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2025年小學(xué)家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星主題評(píng)選活動(dòng)方案(范本)一、活動(dòng)背景勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,部分小學(xué)生缺乏家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn),對(duì)勞動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足。為了深入落實(shí)勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂、收獲成長,特舉辦本次“家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星”主題評(píng)選活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的家務(wù)勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣,讓學(xué)生懂得勞動(dòng)的價(jià)值和意義,形成正確的勞動(dòng)觀念。2.提高學(xué)生的生活自理能力和實(shí)踐操作能力,使學(xué)生掌握基本的家務(wù)勞動(dòng)技能。3.通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和家庭意識(shí),促進(jìn)學(xué)生與家長之間的情感交流與互動(dòng)。4.在全校范圍內(nèi)營造熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校勞動(dòng)教育的深入開展。三、活動(dòng)時(shí)間本次活動(dòng)分為三個(gè)階段,具體時(shí)間安排如下:1.宣傳發(fā)動(dòng)階段([具體時(shí)間1]-[具體時(shí)間2]):通過學(xué)校公告、班級(jí)通知、家長會(huì)等形式,向?qū)W生和家長宣傳活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,營造活動(dòng)氛圍。2.實(shí)踐評(píng)選階段([具體時(shí)間3]-[具體時(shí)間4]):學(xué)生按照活動(dòng)要求積極參與家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐,并記錄勞動(dòng)過程和成果。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行初步評(píng)選,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校評(píng)選。3.總結(jié)表彰階段([具體時(shí)間5]):學(xué)校對(duì)評(píng)選出的“家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星”進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),推廣優(yōu)秀案例。四、活動(dòng)對(duì)象全校一至六年級(jí)全體學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段1.學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等渠道發(fā)布活動(dòng)通知,詳細(xì)介紹活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間安排和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生和家長充分了解活動(dòng)情況。2.各班級(jí)召開主題班會(huì),向?qū)W生宣傳活動(dòng)的意義和要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)的基本知識(shí)和技能。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),制定個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。3.學(xué)校通過家長會(huì)、家長微信群等方式,向家長宣傳活動(dòng)的重要性,爭(zhēng)取家長的支持和配合。要求家長為孩子提供家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持完成家務(wù)勞動(dòng)任務(wù),并做好記錄和評(píng)價(jià)。(二)實(shí)踐評(píng)選階段1.明確家務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,制定分層家務(wù)勞動(dòng)清單,明確各年級(jí)學(xué)生的家務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容和要求:-一年級(jí):整理自己的書包、書桌、玩具;飯前擺碗筷,飯后收拾餐桌;自己穿衣、洗臉、刷牙、洗腳。-二年級(jí):洗自己的襪子、手帕等小件衣物;掃地、擦桌子;學(xué)會(huì)擇菜、淘米等簡(jiǎn)單的廚房勞動(dòng)。-三年級(jí):整理自己的房間,包括疊被子、整理衣物、打掃衛(wèi)生等;洗碗筷、拖地;學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的烹飪技能,如煮面條、煎雞蛋等。-四年級(jí):清洗自己的內(nèi)衣、外套等衣物;整理家庭書架、衣柜;參與家庭采購,學(xué)會(huì)合理安排開支。-五年級(jí):制作簡(jiǎn)單的早餐或晚餐;清洗家用小電器,如飲水機(jī)、吸塵器等;參與家庭大掃除,包括擦窗戶、打掃陽臺(tái)等。-六年級(jí):獨(dú)立完成家庭一周的部分家務(wù)安排,如制定食譜、采購食材、烹飪?nèi)偷?;學(xué)會(huì)修理簡(jiǎn)單的家具和電器;參與家庭理財(cái),記錄家庭收支情況。2.學(xué)生實(shí)踐與記錄學(xué)生根據(jù)所在年級(jí)的家務(wù)勞動(dòng)清單,制定個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,每周至少完成3次家務(wù)勞動(dòng)任務(wù),并認(rèn)真記錄勞動(dòng)過程和感受。記錄方式可以采用文字描述、照片、視頻等形式,要求真實(shí)、詳細(xì)、生動(dòng)。學(xué)生可以使用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的《家務(wù)勞動(dòng)記錄手冊(cè)》,也可以通過電子文檔、微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行記錄。3.家長評(píng)價(jià)與反饋家長要關(guān)注孩子的家務(wù)勞動(dòng)情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。每次孩子完成家務(wù)勞動(dòng)后,家長要在《家務(wù)勞動(dòng)記錄手冊(cè)》上進(jìn)行評(píng)價(jià)和簽名,評(píng)價(jià)內(nèi)容包括勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)成果等方面。同時(shí),家長要定期與孩子進(jìn)行溝通,了解孩子在勞動(dòng)過程中的收獲和體會(huì),給予積極的反饋和建議。4.班級(jí)評(píng)選與推薦各班級(jí)每周組織一次家務(wù)勞動(dòng)交流分享會(huì),讓學(xué)生分享自己的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。班主任根據(jù)學(xué)生的勞動(dòng)記錄、家長評(píng)價(jià)和實(shí)際表現(xiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)小能手”。每個(gè)班級(jí)按照學(xué)生人數(shù)的20%推薦優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)?!凹覄?wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星”的評(píng)選,并填寫《“家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星”推薦表》,附上學(xué)生的勞動(dòng)記錄、照片、視頻等材料。5.學(xué)校評(píng)選學(xué)校成立“家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星”評(píng)選委員會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表組成。評(píng)選委員會(huì)對(duì)各班級(jí)推薦的學(xué)生材料進(jìn)行認(rèn)真審核和評(píng)選,通過查看勞動(dòng)記錄、觀看視頻、實(shí)地走訪等方式,全面了解學(xué)生的家務(wù)勞動(dòng)情況。評(píng)選過程堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,確保評(píng)選結(jié)果的真實(shí)性和權(quán)威性。(三)總結(jié)表彰階段1.表彰大會(huì)學(xué)校召開“家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星”表彰大會(huì),對(duì)評(píng)選出的“家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星”進(jìn)行隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。為“家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品,并在學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)等平臺(tái)展示他們的先進(jìn)事跡和照片,樹立學(xué)習(xí)榜樣。2.經(jīng)驗(yàn)分享邀請(qǐng)部分“家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星”及其家長代表在表彰大會(huì)上發(fā)言,分享他們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過經(jīng)驗(yàn)分享,激發(fā)更多學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。3.活動(dòng)總結(jié)學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),分析活動(dòng)中存在的問題和不足,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法。同時(shí),將活動(dòng)成果納入學(xué)校勞動(dòng)教育課程體系,進(jìn)一步完善勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校勞動(dòng)教育工作的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.勞動(dòng)態(tài)度:積極主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),具有較強(qiáng)的責(zé)任感和自覺性;不怕吃苦,不怕累,認(rèn)真完成每一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)任務(wù)。2.勞動(dòng)技能:掌握所在年級(jí)要求的家務(wù)勞動(dòng)技能,能夠熟練、規(guī)范地完成各項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)任務(wù);在勞動(dòng)過程中注重方法和技巧,不斷提高勞動(dòng)效率和質(zhì)量。3.勞動(dòng)成果:家務(wù)勞動(dòng)成果顯著,如房間整潔、衣物干凈、飯菜美味等;能夠?yàn)榧彝韺?shí)際的幫助和改變,得到家長和家人的認(rèn)可和好評(píng)。4.勞動(dòng)堅(jiān)持性:能夠長期堅(jiān)持參與家務(wù)勞動(dòng),形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣;在勞動(dòng)過程中遇到困難和挫折不輕易放棄,努力克服困難,完成勞動(dòng)任務(wù)。5.勞動(dòng)創(chuàng)新:在家務(wù)勞動(dòng)中具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,能夠提出新的想法和方法,提高勞動(dòng)效率和質(zhì)量;積極參與家庭勞動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),取得一定的成果。七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置1.學(xué)校“家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星”:每個(gè)年級(jí)評(píng)選出5-10名“家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)之星”,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品包括學(xué)習(xí)用品、書籍、勞動(dòng)工具等,以鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)熱愛勞動(dòng),提高勞動(dòng)技能。2.班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)小能手”:每個(gè)班級(jí)評(píng)選出若干名班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)小能手”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品,如小貼紙、書簽等,以表彰學(xué)生在班級(jí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)。3.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):對(duì)在活動(dòng)中組織得力、效果顯著的班級(jí),頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”錦旗,以鼓勵(lì)班級(jí)積極開展勞動(dòng)教育活動(dòng),營造良好的勞動(dòng)氛圍。八、活動(dòng)保障1.組織保障:成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,分管副校長擔(dān)任副組長,成員包括各部門負(fù)責(zé)人、班主任和教師代表。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)監(jiān)督工作,確?;顒?dòng)順利開展。2.師資保障:加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),提高教師對(duì)勞動(dòng)教育的認(rèn)識(shí)和理解,掌握勞動(dòng)教育的方法和技巧。同時(shí),鼓勵(lì)教師積極參與活動(dòng),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。3.資源保障:學(xué)校要為活動(dòng)提供必要的資源支持,如勞動(dòng)工具、學(xué)習(xí)資料、獎(jiǎng)品等。同時(shí),要與家長、社區(qū)等建立合作關(guān)系,整合資源,為學(xué)生提供更多的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)和平臺(tái)。4.安全保障:在活動(dòng)過程中,要高度重視學(xué)生的安全問題。家長要為學(xué)生提供必要的安全指導(dǎo)和保護(hù),避免學(xué)生在勞動(dòng)過程中發(fā)生意外事故。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的安全管理,確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行。九、活動(dòng)評(píng)估1.學(xué)生評(píng)估:通過問卷調(diào)查、訪談等方式,了解學(xué)生在活動(dòng)中的參與度、收獲和體會(huì),評(píng)估學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)情況。2.家長評(píng)估:向家長發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長對(duì)活動(dòng)的支持和配合情況,以及活動(dòng)對(duì)學(xué)生家庭生活和親子關(guān)系的影響。3.教師評(píng)估:組織教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和反思,評(píng)估活動(dòng)的組織實(shí)施情況、教學(xué)效果和存在的問題,為今后的勞動(dòng)教育活動(dòng)提供參考和借鑒。4.綜合評(píng)估:根據(jù)學(xué)生、家長和教師的評(píng)估結(jié)果,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,提出改進(jìn)措施和建議,不斷完善活動(dòng)方案和評(píng)價(jià)體系。十、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)預(yù)算主要包括宣傳費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)用、勞動(dòng)工具費(fèi)用等,預(yù)計(jì)總費(fèi)用為[X]元,具體預(yù)算如下:1.宣傳費(fèi)用:[X]元,用于制作活動(dòng)通知、宣傳欄、海報(bào)、視頻等宣傳資料。2.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元,用于購買榮譽(yù)證書、學(xué)習(xí)用品、書籍、勞動(dòng)工具等獎(jiǎng)品。3.勞動(dòng)工具費(fèi)用:[X]元,用于
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