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文檔簡介
荊門市數(shù)學五年級下冊期末試卷(培優(yōu)篇)一、選擇題1.把棱長是2分米的正方體切割成棱長是2厘米的小正方體,可以切成()個。A.10 B.100 C.10002.下列圖案只能通過旋轉(zhuǎn)得到的是()。A. B. C. D.3.下列各組數(shù)中,三個連續(xù)自然數(shù)都是合數(shù)的是()。A.20、22、24 B.11、12、13 C.8、9、10 D.21、22、234.六一兒童節(jié),五(3)班老師給表演節(jié)目的同學分糖果,不管是每人分3顆還是每人分5顆,最后都還剩余1顆。糖果總數(shù)可能是()顆。A.60 B.61 C.62 D.635.在中,最簡分數(shù)有()個。A.2 B.3 C.4 D.56.笑笑班級有20名女生,男生比女生少。20×表示()。A.男生的人數(shù) B.女生的人數(shù) C.男生比女生少的人數(shù)7.小明和他的三個好朋友玩游戲,每局的時間是3分鐘,可以單人玩,也可以雙人玩,他們每人都想玩2局,至少需要()分鐘。A.8 B.9 C.12 D.248.如下圖,把一個六面都涂上顏色的正方體木塊切成125個大小相同的小正方體,其中兩面涂色的小正方體有()個。A.8 B.54 C.36二、填空題9.在括號里填上合適的數(shù)。80立方分米=(________)立方米米=(________)厘米立方米=(________)升15分=(________)小時7平方米50平方分米=(________)平方米10.是一個大于0的整數(shù),當(______)時,是最大的真分數(shù);當(______)時,是最小的假分數(shù)。11.1024至少減去(________)就是3的倍數(shù),至少加上(________)就是5的倍數(shù)。12.18和12的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。13.一張長方形紙,長、寬。將它裁成大小相等的正方形若干個,剛好裁完無剩余。正方形的邊長最多是(________)。14.一個立體圖形從正面看到的形狀是,從左邊看到的形狀是。這個立體圖形至少需要(________)個相同的小正方體才能搭成。15.將一個棱長為4cm的正方體,分割成棱長為1cm的小正方體,則表面積增加了(______)cm2。16.有12個網(wǎng)球(外觀完全相同),其中11個質(zhì)量相同,另有1個略輕一些,至少稱(________)次就一定能找出這個略輕一些的網(wǎng)球。三、解答題17.直接寫出得數(shù)。18.計算下面各題,能簡算的要求寫出簡便過程。19.解方程。20.觀察下圖巧克力糖果盒,每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾?把這盒巧克力,平均分給5位同學,每人分得幾塊?每人分到的是這盒巧克力的幾分之幾?21.同學們參加跳繩比賽,分成6人一組和分成9人一組,都正好分完。如果這些學生的總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),可能是多少人?22.一個修路隊修一條公路,第一天修了米,第二天比第天多修了米,兩天一共修了多少千米?23.一個蓄水池,長12米,寬5米,深2米。(1)建造這樣一個蓄水池需要挖土多少立方米?(2)在蓄水池的底面和四周都抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?24.有一個長方體魚缸,如圖,放進去一塊珊瑚石(完全沉沒),水面升高了5厘米,這塊珊瑚石的體積是多少?25.按要求畫一畫。小船先向右平移6格,再向下平移5格。26.共享單車是指企業(yè)在校園、商業(yè)區(qū)、公共服務區(qū)等提供自行車單車共享服務,是一種新型綠色環(huán)保共享經(jīng)濟,極大地方便了人們的出行.下面的折線統(tǒng)計圖描述了小明去圖書館看書時的時間與路程之間的關系,步行到圖書館,然后騎支付寶單車返回,請根據(jù)折線統(tǒng)計圖解答以下問題.(1)請寫出折線統(tǒng)計圖的特點.(2)從折線統(tǒng)計圖可以看出,小明家距離圖書館多少千米?小明在圖書館看書用多少小時(填帶分數(shù))?去時的步行速度是每小時多少千米?(3)小明弟弟在小明出發(fā)20分鐘后,步行去圖書館,然后在圖書館呆了30分鐘,最后騎支付寶單車返回,去時速度、返回速度均與小明相同,請在圖中畫出相應的折線統(tǒng)計圖.【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】首先審題注意,題干中單位不統(tǒng)一,所以第一步先統(tǒng)一單位,2厘米=0.2分米。長能切割:2÷0.2=10(個);寬能切割:2÷0.2=10(個),高能切割:2÷0.2=10(個)最后再用體積公式:10×10×10=1000(個)【詳解】2÷0.2=10(個)2÷0.2=10(個)2÷0.2=10(個)10×10×10=1000(個)故答案為:C【點睛】本題考查切割,需要注意的是,這種題不能大體積÷小體積求出個數(shù)這樣來做。應該是:對應的邊長÷對應的邊長,求出之后,再利用體積公式計算。2.C解析:C【分析】在平面內(nèi),把一個圖形圍繞某一固定點按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn);在平面內(nèi),把一個圖形整體沿某條直線方向平行移動的過程,稱為平移,據(jù)此解答。【詳解】A.將基本圖形圓形向右平移即可;B.將基本圖形正方形先向右再向下平移即可;C.將等腰三角形繞著最短邊所對頂點順時針旋轉(zhuǎn)180°即可;D.將基本圖形三角形向右平移即可。故答案為:C【點睛】掌握圖形平移和旋轉(zhuǎn)的意義是解答題目的關鍵。3.C解析:C【分析】一個數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù),這個數(shù)叫作質(zhì)數(shù);一個數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù),這個數(shù)叫作合數(shù);質(zhì)數(shù)的因數(shù)只有2個,合數(shù)的因數(shù)最少有3個;據(jù)此逐項分析即可?!驹斀狻緼.20的因數(shù)有6個;22的因數(shù)有4個;24的因數(shù)有8個,所以20、22、24是三個不連續(xù)自然數(shù),都是合數(shù);B.11的因數(shù)只有2個;12的因數(shù)有6個;13的因數(shù)只有2個;所以11、13是質(zhì)數(shù),12是合數(shù);C.8的因數(shù)有4個;9的因數(shù)有3個;10的因數(shù)有4個,所以8、9、10是三個連續(xù)自然數(shù)都是合數(shù);D.21有4個因數(shù)、22有4個因數(shù)、23只有兩個因數(shù),所以21、22是合數(shù),23是質(zhì)數(shù)。故答案為:C【點睛】熟記50以內(nèi)的質(zhì)數(shù)可以快速解題。4.B解析:B【分析】由于糖果每人分3顆或5顆,都會剩下1顆,要求出糖果總數(shù),就是求出3和5的公倍數(shù),再加上1,即可得出答案。【詳解】3和5的最小公倍數(shù)是3×5=15,公倍數(shù)有:15;30;45;60……結(jié)合選項60+1=61。故選:B。【點睛】本題主要考查是兩個數(shù)的公倍數(shù)以及與答案相結(jié)合,解題的關鍵是抓住公倍數(shù)這個突破口,再結(jié)合選項求解即可。5.A解析:A【分析】分子和分母互質(zhì)的分數(shù)是最簡分數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻吭谥?,和是最簡分數(shù),一共有2個。故選擇:A【點睛】此題考查了最簡分數(shù)的認識,主要看分子、分母有沒有公因數(shù)。6.C解析:C【分析】把女生人數(shù)看作單位“1”,男生比女生少,即男生比女生少20×(人),據(jù)此解答?!驹斀狻啃πΠ嗉売?0名女生,男生比女生少。20×表示男生比女生少的人數(shù)。故答案為:C【點睛】單位“1”已知,用乘法計算,單位“1”的量×所求量的對應分率=分率的對應量。7.C解析:C【解析】【詳解】略8.C解析:C【分析】因為53=125,所以這個正方體的棱長為5,結(jié)合圖示,每條棱上各有兩面涂色的小正方體3個,則12條棱上共有12×3=36(個)小正方體?!驹斀狻?3=12512×3=36(個)故答案為:C?!军c睛】要研究表面涂色的小正方體,就要熟悉正方體的特征:它共有12條棱,6個面,8個頂點;其中頂點處的小正方體3面都涂了顏色,所以每條棱上刨去頂點處共有3個兩面涂色的小正方體。二、填空題9.08242600.257.5【分析】1立方米=1000立方分米=1000升,1米=100厘米,1時=60分,1平方米=100平方分米;大單位變小單位乘進率,小單位變大單位除以進率,由此解答即可。【詳解】80立方分米=0.08立方米;米=24厘米;立方米=260升;15分=0.25小時;7平方米50平方分米=7.5平方米【點睛】熟練掌握體積單位、長度單位、面積單位、時間單位之間的進率是解答本題的關鍵。10.6【分析】分子小于分母的分數(shù)叫做真分數(shù),分子大于或等于分母的分數(shù)叫做假分數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻恳阎猘是一個大于0的整數(shù),是真分數(shù),則a>6,根據(jù)同分子分數(shù)的大小比較方法,當7時,是最大的真分數(shù);是假分數(shù),則a≥6,根據(jù)同分母分數(shù)的大小比較方法,當6時,是最小的假分數(shù)?!军c睛】根據(jù)真分數(shù)、假分數(shù)的意義,結(jié)合分數(shù)的大小比較方法進行解答。11.1【分析】根據(jù)“個位上是0或者5的數(shù),都是5的倍數(shù);一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù);”進而得出結(jié)論?!驹斀狻?+0+2+4=7,因為6是3的倍數(shù),所以至少應該減去7-6=1;1024的個位是4,只有個位數(shù)是0或5時,才是5的倍數(shù),所以至少應該加上1?!军c睛】解答此題的關鍵:數(shù)量掌握3和5的倍數(shù)特征。12.36【分析】把兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),它們公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最大公因數(shù),它們公有質(zhì)因數(shù)與各自獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?8=2×3×3;12=2×2×3所以18和12的最大公因數(shù)是2×3=6;最小公倍數(shù)是2×3×3×2=36?!军c睛】此題考查了兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,掌握方法認真計算即可。當數(shù)字較大時也可通過短除法解答。13.9【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是最大正方形的邊長?!驹斀狻?5=3×3×527=3×3×33×3=9(厘米)【點睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。14.3【分析】如圖從正面看到的形狀是,從左邊看到的形狀是,數(shù)一數(shù)即可。【詳解】一個立體圖形從正面看到的形狀是,從左邊看到的形狀是。這個立體圖形至少需要3個相同的小正方體才能搭成。【點睛】關鍵是具有一定的空間想象能力,或者畫一畫示意圖。15.288【分析】利用正方體體積公式求出正方體的體積,可計算出能分割為幾個小正方體,最后求出小正方體的表面積之和,即可得出答案?!驹斀狻坷忾L為4cm的正方體的體積為:(cm3),小正方體體積為:解析:288【分析】利用正方體體積公式求出正方體的體積,可計算出能分割為幾個小正方體,最后求出小正方體的表面積之和,即可得出答案?!驹斀狻坷忾L為4cm的正方體的體積為:(cm3),小正方體體積為:(cm3),故這個正方體能分割成小正方體的個數(shù)為:(個)。這些小正方體的表面積之和為:(cm2),正方體的表面積為:(cm2);故表面積增加:(cm2)?!军c睛】本題主要考查的是正方體的體積和表面積,解題的關鍵是需要利用體積先算出分割出小正方體的個數(shù),再進一步求解。16.3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?2個網(wǎng)球分成(4、4、4),只考慮最倒霉的解析:3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?2個網(wǎng)球分成(4、4、4),只考慮最倒霉的情況,先稱(4、4),可確定次品在其中4個;再將4個分成(1、1、2),稱(1、1),平衡,次品在2個中;再稱1次即可找到次品,共3次?!军c睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點或者重一點的物品,需要我們想辦法把它找出來,我們把這類問題叫做找次品。三、解答題17.1;;;8;;;;16;;;;【詳解】略解析:1;;;8;;;;16;;;;【詳解】略18.;;;【分析】“”利用添括號法則,先計算,再計算括號外的減法;“”先去括號,再計算;“”先計算,再減去;“”先分別計算、,再計算括號外的加法?!驹斀狻浚剑剑?;===;解析:;;;【分析】“”利用添括號法則,先計算,再計算括號外的減法;“”先去括號,再計算;“”先計算,再減去;“”先分別計算、,再計算括號外的加法。【詳解】===;===;===;===19.;;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加;根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減;將原方程化簡后得,根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加1.68,然后方程兩邊同時除以7。【詳解】解:解:解析:;;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加;根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減;將原方程化簡后得,根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加1.68,然后方程兩邊同時除以7?!驹斀狻拷猓航猓航猓?0.;5塊;【分析】用1÷巧克力塊數(shù)=每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾;總塊數(shù)÷人數(shù)=平均每人分得塊數(shù);將巧克力塊數(shù)看作單位“1”,1÷人數(shù)=每人分到的是這盒巧克力的幾分之幾?!驹斀狻?÷25=解析:;5塊;【分析】用1÷巧克力塊數(shù)=每塊巧克力是這盒巧克力的幾分之幾;總塊數(shù)÷人數(shù)=平均每人分得塊數(shù);將巧克力塊數(shù)看作單位“1”,1÷人數(shù)=每人分到的是這盒巧克力的幾分之幾。【詳解】1÷25=25÷5=5(塊)1÷5=答:每塊巧克力是這盒巧克力的,每人分得5塊,每人分到的是這盒巧克力的?!军c睛】分數(shù)的分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù)。21.18人或36人【分析】分成6人一組和分成9人一組,都正好分完,說明總?cè)藬?shù)是6和9的公倍數(shù),而總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),即總?cè)藬?shù)是小于40的6和9的公倍數(shù)。【詳解】6的倍數(shù)有:6、12、18、24、解析:18人或36人【分析】分成6人一組和分成9人一組,都正好分完,說明總?cè)藬?shù)是6和9的公倍數(shù),而總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),即總?cè)藬?shù)是小于40的6和9的公倍數(shù)?!驹斀狻?的倍數(shù)有:6、12、18、24、30、36、42、?;9的倍數(shù)有:9、18、27、36、45、?;所以6和9在40以內(nèi)的公倍數(shù)有18和36。答:可能是18人或36人?!军c睛】掌握求兩個數(shù)的公倍數(shù)的方法是解決此題的關鍵。22.米【分析】根據(jù)加法的意義,先求出第二天修的長度,再把第一天和第二天修的加起來即可?!驹斀狻浚剑剑祝┐穑簝商煲还残蘖饲住!军c睛】解答此題的關鍵是先求出第二天修的長度;應注解析:米【分析】根據(jù)加法的意義,先求出第二天修的長度,再把第一天和第二天修的加起來即可?!驹斀狻浚剑剑祝┐穑簝商煲还残蘖饲??!军c睛】解答此題的關鍵是先求出第二天修的長度;應注意結(jié)果化成最簡分數(shù)。23.(1)120立方米(2)128平方米【分析】(1)利用長方體的體積公式即可求出要挖土的體積;(2)要在蓄水池的四周和底面抹水泥,是在這個長方體的5個面上涂上水泥,缺少上面,根據(jù)長方體的表面積解析:(1)120立方米(2)128平方米【分析】(1)利用長方體的體積公式即可求出要挖土的體積;(2)要在蓄水池的四周和底面抹水泥,是在這個長方體的5個面上涂上水泥,缺少上面,根據(jù)長方體的表面積的求法,求出這5個面的總面積即可?!驹斀狻浚?)12×5×2=60×2=120(立方米)答:建造這樣一個蓄水池需要挖土120立方米。(2)=60+2×34=60+68=128(平方米)答:抹水泥的面積是128平方米?!军c睛】解答有關長方體計算的實際問題,一定要搞清所求的是什么(體積、表面積還是幾個面的面積),再進一步選擇合理的計算方法進行計算解答問題。24.27
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