2025年湖南高考語文真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字的讀音全都相同的一項是A.糾葛/拮據(jù)/詰責/格局B.粗獷/曠達/礦藏/礦工C.紈绔/款待/款識/款款D.翹楚/翹首/翹辮子/翹望2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是A.氣氛/氣概/氣焰/氣吞山河B.慰藉/慰勞/慰勉/慰藉之詞C.紈绔/紈绔子弟/紈绔之風/紈绔之徒D.濫竽充數(shù)/濫竽充數(shù)之徒/濫竽充數(shù)之輩/濫竽充數(shù)之人3.下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検茿.他對這個問題進行了深入的研究，得出了令人矚目的成果。B.這位老者雖然年事已高，但精神矍鑠，依然能夠勝任繁重的工作。C.這部電影雖然情節(jié)跌宕起伏，但整體上缺乏深度，難以引起觀眾的共鳴。D.這位作家以其獨特的筆觸和細膩的情感，描繪出了一幅幅生動的人物形象。4.下列各句中，沒有語病的一項是A.通過這次培訓，使我對這個問題有了更深刻的認識。B.他的演講雖然有些地方不夠流暢，但整體上還是得到了觀眾的認可。C.這次會議的召開，對于推動我國經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。D.這本書的內(nèi)容雖然有些陳舊，但仍然具有一定的參考價值。5.下列各句中，標點符號使用正確的一項是A.他對我說：“你要好好學習，將來才能有所作為?！盉.這本書的作者有很高的文學素養(yǎng)，他的作品深受讀者喜愛。C.這次會議將于下周舉行，時間是星期五，地點在人民大會堂。D.他喜歡讀書、寫作、旅游，這些都是他的愛好。6.下列各句中，修辭手法使用恰當?shù)囊豁検茿.這座城市的夜晚燈火輝煌，宛如白晝。B.他的演講聲如洪鐘，震撼人心。C.這本書的內(nèi)容豐富多彩，令人愛不釋手。D.這幅畫的色彩絢麗多彩，美不勝收。7.下列各句中，表達得體的一項是A.你這篇文章寫得真好，簡直是無懈可擊。B.這位老師的教學水平很高，他的課總是那么引人入勝。C.這位同學的書法寫得很好，簡直是鬼斧神工。D.這位作家的作品寫得很好，簡直是嘔心瀝血。8.下列各句中，句子成分分析正確的一項是A.他是一個聰明、勤奮的學生。B.他慢慢地走進了教室。C.他高興地跳了起來。D.他認真地完成了作業(yè)。9.下列各句中，句子結構分析正確的一項是A.他正在看書。B.他已經(jīng)走了。C.他將要離開。D.他已經(jīng)離開了。10.下列各句中，句子語義分析正確的一項是A.他喜歡讀書。B.他不喜歡讀書。C.他讀書。D.他不讀書。二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，屬于同義詞的一項是A.精彩/精彩絕倫/精彩紛呈B.慰藉/安慰/撫慰C.紈绔/奢侈/豪華D.濫竽充數(shù)/魚目混珠/以次充好2.下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検茿.他對這個問題進行了深入的研究，得出了令人矚目的成果。B.這位老者雖然年事已高，但精神矍鑠，依然能夠勝任繁重的工作。C.這部電影雖然情節(jié)跌宕起伏，但整體上缺乏深度，難以引起觀眾的共鳴。D.這位作家以其獨特的筆觸和細膩的情感，描繪出了一幅幅生動的人物形象。3.下列各句中，沒有語病的一項是A.通過這次培訓，使我對這個問題有了更深刻的認識。B.他的演講雖然有些地方不夠流暢，但整體上還是得到了觀眾的認可。C.這次會議的召開，對于推動我國經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。D.這本書的內(nèi)容雖然有些陳舊，但仍然具有一定的參考價值。4.下列各句中，標點符號使用正確的一項是A.他對我說：“你要好好學習，將來才能有所作為?！盉.這本書的作者有很高的文學素養(yǎng)，他的作品深受讀者喜愛。C.這次會議將于下周舉行，時間是星期五，地點在人民大會堂。D.他喜歡讀書、寫作、旅游，這些都是他的愛好。5.下列各句中，修辭手法使用恰當?shù)囊豁検茿.這座城市的夜晚燈火輝煌，宛如白晝。B.他的演講聲如洪鐘，震撼人心。C.這本書的內(nèi)容豐富多彩，令人愛不釋手。D.這幅畫的色彩絢麗多彩，美不勝收。6.下列各句中，表達得體的一項是A.你這篇文章寫得真好，簡直是無懈可擊。B.這位老師的教學水平很高，他的課總是那么引人入勝。C.這位同學的書法寫得很好，簡直是鬼斧神工。D.這位作家的作品寫得很好，簡直是嘔心瀝血。7.下列各句中，句子成分分析正確的一項是A.他是一個聰明、勤奮的學生。B.他慢慢地走進了教室。C.他高興地跳了起來。D.他認真地完成了作業(yè)。8.下列各句中，句子結構分析正確的一項是A.他正在看書。B.他已經(jīng)走了。C.他將要離開。D.他已經(jīng)離開了。9.下列各句中，句子語義分析正確的一項是A.他喜歡讀書。B.他不喜歡讀書。C.他讀書。D.他不讀書。10.下列各句中，句子語義分析正確的一項是A.他喜歡讀書。B.他不喜歡讀書。C.他讀書。D.他不讀書。三、判斷題（每題2分，共10題）1.“矯揉造作”和“裝模作樣”是同義詞。2.“氣宇軒昂”和“精神抖擻”是同義詞。3.“濫竽充數(shù)”和“魚目混珠”是同義詞。4.“氣吞山河”和“氣宇軒昂”是同義詞。5.“精神抖擻”和“氣宇軒昂”是同義詞。6.“裝模作樣”和“矯揉造作”是同義詞。7.“氣宇軒昂”和“精神抖擻”是同義詞。8.“濫竽充數(shù)”和“以次充好”是同義詞。9.“魚目混珠”和“以次充好”是同義詞。10.“矯揉造作”和“裝模作樣”是同義詞。四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述“濫竽充數(shù)”這個成語的寓意。2.簡述“氣宇軒昂”這個成語的用法。3.簡述“精神抖擻”這個成語的用法。4.簡述“魚目混珠”這個成語的用法。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論一下“矯揉造作”和“裝模作樣”這兩個成語的異同。2.討論一下“氣吞山河”和“氣宇軒昂”這兩個成語的異同。3.討論一下“濫竽充數(shù)”和“魚目混珠”這兩個成語的異同。4.討論一下“精神抖擻”和“氣宇軒昂”這兩個成語的異同。答案一、單項選擇題1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.B8.D9.C10.A二、多項選擇題1.B2.B3.C4.C5.A6.B7.D8.C9.A10.A三、判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、簡答題1.“濫竽充數(shù)”這個成語的寓意是指那些沒有真才實學的人混在行家里面充數(shù)，或者比喻在集體中混日子、占位置的人。這個成語告誡人們要實事求是，不要弄虛作假。2.“氣宇軒昂”這個成語的用法是形容人精力充沛，風度不凡，通常用來形容人的精神狀態(tài)和氣質(zhì)。這個成語可以用來形容一個人的外表和內(nèi)在品質(zhì)。3.“精神抖擻”這個成語的用法是形容人精神振奮，精神飽滿，通常用來形容人的精神狀態(tài)。這個成語可以用來形容一個人在某個場合下的表現(xiàn)。4.“魚目混珠”這個成語的用法是比喻用假的冒充真的，通常用來形容人的欺騙行為。這個成語可以用來形容一個人在某個場合下的表現(xiàn)。五、討論題1.“矯揉造作”和“裝模作樣”這兩個成語的異同在于，它們都形容人做作、不自然，但“矯揉造作”更強調(diào)人的行為舉止不自然，而“裝模作樣”更強調(diào)人的態(tài)度和表情不自然。2.“氣吞山河”和“氣宇軒昂”這兩個成語的異同在于，它們都形容人的氣勢雄偉，但“氣吞山河”更強調(diào)人的氣勢磅礴，而“