第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE秋日校園風景寫生作文10篇秋日校園風景寫生作文第1篇校園的秋，總來得那么悄然無聲。一場秋雨，洗去夏日的燥熱，也喚醒校園里那一片片金黃。我站在窗前，凝望著那片熟悉的風景，心中涌起一股難以言喻的情感。秋天，收獲的季節(jié)，也校園里最富有詩意的時光。校園里的每一棵樹，每一片葉子，都似乎在訴說著它們的故事。那棵老槐樹，枝繁葉茂，它的根深扎在土壤中，經(jīng)歷無數(shù)個春秋，見證校園的變遷。如今，它的枝頭掛滿金黃的果實，好像在向我們展示著生命的頑強與堅韌。走在校園的小路上，腳下落葉鋪成的小徑。踩在落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音，那秋天的交響樂。我撿起一片落葉，仔細觀察著它的紋理，那一種無法言喻的美。我想，這也許就生命的軌跡，從嫩綠到金黃，從繁華到凋零，每一個階段都有它獨特的韻味。秋天的校園，不僅自然景色的盛宴，更人文情懷的體現(xiàn)。操場上，同學們在進行著各種體育活動，他們的身影在秋日的陽光下顯得格外矯健。圖書館里，同學們安靜地閱讀著書籍，他們的眼神中透露出對知識的渴望。教室里，老師們認真地備課，他們的教誨如同秋日的陽光，溫暖著每一個學生的心。在這個充滿詩意的季節(jié)里，我也在思考著自己的未來。秋天，一個成熟的季節(jié)，也一個孕育希望的季節(jié)。我相信，只要我們像那些金黃的葉子一樣，不畏風雨，勇敢地追求自己的夢想，就一定能夠在人生的道路上收獲滿滿的果實。校園的秋，短暫的，但它的美麗卻永遠留存在我們的記憶中。我們珍惜這美好的時光，用心去感受每一個細節(jié)，讓秋天的校園風景成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?。秋日校園風景寫生作文第2篇陽光透過樹梢，灑在金黃的落葉上，校園里彌漫著秋的氣息。我漫步在校園小道上，感受著這獨特的秋日風景。校園的銀杏樹換上金黃的衣裳，好像一位位優(yōu)雅的舞者，在微風中翩翩起舞。她們輕盈的身姿，在陽光的照耀下，熠熠生輝。我撿起一片落葉，仔細觀察著那精致的紋理，好像看到秋天的脈絡(luò)，它們訴說著一個又一個關(guān)于成熟的故事。走過圖書館，我看到那些在書海中求知的學子們。他們或低頭沉思，或熱烈討論，他們的身影在秋日的陽光下顯得格外堅定。我不禁想起自己，也曾在這片校園里，為夢想而努力拼搏。漫步在操場，我看到同學們在運動場上盡情揮灑汗水。他們奔跑的身影，猶如一道道閃電，劃破秋日的寧靜。此刻，我好像聽到他們內(nèi)心深處的吶喊，那青春的聲音，那奮斗的旋律。走進食堂，我看到那些熱氣騰騰的美食。它們散發(fā)著誘人的香氣，讓人忍不住垂涎欲滴。我想起那些與室友一起分享美食的日子，那些溫馨的時光好像就在昨天。秋日的校園，充滿詩情畫意。在這片土地上，我感受到生活的美好，感受到青春的力量。我相信，在這片土地上，每一個學子都能找到屬于自己的夢想，書寫屬于自己的精彩篇章。秋日校園風景寫生作文第3篇金色的陽光灑在校園的小徑上，斑駁陸離的光影交織成一幅流動的畫卷。秋日，這個收獲的季節(jié)，也悄然而至。校園里的每一處，都彌漫著豐收的氣息，好像在訴說著一段段時光的故事。校園里的銀杏樹，宛如一地黃金。它們在秋風的吹拂下，緩緩搖曳，金黃的葉片如同蝴蝶般翩翩起舞。陽光透過縫隙，灑在操場上，形成斑駁的光影，讓人不禁駐足欣賞。那些忙碌的身影，在陽光下顯得格外生動。校園里的桂花，香氣襲人。那淡雅的清香，在空氣中彌漫開來，讓人心曠神怡。走在校園的小道上，不時會聞到那淡淡的桂花香，好像置身于花海之中。圖書館前的草坪上，秋菊競相開放。紅的、黃的、白的，各種顏色的菊花在秋日的陽光下格外耀眼。它們好像在訴說著自己的故事，吸引著過往的行人駐足觀賞。秋日的校園，也充滿詩情畫意。那悠揚的鈴聲，伴朗朗的讀書聲，在校園的上空回蕩。那歡快的笑聲，在操場上空飄蕩，好像在訴說著青春的故事。秋日的校園，一個充滿故事的地方。在這里，我們可以看到歷史的沉淀，也可以感受到青春的活力。那些古老的建筑，見證校園的變遷，那些年輕的身影，承載著未來的希望。在這個收獲的季節(jié)，我們走進校園，去感受那秋日的風景，去聆聽那些歲月的故事。我們在秋日的陽光下，收獲知識，收獲成長，收獲美好。秋日校園風景寫生作文第4篇秋日，那一種別樣的溫柔，它輕撫過校園的每一個角落，將一片片落葉染上金黃。在這個收獲的季節(jié)，我漫步在校園的小徑上，用心感受著秋日校園的獨特風景。陽光透過稀疏的云層，灑在校園的操場上，那些被陽光照耀的落葉，像被賦予生命，它們在空中翻飛，好像在跳一曲最后的舞蹈。我撿起一片落葉，仔細觀察，它的紋理清晰，脈絡(luò)分明，好像在訴說著秋天的故事。校園里的銀杏樹，這個季節(jié)的主角。它們披上金黃的外衣，像穿上一件華麗的禮服。微風吹過，銀杏葉紛紛揚揚，如同一場盛大的金色雨。我站在樹下，抬頭仰望，那一片片金黃的葉子，在陽光下閃耀著光芒，讓人心生歡喜。走在校園的小徑上，兩旁的楓葉也染上秋天的色彩。它們或鮮紅，或橙黃，像畫家用畫筆精心調(diào)制的顏料。一陣風吹過，楓葉隨風飄舞，鋪滿小徑，形成一條紅色的地毯。我踩在上面，感受著那份柔軟和溫暖。秋日的校園，不僅有美麗的風景，還有那些忙碌的身影。同學們在操場上奔跑，老師們在教室里授課，他們都在為自己的夢想而努力。這種奮斗的精神，正秋天的力量所在。秋日的校園，一幅美麗的畫卷，一首動人的詩篇。它我們感受到大自然的神奇和美好，也我們明白生命的意義和價值。在這個收獲的季節(jié)里，我們用心去感受，去珍惜，去創(chuàng)造屬于自己的美好回憶。秋日校園風景寫生作文第5篇秋高氣爽，丹桂飄香。走進校園，好像步入一幅美麗的畫卷。正如古人所言：“一年好景君須記，最橙黃橘綠時。”秋天，正描繪校園美景的最佳時節(jié)。校園里的楓葉紅，像一團團火焰在空中跳躍。我想起毛澤東主席的詩句：“看萬山紅遍，層林盡染?！边@楓葉，好像也在訴說著革命先烈的英勇事跡，激勵著我們青少年奮發(fā)向前。校園里的銀杏樹，葉子金黃，像一把把小扇子，輕輕搖曳。這讓我想起袁隆平院士的事跡。他一生致力于雜交水稻的研究，為解決我國糧食問題做出巨大貢獻。正這種對事業(yè)的執(zhí)著追求，讓袁隆平院士成為我國農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的杰出代表。校園里的菊花，五彩斑斕，散發(fā)著淡淡的清香。這讓我想起居里夫人的故事。她一位偉大的科學家，為科學研究，她不畏艱辛，勇于摸索。正這種對科學的熱愛，讓居里夫人成為世界科學史上的傳奇人物。校園里的操場，同學們在奔跑，歡聲笑語回蕩在空中。這讓我想起我國航天員楊利偉的事跡。他勇敢地飛向太空，為我國航天事業(yè)做出巨大貢獻。正這種勇于拼搏的精神，讓楊利偉成為我國航天事業(yè)的驕傲。秋天，收獲的季節(jié)，也播種的季節(jié)。我們在美麗的校園里，努力學習，奮發(fā)向上，為祖國的明天貢獻自己的力量。我們銘記：“春華秋實，碩果累累?！鼻锶招@風景寫生作文第6篇親愛的同學們，今天想和大家分享點特別的——秋天的校園風景。記得去年這個時候，我?guī)е嫲澹皆谛@里，那畫面，真美！走在林蔭道上，腳下的落葉沙沙作響，像大自然在低語。你看那樹上的葉子，紅的、黃的、綠的，交織在一起，就像一幅五彩斑斕的畫。我特別喜歡那棵老梧桐，它葉子黃黃的，像穿上一件金色的外衣，特別耀眼。校園里的湖面，平靜得像一面鏡子。秋天的時候，湖邊的柳樹葉子也黃，飄落在湖面上，水波蕩漾，美得像一幅畫。我還記得，有一次我在湖邊畫畫，一只小鴨子游過來，好奇地看我，那場景，至今記憶猶新。走在操場上，秋風一吹，樹葉隨風飄落，像給大地鋪上一層金黃的地毯。我坐在操場邊的長椅上，看著遠處的教學樓，心里充滿溫暖。秋天，真的美得讓人陶醉。每次走在校園里，我都會停下腳步，欣賞這美麗的風景，感受大自然的魅力。同學們，你們也來感受一下秋天的校園吧，相信你們會有不一樣的收獲！秋日校園風景寫生作文第7篇陽光透過樹梢，灑在校園的小道上，金黃的落葉像一只只蝴蝶，翩翩起舞。秋天的校園，詩，畫，青春的回憶。走在林蔭道上，腳下厚厚的落葉，它們像一本厚重的書，記錄著校園的故事。那些曾經(jīng)在這里奮斗的日子，好像就在昨天。校園的操場上，同學們在盡情地奔跑，歡聲笑語灑滿整個校園。他們揮灑汗水，追逐夢想，這青春最美的姿態(tài)。教學樓前，一棵高大的梧桐樹，它的葉子已經(jīng)由綠轉(zhuǎn)黃，一片片葉子飄落下來，鋪成一條金黃色的地毯。坐在樹下，靜靜地聆聽秋風的低語，感受時光的流轉(zhuǎn)。圖書館里，同學們埋頭苦讀，沉浸在知識的海洋中。他們?yōu)閴粝攵Γ瑸槲磥矶床?。食堂的窗口前，熱氣騰騰的飯菜散發(fā)著誘人的香氣，同學們圍坐在一起，分享著美食和快樂。夜晚的校園，月光灑在湖面上，波光粼粼。同學們在湖邊散步，談笑風生，享受著寧靜的夜晚。秋天的校園，青春的舞臺，夢想的起點。在這里，我們留下無數(shù)的回憶，收獲成長和喜悅。秋日校園風景寫生作文第8篇秋日的陽光透過稀疏的云層，灑在校園的小徑上，鋪就一條金色的地毯。微風輕拂，樹葉沙沙作響，好像在低語著秋天的到來。走在校園里，首先映入眼簾的那一片片金黃的銀杏葉。它們像一只只金色的小蝴蝶，在空中翩翩起舞，最終緩緩飄落在地，鋪成一條金色的地毯。踩在上面，發(fā)出沙沙的響聲，好像在訴說著秋天的故事。走過銀杏林，眼前豁然開朗。一片寬闊的草地映入眼簾，草地上散落著幾朵野花，它們不畏寒冷，依然頑強地綻放著。草地上還有幾個孩子在嬉戲，他們的笑聲清脆悅耳，像秋天的風鈴，讓人心情愉悅。沿著小徑繼續(xù)前行，來到湖邊。湖水碧綠如鏡，倒映著藍天白云和遠處的山巒。幾只鴨子在湖面上悠閑地游弋，它們時而低頭覓食，時而抬頭望天，好像在享受著秋天的寧靜。湖邊的柳樹，葉子已經(jīng)泛黃，它們隨風輕輕搖曳，好像在向過往的行人道別。站在湖邊，遠處的小山巒若隱若現(xiàn)，讓人不禁想起“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的詩句。校園里的秋天，就像一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。走在這樣的校園里，心中不禁涌起一股暖意，好像感受到大自然的溫柔。秋日校園風景寫生作文第9篇秋風一吹，校園里的景色美得讓人心醉。你看，那金黃的銀杏葉，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞；那火紅的楓葉，像一團團火焰在樹梢上跳躍。走在校園里，好像走進一幅五彩斑斕的畫卷。我最喜歡的操場邊的那些梧桐樹。秋天來，它們的葉子漸漸變黃，然后一片片飄落下來。我撿起一片落葉，仔細觀察，發(fā)覺它的邊緣還帶著一絲絲綠色，那生命最后的頑強。我把它夾在書里，好像把它夾住整個秋天。校園的小路上，總有三三兩兩的學生在聊天。他們的話題總那么有趣，有時候關(guān)于學習的，有時候關(guān)于生活的。他們的笑聲，像清泉一樣，讓人心情愉悅。午后的陽光灑在校園里，一切都變得那么溫暖。我喜歡坐在圖書館的窗邊，看著窗外的景色，聽著窗外的聲音。有時候，我會拿起一本書，靜靜地閱讀；有時候，我會閉上眼睛，享受這片刻的寧靜。秋天的校園，就像一首優(yōu)美的詩，讓人陶醉。我喜歡這里的每一處風景，喜歡這里的每一個人。這里，我心中最美的家園。秋日校園風景寫生作文第10篇秋日校園風景寫生，那可我最喜歡的活動。記得有一次，我們美術(shù)課上，老師我們?nèi)バ@里畫畫。我挑個陽光明媚的午后，來到操場邊的銀杏樹下。那銀杏葉，金黃一片，就像天上的星星掉到地上。我坐在樹下，拿起畫筆，把那片片銀杏