夯實基礎(chǔ)，快樂啟航：一年級語文下冊重點知識點回顧與能力檢測親愛的小朋友們，經(jīng)過一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們在語文的世界里認(rèn)識了許多新朋友，學(xué)到了不少新本領(lǐng)。這份試卷就像一次小小的探險，讓我們一起回顧走過的路程，看看誰的收獲最豐厚，誰的小腦袋瓜里裝的知識最多！請你認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，相信你一定是最棒的！第一部分：拼音王國探秘(共XX分)拼音是我們學(xué)習(xí)漢字的好幫手，還記得那些可愛的聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)嗎？1.我會默寫聲母家族的成員（請寫出你本學(xué)期重點掌握的幾個聲母，注意它們的樣子和順序哦?。?每空X分)*()()()()()2.韻母寶寶找朋友（下面哪些是復(fù)韻母？請圈出來）(每個X分)aierzhiuaningwuou3.聲調(diào)帽子戴戴好（給下面的音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)）(每個X分)*hua(花朵的“花”，一聲)*xue(下雪的“雪”，三聲)*shui(喝水的“水”，三聲)*yun(白云的“云”，二聲)4.整體認(rèn)讀音節(jié)我會選（下面哪些是整體認(rèn)讀音節(jié)？請打“√”）(每個X分)*zhi()*ba()*yuan()*liu()*si()第二部分：漢字樂園暢游(共XX分)漢字是我們的老朋友了，它們有的方方正正，有的筆畫繁多，我們要用心記住它們哦！1.我會數(shù)筆畫，還會按筆順寫字（按要求寫出漢字）(每空X分)*“火”字共（）畫，第一筆是（）。*“木”字共（）畫，最后一筆是（）。*寫出筆畫名稱：“橫折鉤”()，“豎彎鉤”()。2.比一比，再組詞（仔細(xì)分辨形近字，給它們找朋友）(每詞X分)*白()目()*兒()幾()*天()夫()*了()子()3.我是查字典小能手（根據(jù)拼音，寫出漢字并組詞，想想它的部首是什么）(每空X分)*shān()組詞：()部首：()*shuǐ()組詞：()部首：()4.漢字加減法（加一筆變新字，或減一筆變新字）(每空X分)*“一”加一筆是（）或（）。*“十”減一筆是（）。*“日”加一筆可以變成（）（至少寫兩個）。第三部分：詞語寶庫積累(共XX分)詞語就像一顆顆珍珠，積累得多了，我們就能串成美麗的項鏈。1.我會讀拼音寫詞語（把珍珠撿起來吧?。?每詞X分)*shàngshān()*xiǎoniǎo()*shuǐguǒ()*tóngxué()*shēngrì()2.我會給詞語找朋友（連線，把意思相近的詞語連起來）(每對X分)開心看見看見高興漂亮喜歡喜歡美麗3.我會說反義詞（意思相反的詞語是好伙伴）(每空X分)*大—()*上—()*多—()*出—()4.量詞搭配我最棒（選擇合適的量詞填在括號里）(每空X分)一（）花一（）鳥一（）書一（）魚（條朵只本）5.我會照樣子寫詞語（看看例子，你也來試試）(每詞X分)*例：高高興興*例：又大又圓又（）又（）第四部分：句子家族入門(共XX分)把詞語寶寶排好隊，就能組成通順的句子啦！1.我會把詞語寶寶排排隊（組成一句話，別忘了加標(biāo)點哦?。?每句X分)*小鳥在唱歌樹上_____________________________________。*愛我爸爸媽媽和_____________________________________。2.我會給句子加標(biāo)點（句號、問號、感嘆號，它們的作用不一樣哦！）(每句X分)*今天天氣真好?。ǎ?你叫什么名字（）*我們在教室里讀書（）3.我會照樣子寫句子（學(xué)習(xí)句子的不同表達方式）(每句X分)*例：小魚在水里游。小鳥在____________。*例：天上有白云。________有________。4.我會判斷對錯（下面的句子對嗎？對的打“√”，錯的打“×”并改過來）(每題X分)*小明把作業(yè)寫完了。（）*草地上開滿了五顏六色的紅花。（）第五部分：閱讀起步走(共XX分)閱讀能讓我們看到更廣闊的世界，一起走進短文，去發(fā)現(xiàn)秘密吧！讀一讀下面的短文，回答問題。春天來了，小草從土里鉆出來，綠綠的。小花也開了，紅紅的、黃黃的，真好看。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說：“春天真美呀！”1.這篇短文寫的是哪個季節(jié)？（）(X分)A.夏天B.春天C.秋天2.短文中提到了哪些小動物？（）(X分)A.小草B.小花C.小鳥3.小草是什么顏色的？用“~~~~”在文中畫出來。(X分)4.小鳥在樹上做什么？(X分)_____________________________________。第六部分：看圖寫話小試牛刀(共XX分)小朋友，仔細(xì)看看圖上畫了什么時間，誰在哪里，做什么，心情怎么樣？請你用幾句通順的話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替哦?。ù颂帒?yīng)有一幅簡單、清晰的兒童生活場景圖，如：小朋友在公園里放風(fēng)箏/幫助老人過馬路/和小伙伴一起看書等）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________卷尾語：小朋友，恭喜你完成了這次語文知識的小探險！你是不是覺得自己很棒呀？學(xué)習(xí)語文就像蓋房子，每一個拼音、每一個漢字、每一個詞語、每一句話都是重要的磚塊。希望你繼續(xù)努力，在語文的世界里快樂地探索和成長！---溫馨提示給老師/家長：*本試卷旨在全面考察學(xué)