.secrrt45.A.markedB.signedC.tolerated47.A.recognizedB.recordedC.Iraced48.A.expectB.refuse49.A.regrelB.hopeC.trouble50.A.faceB.brain53.A.experimentB.contrastC.symbol54.A.lookbackB.lookup55.A.pretendingB.waiting閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Toronto'sChinatownisalivebusinesseslineitsstreets.eachwiththeirownnarrative—ranginmodernbanks,allofwhichcontributetothearea'srichculinary(烹飪的)sceneandlivelyatmosphere.ThehistoryofChinatown_residents,isaplace61traditionalfestivalsarecheritageofitscommunityare62(proud)displayed.Overthe (face)challengessuchasrelocationduetourbanhasbeenpreserved,withilsspiritandculuremaintaiChinatownis65imporlantpartofToronto'sstory.It'sathanjuslalocation;itisaliving,breathingpartofToronlo'sculturalnarrative.第一節(jié)(滿分15分)你校英文報(bào)將舉辦主題為“SportsandFitness”為主題的征文比賽。請(qǐng)你寫一篇短文投稿。1.簡(jiǎn)述同學(xué)們參與運(yùn)動(dòng)的情況；2.提出建議。注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。第二節(jié)(滿分25分)閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文noon,solwasrushingtomycartryingtoavoidameltdown(融化).Thesunwasstreamingthroughthelargewindows,castingawarmglowontofcheckingaround,IrealizedthatImusthavelockedtheminthetrunk(后備箱)withmybag.Awavesonwastiredandgettingfussy(愛哭的).Iwasexhaustedfromasleeplessnightthatallmomsgothroughcafethatwasinsidethestore.Sheaskedmeif注意：1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150左右；2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。河北省2025屆高三年級(jí)11月階段調(diào)研檢測(cè)第一部分聽力第二部分閱讀A【語篇解讀】本文是一篇介紹野生動(dòng)物保護(hù)課程和注冊(cè)指南的通知。文章首先強(qiáng)調(diào)了人類與野生動(dòng)物互動(dòng)的兩面性，然后列出了四個(gè)不同的課程，每個(gè)課程都關(guān)注野生動(dòng)物保護(hù)的不同方面。最后，文章提供了注冊(cè)這些課程的說明，包括費(fèi)用和注冊(cè)流程。21.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Courseweoffer部分中AdaptingtoClimateChange課程描述中的“therewillbeamainfocusonNorthAmericanwildlife”可知，這個(gè)課程特別關(guān)注北美洲的野生動(dòng)物。22.C【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Courseweoffer的課程費(fèi)用分別為$25和§42,相加得到總價(jià)為$67。23.A【解析】推理判斷題。整篇文章主要介紹了不同的野生動(dòng)物保護(hù)課程，并提供了注冊(cè)指南，因此目的是介紹課程。B【語篇解讀】本文是一篇關(guān)于馬里蘭州圖書銀行的報(bào)道，該非營利組織為無法獲得書籍的學(xué)生提供免費(fèi)書籍。文章討論了圖書成本對(duì)家庭的影響，圖書銀行的歷史和服務(wù)，以及它如何通過提供書籍來幫助學(xué)生提高閱讀能力，從而減少高中輟學(xué)率。24.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的“grabbingaRavensBookmobile”和“opportunitiestheyhavetoengaErinHauser在移動(dòng)書架上為她的學(xué)生收集書籍。25.A【解析】推理判斷題。根據(jù)第二段中的“ifyouhaveone,twoorthreechildren,thatcanbeaheavenburden”和第三段中的“Middle-incomefamilieshaveanaverageof60booksathwhilesomelowerincomefamiliescanonlyaffordoneortwo”可知，新書的高昂成本可能是阻止一些孩子獲得書籍的因素。26.C【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中的“about75%offundingcomesfromanonlinebook-sellingsocialenterprise”可知，圖書銀行的主要資金來源是一個(gè)在線圖書銷售的社會(huì)企業(yè)。27.A【解析】推理判斷題。根據(jù)第六段中的“FeiringsaysheknewtheBookBankwashavinganimpactwhenheleanedhowfarsomefamiliesweretrave的影響是深遠(yuǎn)的。C【語篇解讀】本文探討了隨著人們成長，長期友誼數(shù)量減少的現(xiàn)象。文章分析了導(dǎo)致友誼破裂的原因，包括對(duì)沖突的容忍度降低和社交媒體趨勢(shì)的影響。文章還強(qiáng)調(diào)了通過沖突維持友誼的重要性，并提出了提升修復(fù)能力的必要技能。28.A【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的“Sometimes,itisassimpleaslostcontact”可知，失去聯(lián)系是人們疏遠(yuǎn)友誼的常見原因。29.A【解析】猜測(cè)詞義題。根據(jù)第三段中的“waxesandwanesinfriendshipwereexpected”和“nottheendofthefriendship”可知，這里指的是友誼中的起伏，因此“Riseandfall”是正確答案。30.D【解析】推理判斷題。根據(jù)第四段中的"Socialmediatrendshavecertainlysentamessagethatcuttingsomeoneoffwhentheyarenimakingyoufeelgoodisapositivethingtodo”可知，社交媒體趨勢(shì)可能鼓勵(lì)切斷不支持的關(guān)系。31.C【解析】推理判斷題。根據(jù)最后一段中的"Ifyouarelookingtobuildcapacitiesinrepairturntoessentialskillsthatrequirepractice”可知，下文可能會(huì)討論增強(qiáng)修復(fù)技能的策略。D【語篇解讀】本文講述了亨利·戴維·梭羅在瓦爾登湖的兩年生活以及他的作品《瓦爾登湖》如何成為研究氣候變化的寶貴資料。文章介紹了波士頓大學(xué)教授理查德·普里馬克如何利用梭羅的觀察數(shù)據(jù)來研究氣候變化，并指出了氣候變化對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的影響。observations...”可知，梭羅的書籍詳細(xì)記錄了自然事件的時(shí)間，這是氣候科學(xué)家參考他的書的主要原因。33.C【解析】推理判斷題。根據(jù)第五段中的“themostconcerningisntwhatwesee,butratherextremelyrare”可知，最令普里馬克團(tuán)隊(duì)擔(dān)憂的研究發(fā)現(xiàn)是一些野花物種的滅絕。34.B【解析】推理判斷題。根據(jù)最后一段中的“Thoreauwas,infact,averyaccuratescientist”可知，普里馬克對(duì)梭羅作為科學(xué)家的角色持肯定態(tài)度。35.C【解析】標(biāo)題選擇題。整篇文章主要講述了梭羅的作品如何幫助氣候科學(xué)，因此“ThoreauComesToTheAidOGlimatelScjenc名”提最佳標(biāo)題。七選五【語篇解讀】本文是一篇關(guān)于如何成為全球公民的指南。文章強(qiáng)調(diào)了認(rèn)同并積極參與全球社區(qū)的重要性，并提供了一些建議來幫助讀者成為活躍的全球公民。這些建議包括了解當(dāng)前和過去的事件、尊重全球社區(qū)的價(jià)值觀、廣泛閱讀、了解你的購買行為等。36.F【解析】F選項(xiàng)為成為全球公民提供了一個(gè)進(jìn)一步的解釋，即并不意味著要放棄個(gè)人身份或進(jìn)行長途旅行，而是可以在本地社區(qū)內(nèi)做出貢獻(xiàn)。37.C【解析】根據(jù)小標(biāo)題以及段落主旨大意，C選項(xiàng)提供了一些具體的方法來了解當(dāng)前和過去的事件，如訪問圖書館、訂閱報(bào)紙和觀看新聞。故C選項(xiàng)符合語境。38.A【解析】A選項(xiàng)提到的尊重全球社區(qū)的價(jià)值觀，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了發(fā)現(xiàn)其他文化價(jià)值觀的重要性。能概括全段，故符合語境。39.G【解析】這個(gè)選項(xiàng)適強(qiáng)調(diào)了閱讀可以提供對(duì)其他文化和思想的洞察，這是其他方式無法實(shí)現(xiàn)的。其與上文呈順承關(guān)系，符合語境。40.E【解析】E選項(xiàng)討論了全球化如何使貿(mào)易、進(jìn)口和出口變得容易，與上下文均有明顯的順承關(guān)系。故符合語境。第三部分第一節(jié)【語篇解讀】本文是一篇記敘文，講述了作者在生活低谷時(shí)期，通過翻閱一本舊字典，找到了激勵(lì)自己前行的力量。文章通過作者的個(gè)人經(jīng)歷，展示了字典不僅僅是一個(gè)工具書，更是一個(gè)充滿智慧和鼓勵(lì)的源泉。作者通過查找單詞，如“resilience”、“grit”、“serendipity”和“thrive”,得到了面對(duì)困難時(shí)的啟示和勇氣。這篇文章強(qiáng)調(diào)了即使在最不起眼的地方，也可能隱藏著我們所需的幫助和力量。41.B【解析】本題考查形容詞。根據(jù)上下文，這本字典并不是什么特別的東西，故選B。42.A【解析】本題考查形容詞。作者描述自己經(jīng)歷了一段艱難的時(shí)期，工作混亂，感覺沒有進(jìn)展，故選A。43.C【解析】本題考查動(dòng)詞。作者看到字典后，伸手去拿它，故選C。44.A【解析】本題考查形容詞。作者在字典中隨機(jī)翻到一個(gè)單詞“resilience”,故選A。45.D【解析】本題考查動(dòng)詞。在字典中，“resilience”被定義為“從困難中恢復(fù)的能力；韌46.B【解析】本題考查副詞?！皉esilience”的定義中提到了“快速從困難中恢復(fù)”,故選B。47.C【解析】本題考查動(dòng)詞。作者用手指追蹤著字母，讓意義沉入心中，故選C。48.A【解析】本題考查動(dòng)詞。“serendipity”的定義中提到了“在你最少期望它的時(shí)候，好運(yùn)找到了你”,故選A。49.C【解析】本題考查名詞。“thrive”的定義中提到了“即使在面對(duì)困難的情況下，也能成長和做得好”,故選C。50.D【解析】本題考查名詞。作者感到字典仿佛在直接與他的靈魂對(duì)話，故選D。51.A【解析】本題考查名詞。字典不僅提供了定義，還給予了作者一些推動(dòng)力，故選A。52.D【解析】本題考查名詞。作者意識(shí)到字典不僅僅是一堆單詞，而是充滿了好的建議，故53.C【解析】本題考查名詞?，F(xiàn)在，字典對(duì)作者來說不僅僅是一本書，它成為了力量的象征，故選C。54.B【解析】本題考查動(dòng)詞短語。字典告訴作者，當(dāng)生活讓他沮喪時(shí)，他總是可以查找答案并繼續(xù)前進(jìn)，故選B。55.B【解析】本題考查動(dòng)詞。微有的猴，我伯所薷的幫助就在我們面前，只是等待著被打開。故選B。第三部分第二節(jié)【語篇解讀】本文是一篇介紹多倫多唐人街的說明文。文章展示了唐人街不僅是多倫多的一個(gè)地點(diǎn)，更是城市文化故事中活生生、有呼吸的一部分。56.Established【解析】填入適當(dāng)?shù)膯卧~，根據(jù)上下文，此處需要一個(gè)形容詞來修飾后面的名詞“businesses”,表示這些企業(yè)是已經(jīng)建立的，故填入“established”。57.to【解析】填入適當(dāng)?shù)膯卧~，此處需要一個(gè)介詞來表示“從…到…”,構(gòu)成“from.to...”的結(jié)構(gòu)，故填入“to”。58.dates【解析】填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式，根據(jù)上下文，此處需要一個(gè)動(dòng)詞來表示“可以追溯到”,且與“thehistory”保持主謂一致，故使用第三人稱單數(shù)形式“dates”。59.hasgrown【解析】填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式，根據(jù)時(shí)間狀語，此處需要一個(gè)動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)來表示“已經(jīng)增長”,故填入“hasgrown”。60.identity【解析】填入適當(dāng)?shù)膯卧~，根據(jù)上下文，此處需要一個(gè)名詞來表示“城市特色”故填入“identity”。61.where【解析】填入適當(dāng)?shù)膯卧~，根據(jù)上下文，此處需要一個(gè)關(guān)系副詞來引導(dǎo)定語從句，表示“在這個(gè)地方”,故填入“where”。62.proudly【解析】填入括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式，根據(jù)上下文，此處需要一個(gè)副詞來修飾動(dòng)詞“displayed”,表示“自豪地展示”,故填入“proudly”。63.facing【解析】填入適當(dāng)?shù)膯卧~，根據(jù)上下文，此處需動(dòng)詞的ing形式來作介詞despite的賓語，構(gòu)成“despitefacingchallenges”的結(jié)構(gòu)，故填入“facing”。64.development【解析】填入適當(dāng)?shù)膯卧~，根據(jù)上下文，此處需要一個(gè)名詞來表示“城市發(fā)展”,故填入“development”。65.an【解析】填入適當(dāng)?shù)膯卧~，根據(jù)上下文，此處需要一個(gè)不定冠詞來修飾后面的名詞“importantpart”,表示“一個(gè)重要的部分”,故填入“an”。Inourschool,sportsparticipationvarinvolvedinactivitiessuchasbrangeofactivitiestomeetdifferentneeds.Additionally,incorporatiThenshewalkedovertothecounterandcamebackwithoneforme.Iwassogratefulforhercoffee.Withherhelp,myhusbandfinallyarrived.Itwasahugerelieftobothofus.IwassogratefulthatofmotherhoodandtheunpredictablemomeotherswhomightbeintW:Well,notquite.IstillhaveanotherexamtotakeneW:Oh,no.Whathappened?W:Oh,hiJamie,Idon'toftenseeyouinthemornings.IWhere'syourbikM:Otherfoodscancausedamage,too.DW:Hi,Iboughtthisdresshere,andIabsM:Iseverythingokay,SadiW:Notreally.Thingsareoutofcontrol!W:Ijusthavetoomuchonmyplate.WehaveabigM:Wow,thatisalot!Butlisten...ThereyoumakeeverythingorganW:Yes,UncleMike.Whatdoyouwanttotalkabout?M:That'snoproblem.YM:You'llwor