歷年高考英語名詞性從句重點題型匯編名詞性從句是高考英語語法考查的核心內(nèi)容之一，其涵蓋了主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句四大類。這類題型不僅要求考生掌握各類連接詞的基本用法，還需結(jié)合語境準(zhǔn)確判斷從句的性質(zhì)及邏輯關(guān)系。本文將結(jié)合歷年高考命題特點，對名詞性從句的重點題型進行梳理與解析，以期為考生提供系統(tǒng)性的備考指導(dǎo)。一、主語從句：聚焦連接詞選擇與句式結(jié)構(gòu)主語從句在句中充當(dāng)主語，常以it作為形式主語置于句首，真實主語后置。高考對主語從句的考查主要集中在連接詞的區(qū)分及從句語序上。（一）連接詞的核心考查方向1.連接代詞與連接副詞的辨析連接代詞（what,which,who,whom,whose）在從句中充當(dāng)主語、賓語、表語或定語，而連接副詞（when,where,why,how）則充當(dāng)狀語。典型例題：______struckmemostinthemoviewasthefather'sdeeploveforhisson.A.ThatB.ItC.WhatD.Which解析：從句中缺少主語，且指代事物，故選C。此處what引導(dǎo)主語從句并在從句中作主語，意為“……的內(nèi)容”。2.it作形式主語的固定句式常見結(jié)構(gòu)如"Itis+adj./n.+that從句"（如important,necessary,apity等）、"It+不及物動詞+that從句"（如happen,seem,appear等）。典型例題：Itisoftensaidthat______teachershave______veryeasylife.A./;/B./;aC.the;/D.the;a解析：此處it為形式主語，真正主語為that從句，從句中teachers為泛指，不加冠詞；"havea...life"為固定搭配，故選B。二、賓語從句：注重語境邏輯與時態(tài)呼應(yīng)賓語從句是高考考查頻率最高的名詞性從句，常出現(xiàn)在動詞、介詞或形容詞之后，重點考查連接詞選用、時態(tài)一致性及否定轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。（一）連接詞that的省略與保留省略情況：當(dāng)賓語從句由that引導(dǎo)且位于動詞后時，that可省略。保留情況：當(dāng)從句位于介詞后、與并列連詞連用或賓語從句為復(fù)合句時，that通常不省略。A.thatB.ifC.whetherD.when解析：及物動詞told后接賓語從句，從句成分完整且無疑問語氣，故選A（that可省略，但此處需選擇連接詞）。（二）時態(tài)呼應(yīng)原則主句為過去時態(tài)時，從句通常使用過去相關(guān)時態(tài)（如一般過去時、過去完成時）；若從句陳述客觀真理，則用一般現(xiàn)在時。典型例題：Shesaidthatshe______thefilmtwice.A.hasseenB.hadseenC.sawD.wouldsee解析：主句said為過去時，從句動作“看電影”發(fā)生在主句之前，應(yīng)用過去完成時，故選B。三、表語從句：強調(diào)主系表邏輯與固定搭配表語從句位于系動詞（be,seem,look等）之后，考查重點為連接詞與先行詞的搭配及從句邏輯關(guān)系。（一）常見固定搭配如"Thereasonisthat..."（原因是……）、"Itseemsthat..."（似乎……）、"Theproblemiswhether..."（問題是是否……）等。典型例題：Thereasonwhyhefailedis______hewastoocareless.A.becauseB.thatC.forD.becauseof解析："Thereasonisthat..."為固定結(jié)構(gòu)，that引導(dǎo)表語從句，故選B（注意避免與because混淆）。（二）連接詞what與that的區(qū)分what在表語從句中充當(dāng)主語、賓語或表語，that僅起連接作用且不充當(dāng)成分。典型例題：Myhometownisnolonger______itusedtobe.A.thatB.whichC.whatD.where解析：從句中be動詞后缺少表語，指代“過去的樣子”，應(yīng)用what，故選C。四、同位語從句：區(qū)分與定語從句的界限同位語從句用于解釋說明先行詞的具體內(nèi)容，常與抽象名詞（如fact,news,idea,belief等）搭配，高考中易與定語從句混淆。（一）連接詞that的獨特性同位語從句中的that僅起連接作用，無意義且不充當(dāng)成分；定語從句中的that充當(dāng)主語或賓語。典型例題：Weheardthenews______ourteamhadwon.A.whichB.thatC.whatD.where解析：news后的從句解釋其內(nèi)容，為同位語從句，故選B（that不可省略）。（二）先行詞的限定性同位語從句的先行詞多為表示“事實、觀點、消息”等的抽象名詞，而定語從句的先行詞可指人或物。典型例題：Thefact______hedidn'tattendthemeetingsurprisedus.A.whichB.whatC.thatD.why解析：先行詞fact表事實，從句完整且解釋其內(nèi)容，故選C。五、解題策略與易錯點警示1.三步定位法第一步：判斷從句類型（根據(jù)位置及功能）；第二步：分析從句成分（確定是否缺主語、賓語、表語或狀語）；第三步：結(jié)合語境選擇連接詞（區(qū)分連接代詞、連接副詞及從屬連詞）。2.高頻易錯連接詞對比whether與if：whether可用于所有名詞性從句，if僅用于賓語從句且不與ornot直接連用；whatever與nomatterwhat：whatever可引導(dǎo)名詞性從句，nomatterwhat僅引導(dǎo)讓步狀語從句；that與what：that無意義不充當(dāng)成分，what在從句中必作成分。3.語境化思維近年高考題愈發(fā)強調(diào)語境理解，考生需避免機械記憶語法規(guī)則，應(yīng)結(jié)合上下文判斷邏輯關(guān)