




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初一分班數(shù)學(xué)測試真題一、選擇題1.一個正方體木塊,各個面上分別寫上A、B、C、D、E、F這六個字母,A的對面是F,B的對面是E,C的對面是D。這個木塊如圖放置后按剪頭所示方向滾動,滾動到最后一格時,木塊上方是()。A.字母A B.字母B C.字母C D.字母F答案:C解析:C【分析】正方體木塊經(jīng)過三次滾動,只要知道第三次滾動后正方體的下方的字母,就能根據(jù)相對字母的對應(yīng)關(guān)系推斷出木塊正上方的字母。【詳解】第一次滾動下方是F,第二次滾動下方是E,第三次滾動下方是D,D的對面是C。所以滾到最后一格時,木塊上方是字母C。故選擇C?!军c睛】此題主要考查學(xué)生的空間想象能力。也可以動手操作一樣,既可以培養(yǎng)動手能力也可以加深印象。2.一個三角形三個角度數(shù)的比是,這個三角形是()。A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形答案:A解析:A【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,已知三角形的三個角度之比,按比例分配分別求出三個角的角度,進(jìn)而判斷三角形的類型?!驹斀狻?80÷(2+2+5)=180÷9=20(度)20×20=40(度)20×5=100(度)三角形的三個角度分別是40度、40度、100度。由此可知這個三角形是等腰三角形。故選擇:A【點睛】此題主要考查了按比例分配問題,注意隱含條件三角形的內(nèi)角和。3.某校六年級女生有120人,比男生少10%,六年級男生有多少人?設(shè)男生有x人,下列方程不正確的是()。A.x-10%x=120 B.(1-10%)x=120C.x+10%x=120 D.120+10%x=x答案:C解析:C【分析】A、根據(jù):男生的人數(shù)﹣男生的人數(shù)×女生比男生少的百分率=女生的人數(shù),列出方程即可。B、根據(jù):男生的人數(shù)×(1-女生比男生少的百分率)=女生的人數(shù),列出方程即可。C、根據(jù):男生的人數(shù)-男生的人數(shù)×女生比男生少的百分率=女生的人數(shù),列出方程即可。D、根據(jù):女生的人數(shù)+男生的人數(shù)×女生比男生少的百分率=男生的人數(shù),列出方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)男生有x人,則x-10%x=120,A正確;(1-10%)x=120,B正確;x-10%x=120,C不正確;120+10%x=x,D正確。故選:C。【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程是解答此類問題的關(guān)鍵。4.下圖是一個正方體的表面展開圖,原正方體中與“國”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是()。A.建 B.設(shè) C.美 D.中答案:A解析:A【分析】根據(jù)正方體的展開圖,相鄰的字在相鄰的面,假設(shè)一個面是底面,分別想象出其余字在前后左右上哪個面,根據(jù)前對后,左對右,上對下,找到“國”字對面的字即可。【詳解】假設(shè)美在底面,設(shè)在左面,麗在右面,中在上面,建在后面,國在前面,所以正方體中與“國”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是“建”。故答案為:A【點睛】本題考查了正方體的展開圖,正方體共有11種展開圖,這是1-4-1型展開圖。5.下面說法錯誤的是()。A.兩種量相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值-定,這兩種量之間就是正比例關(guān)系。B.同一幅地圖,圖上距離和實際距離之間成正比例關(guān)系。C.如果兩種相關(guān)聯(lián)的量相對應(yīng)的兩個數(shù)的乘積一定,它們之間就是反比例關(guān)系。D.兩種相關(guān)聯(lián)的量之間,不一定存在正比例或反比例關(guān)系。答案:A解析:A【分析】兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,一種量隨另一種量的擴(kuò)大而擴(kuò)大,隨另一種量的縮小而縮小,它們的比值一定,這兩個量叫做成正比例的量,它們的關(guān)系是正比例關(guān)系。兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定。這兩種量叫做成反比例的量。它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系?!驹斀狻緼.兩種量相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值-定,這兩種量之間就是正比例關(guān)系。此題沒有說是“兩種相關(guān)聯(lián)的量”,故此說法錯誤;B.同一幅地圖,圖上距離∶實際距離=比例尺(一定),圖上距離和實際距離之間成正比例關(guān)系。此說法正確;C.如果兩種相關(guān)聯(lián)的量相對應(yīng)的兩個數(shù)的乘積一定,它們之間就是反比例關(guān)系。此說法正確;D.例如:已讀的頁數(shù)+未讀的頁數(shù)=書的總頁數(shù)(一定),這是和一定,所以已讀的頁數(shù)與未讀的頁數(shù)不成比例;兩種相關(guān)聯(lián)的量之間,不一定存在正比例或反比例關(guān)系。此說法正確。故選:A?!军c睛】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩種相關(guān)聯(lián)的量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做出判斷。6.下面四幅圖中,不可能是圓柱側(cè)面展開圖的是()。A. B. C. D.答案:D解析:D【分析】圓柱側(cè)面展開圖如圖:【詳解】A.沿高剪開,是;B.沿側(cè)面斜著剪開,是;C.沿側(cè)面S線剪開,是;D.不可能是;故答案為:D?!军c睛】熟記圓柱側(cè)面展開圖的幾種情況是解答本題的關(guān)鍵。7.某市出租車收費標(biāo)準(zhǔn)如下表,根據(jù)表格描述,()的說法是正確的。里程收費2千米(含2千米)以內(nèi)6.00元(起步價)2千米以上,每增加1千米1.50元A.該市出租車所行的里程與所需費用成正比例B.該市出租車所行的里程與所需費用成反比例C.該市出租車所行里程在2千米以上,所行的里程與所需費用成正比例D.該市出租車所行里程在2千米以上,所行的里程與所需費用成反比例答案:C解析:C【分析】在2公里以上,每公里的單價是一定的,所以所需費用與里程的商是一定的。據(jù)此結(jié)合正比例、反比例的意義,判斷二者的比例關(guān)系即可?!驹斀狻坑捎谠撌谐鲎廛囁欣锍淘?千米以上時,所需費用與里程的商是一定的,所以,二者成正比例。故答案為:C【點睛】本題考查了正比例和反比例,商一定的兩個量成正比例,乘積一定的兩個量成反比例。8.下圖中兩個正方形的邊長都是2cm,陰影部分的周長和面積的關(guān)系是()。A.周長相等,面積不相等 B.面積相等,周長不相等 C.周長和面積都相等答案:B解析:B【分析】根據(jù)題圖可知,第一個圖陰影部分的周長是直徑為2厘米的圓的周長加上2條直徑,第二個圖陰影部分的周長是直徑為2厘米的圓的周長加上4條直徑,所以它們的周長不相等;陰影部分的面積都是直徑為2厘米的圓的面積,面積相等,據(jù)此解答即可?!驹斀狻康谝粋€圖陰影部分的周長=圓的周長+直徑×2;第二個圖陰影部分的周長=圓的周長+直徑×4;所以周長不相等;陰影部分的面積都是直徑為2厘米的圓的面積,所以面積相等;故答案為:B?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是將圖中的陰影部分都轉(zhuǎn)化成一個整圓,再進(jìn)一步解答。9.將一張正方形紙連續(xù)對折4次后展開,其中一份占這張正方形紙的(
)
.A. B. C. D.答案:D解析:D【詳解】略10.將一些小圓球如下圖擺放,第六幅圖有多少個小圓球?()第一幅第二幅第三幅第四幅A.30 B.42 C.48 D.56答案:B解析:B【詳解】略11.廣東省是目前全國人口最多的省份,最新人口普查顯示:廣東人口約為126013000人,這個數(shù)讀作(______),省略“萬”后面的尾數(shù)約是(______)萬人。解析:一億兩千六百零一萬三千12601【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零;省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要看萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字?!驹斀狻?26013000人,這個數(shù)讀作(一億兩千六百零一萬三千),省略“萬”后面的尾數(shù)約是(12601)萬人?!军c睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。12.24∶()()%=()(填小數(shù))。解析:20;36;120;1.2【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子、分母都乘6就是;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系6∶5,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項都乘4就是24∶20;6÷5=1.2;把1.2的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號就是120%?!驹斀狻坑煞治隹芍?4∶20120%=1.2?!军c睛】此題主要是考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。二、填空題13.兩個數(shù)的最大公約數(shù)是15,是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的,已知一個數(shù)是30,另一個數(shù)是.解析:45【解析】試題分析:先求出最小公倍數(shù),然后用最大公因數(shù)乘最小公倍數(shù)得兩個數(shù)的積,再用積除以30求出另一個數(shù).解:15÷=90,15×90÷30,=45,答:另一個數(shù)是45.故答案為45.點評:此題主要考查根據(jù)兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)確定兩個數(shù)是多少,還考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用.14.文文在一張邊長是8厘米的正方形紙上畫了一個最大的圓,這個圓的周長是(______)厘米。他把這個圓剪下來放在桌面上,蓋住的桌面的面積是(______)平方厘米。解析:1250.24【分析】文文在一張邊長是8厘米的正方形紙上畫了一個最大的圓,這個圓的直徑是8厘米,據(jù)此求出圓的周長,再根據(jù)圓的面積公式求出圓的面積即可?!驹斀狻?.14×8=25.12(平方厘米)3.14×(8÷2)2=3.14×16=50.24(平方厘米)【點睛】本題考查圓的周長、面積,解答本題的關(guān)鍵是掌握圓的周長、面積公式。15.六(3)班學(xué)生人數(shù)在40人到50人之間,男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是5∶7,這個班有男生(________)人,女生(________)人。答案:28【分析】六(3)班學(xué)生總?cè)藬?shù)一共(5+7)份,學(xué)生人數(shù)應(yīng)該為份數(shù)的倍數(shù),且在40到50之間,由此計算出六(3)班學(xué)生總?cè)藬?shù),最后根據(jù)按比例分配計算出男女生人數(shù)即可?!驹斀狻?+7解析:28【分析】六(3)班學(xué)生總?cè)藬?shù)一共(5+7)份,學(xué)生人數(shù)應(yīng)該為份數(shù)的倍數(shù),且在40到50之間,由此計算出六(3)班學(xué)生總?cè)藬?shù),最后根據(jù)按比例分配計算出男女生人數(shù)即可?!驹斀狻?+7=12,總?cè)藬?shù)為12的倍數(shù)且在40到50之間,則總?cè)藬?shù)為48人。男生:48×=20(人)女生:48×=28(人)【點睛】根據(jù)12的倍數(shù)計算出六(3)班的總?cè)藬?shù)是解答題目的關(guān)鍵。16.在一張圖紙上,用6cm長的線段表示實際長度12mm,這張圖紙的比例尺是(______)。如果在這張圖上量得某線段長15cm,則實際長是(______)。答案:5∶13厘米【分析】根據(jù)圖上距離∶實際距離=比例尺,確定比例尺;根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進(jìn)行換算。【詳解】6厘米∶12毫米=60毫米∶12毫米=5∶115÷5=3(解析:5∶13厘米【分析】根據(jù)圖上距離∶實際距離=比例尺,確定比例尺;根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進(jìn)行換算。【詳解】6厘米∶12毫米=60毫米∶12毫米=5∶115÷5=3(厘米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.圓柱體的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,側(cè)面積擴(kuò)大(_________)倍,底面積擴(kuò)大(_________)倍,體積擴(kuò)大(_________)倍。答案:44【分析】依據(jù)圓柱體底面積=πr2可得:半徑擴(kuò)大2倍,底面積就要可得22=4倍,圓柱體側(cè)面積=底面周長×高=2πrh可得:半徑擴(kuò)大2倍,側(cè)面積就擴(kuò)大2倍,圓柱體體積=底面積×高解析:44【分析】依據(jù)圓柱體底面積=πr2可得:半徑擴(kuò)大2倍,底面積就要可得22=4倍,圓柱體側(cè)面積=底面周長×高=2πrh可得:半徑擴(kuò)大2倍,側(cè)面積就擴(kuò)大2倍,圓柱體體積=底面積×高,底面積擴(kuò)大了4倍,體積就要擴(kuò)大4倍,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?2=4,答:它的側(cè)面積擴(kuò)大2倍,底面積擴(kuò)大4倍,體積擴(kuò)大4倍。故答案為2,4,4。【點睛】本題考查圓柱體公式的綜合應(yīng)用,要熟記公式,靈活運用。18.有13個自然數(shù),小紅計算它們的平均數(shù)精確到百分位是12.56,老師說最后一個數(shù)字寫錯了,那么正確答案應(yīng)該是______。答案:54【詳解】略解析:54【詳解】略19.A、B兩地相距203米。甲、乙、丙速度分別是每分4米、6米、5米,如果甲乙從A地,丙從B地同時出發(fā),相向而行,在(________)分鐘或(________)分鐘后,丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍。答案:29【分析】甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在題目問題處的情況的,故可以分為兩種情況討論:①第一次乙與丙的距離是甲與丙距離的2倍時,乙已經(jīng)與丙相遇,而甲還沒有與丙相遇。設(shè)x分鐘后丙與乙的解析:29【分析】甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在題目問題處的情況的,故可以分為兩種情況討論:①第一次乙與丙的距離是甲與丙距離的2倍時,乙已經(jīng)與丙相遇,而甲還沒有與丙相遇。設(shè)x分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,乙與丙一共走的路程是(6+5)x米,它們之間的距離是(6+5)x-203;甲與丙一共走的路程是(4+5)x,它們之間的距離是203-(4+5)x,由2倍關(guān)系可列得方程(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x];②第二次丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍時,甲、乙都已經(jīng)和丙相遇,設(shè)y分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,丙與乙合走的路程就是(6+5)y米,它們之間的距離是(6+5)y-203,甲與丙一共走的路程是(4+5)y,它們之間的距離就是(4+5)y-203,再由2倍關(guān)系,可列得方程(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]?!驹斀狻竣僭O(shè)x分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x]11x-203=2×[203-9x]29x=609x=21②設(shè)y分鐘后丙與乙的距離是丙與甲距離的2倍,(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]11y-203=2[9y-203]11y-203=18y-4067y=203y=29【點睛】本題關(guān)鍵是找等量關(guān)系,并且知道等量關(guān)系存在于相遇之后,再結(jié)合題意分兩種情況思考。20.園藝師要在半徑10米的花壇里布置若干個旋轉(zhuǎn)噴頭,但庫房里只有澆灌半徑為5米的噴頭?;▔镏辽僖贾茫╛_______)個這樣的噴頭才能保證每個角落都能澆灌到。答案:7【分析】根據(jù)題意可知,每個噴頭能噴到的任意兩點的距離不超過5×2=10米,即和花壇的半徑相等,說明每個噴頭能噴到圓周部分的對應(yīng)的圓心角不超過60°,若安裝6個噴頭,則能噴到的圓周的部分對應(yīng)的圓解析:7【分析】根據(jù)題意可知,每個噴頭能噴到的任意兩點的距離不超過5×2=10米,即和花壇的半徑相等,說明每個噴頭能噴到圓周部分的對應(yīng)的圓心角不超過60°,若安裝6個噴頭,則能噴到的圓周的部分對應(yīng)的圓心角正好是60°,此時噴不到圓心,所以需要6+1=7個噴頭?!驹斀狻?60÷60°=6(個)6+1=7(個)所以花壇里至少要布置7個個這樣的噴頭才能保證每個角落都能澆灌到?!军c睛】找準(zhǔn)能噴到的任意兩點的距離和對應(yīng)的最大的圓心角是解題的關(guān)鍵,注意圓心部分不要落下。21.直接寫出得數(shù).答案:;0.98;14;;;1;64;【詳解】略解析:;0.98;14;;;1;64;【詳解】略22.計算下面各題,其中(2)、(4)題請用簡便方法算.(1)()(2)××(3)×[()](4)84÷41答案:(1)(2)(3)(4)4【詳解】(1)()=(﹣)÷=÷=(2)××=×(+)=×1=(3)×[()]=×[]=×=(4)84÷41=(84+)×=84×+×=4解析:(1)(2)(3)(4)4【詳解】(1)()=(﹣)÷=÷=(2)××=×(+)=×1=(3)×[()]=×[]=×=(4)84÷41=(84+)×=84×+×=4+=4三、解答題23.解方程或比例.①②③答案:x=36x=20x=8【詳解】略解析:x=36x=20x=8【詳解】略24.劉老師的年齡是28歲,小麗的年齡是劉老師的,小雪的年齡是劉老師的,兩人各幾歲?答案:7歲;4歲【詳解】28×=7(歲)28×=4(歲)答:小麗的年齡是7歲,小雪的年齡是4歲.解析:7歲;4歲【詳解】28×=7(歲)28×=4(歲)答:小麗的年齡是7歲,小雪的年齡是4歲.25.下圖是確定一個人是否肥胖的方法(1)小明的爸爸身高180cm,體重81kg,請通過計算確定小明爸爸體重標(biāo)準(zhǔn)屬于評價標(biāo)準(zhǔn)中哪個等級?(2)小明的姐姐比他高3cm,但姐弟兩人各自按下圖所示算法計算出自己的標(biāo)準(zhǔn)體重是相同的.求小明的身高。★標(biāo)準(zhǔn)體重算法(單位:身高cm,體重kg)男性:(身高-80)×0.7=標(biāo)準(zhǔn)體重女性:(身高-70)×0.6=標(biāo)準(zhǔn)體重★體重評價標(biāo)準(zhǔn)評價標(biāo)準(zhǔn)等級低于標(biāo)準(zhǔn)體重20%以上消瘦低于標(biāo)準(zhǔn)體重10%-20%偏瘦低于或高于標(biāo)準(zhǔn)10%以內(nèi)正常高于標(biāo)準(zhǔn)體重10%-20%偏胖高于標(biāo)準(zhǔn)體重20%以上肥胖答案:(1)偏胖(2)158厘米【詳解】(1)小明爸爸的標(biāo)準(zhǔn)體重為(180-80)×0.7=70千克,實際體重比標(biāo)準(zhǔn)體重重,×100%=15.7%,即實際體重比標(biāo)準(zhǔn)體重高了約15.7%,所以小明爸爸解析:(1)偏胖(2)158厘米【詳解】(1)小明爸爸的標(biāo)準(zhǔn)體重為(180-80)×0.7=70千克,實際體重比標(biāo)準(zhǔn)體重重,×100%=15.7%,即實際體重比標(biāo)準(zhǔn)體重高了約15.7%,所以小明爸爸的體重屬于評價標(biāo)準(zhǔn)中的偏胖。(2)設(shè)小明的身高為x厘米,那么他姐姐的身高為x+3厘米。根據(jù)題目所給條件可列出方程:(x-80)×0.7=(x+3-70)×0.6,解方程,得x=158,所以小明的身高為158厘米。26.兩輛汽車分別同時從A、B兩地相對開出,甲車的速度是80千米/時,乙車的速度是75千米/時,經(jīng)過1.2小時兩車共行了全程的。A、B兩地相距多少千米?答案:279千米【解析】【分析】根據(jù)題意可知,先求出兩車1.2小時一共行駛多少千米,用(甲車速度+乙車速度)×行駛的時間=兩車一共行駛的路程,然后根據(jù)條件“經(jīng)過1.2小時兩車共行了全程的”,用兩車解析:279千米【解析】【分析】根據(jù)題意可知,先求出兩車1.2小時一共行駛多少千米,用(甲車速度+乙車速度)×行駛的時間=兩車一共行駛的路程,然后根據(jù)條件“經(jīng)過1.2小時兩車共行了全程的”,用兩車1.2小時一共行駛的路程÷=A、B兩地相距的路程,據(jù)此列式解答.【詳解】(80+75)×1.2÷=155×1.2÷=186÷=279(千米)答:A、B兩地相距279千米.27.兄弟兩人早晨7時同時從家里出發(fā)去上學(xué),兄每分鐘走100米,弟每分鐘走60米,兄到了學(xué)校后休息了5分鐘才發(fā)現(xiàn)英語書沒帶,立即回家,途中7時25分與弟相遇,學(xué)校離家有多遠(yuǎn)?答案:1750米【分析】根據(jù)題意,可知弟弟共走了25分鐘,哥哥共走了20分鐘,兄弟二人一共走了從家到學(xué)校路程的2倍,進(jìn)而用路程的2倍除以2問題得解?!驹斀狻康艿芄沧吡耍?時25分-7時=25分哥解析:1750米【分析】根據(jù)題意,可知弟弟共走了25分鐘,哥哥共走了20分鐘,兄弟二人一共走了從家到學(xué)校路程的2倍,進(jìn)而用路程的2倍除以2問題得解。【詳解】弟弟共走了:7時25分-7時=25分哥哥共走了:25-5=20(分)學(xué)校離家:(100×20+60×25)÷2=(2000+1500)÷2=3500÷2=1750(米)答:學(xué)校離家有1750米。【點睛】解決此題關(guān)鍵是先求出兄弟兩人各走得時間和一共走得路程,進(jìn)而問題得解。28.一個圓柱形玻璃魚缸(無蓋),它的底面直徑是6dm,高是7dm。(1)做這個魚缸至少需要多少平方分米的玻璃?(2)如果將一塊珊瑚石放入魚缸完全浸沒,水面會上升5cm,這塊珊瑚石的體積是多少立方分米?答案:(1)160.14平方分米;(2)14.13立方分米【解析】【詳解】(1)玻璃的面積:3.14×(6÷2)2+3.14×6×7=160.14(dm2)答:至少需要160.14平方分米的玻璃。解析:(1)160.14平方分米;(2)14.13立方分米【解析】【詳解】(1)玻璃的面積:3.14×(6÷2)2+3.14×6×7=160.14(dm2)答:至少需要160.14平方分米的玻璃。(2)珊瑚石的體積:5cm=0.5dm3.14×(6÷2)2×0.5=14.13(dm3)答:這塊珊瑚石的體積是14.13立方分米。29.李阿姨看中一款羽絨服,標(biāo)價是1200元。某實體店∶所有商品九折促銷,李阿姨又是這家店的會員,還可以再享受九五折購買。某網(wǎng)店∶同款羽絨服,滿1000元減150元。你認(rèn)為李阿姨在實體店還是網(wǎng)店購買更劃算?說說你的理由。答案:在實體店購買更劃算。因為實體店花錢更少?!痉治觥繉嶓w店:所有商品九折促銷,則先用1200元乘90%求出現(xiàn)價。李阿姨是會員,可以再享受九五折購買,則用現(xiàn)價乘95%即可求出李阿姨買羽絨服要付多少元。解析:在實體店購買更劃算。因為實體店花錢更少?!痉治觥繉嶓w店:所有商品九折促銷,則先用1200元乘90%求出現(xiàn)價。李阿姨是會員,可以再享受九五折購買,則用現(xiàn)價乘95%即可求出李阿姨買羽絨服要付多少元。網(wǎng)店:滿1000元減150元,則用1200元減去150元即是李阿姨買羽絨服的實際價錢。最后進(jìn)行比較?!驹斀狻繉嶓w店:1200×90%×95%=1080×0.95=1026(元)網(wǎng)店:1200-150=1050(元)1026<1050答:李阿姨在實體店購買更劃算?!军c睛】本題主要考查折扣問題。明確題目中九折和九五折的意義是解題的關(guān)鍵。30.認(rèn)真閱讀下面圖、表中提供的信息,解決實際問題。南通市區(qū)出租車運價標(biāo)準(zhǔn)(部分)起步收費標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)(含)總計10元備注:夜間(每日22時至次日6時)按以上每項標(biāo)準(zhǔn)加價收取。超過部分收費標(biāo)準(zhǔn)3~16千米(含)1.6元/千米以上1.8元/千米(1)小明爸爸在醫(yī)院工作,醫(yī)院在小明家北偏東方向2.5千米處,請在上圖中表示出醫(yī)院的位置。(2)小明星期六早上8時從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《實施<勞動法>中有關(guān)勞動合同問題的解答》9篇
- 甘肅電梯安全知識培訓(xùn)課件
- 瓷之韻課件教學(xué)課件
- 人民報廣告合同(一)與人民報廣告合同5篇
- 勞動合同協(xié)議書范本格式5篇
- 愛耳日課件教學(xué)
- 愛石獅課件教學(xué)課件
- 詩歌祖國課件
- 詩歌六看課件
- 愛才之心課件
- 小學(xué)生創(chuàng)傷急救知識培訓(xùn)課件
- 學(xué)生核輻射知識培訓(xùn)課件
- 廢鋼鋼結(jié)構(gòu)拆除工程合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 2025年度領(lǐng)導(dǎo)干部任前應(yīng)知應(yīng)會黨內(nèi)法規(guī)和法律知識考試題(附答案)庫
- 2025上海美術(shù)館招聘6人備考考試題庫附答案解析
- 檢驗科二級生物實驗室匯報
- 留置針護(hù)理典型案例演講
- 2024年成人高等考試《醫(yī)學(xué)綜合》(專升本)試題真題及答案
- 學(xué)生進(jìn)廠安全培訓(xùn)課件
- 鄉(xiāng)村振興課件簡介模板
- 2025至2030中國瀏覽器行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報告
評論
0/150
提交評論