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文檔簡介
初中數(shù)學有理數(shù)基礎周測題庫同學們,有理數(shù)是初中數(shù)學的入門基石,也是后續(xù)學習更復雜數(shù)學知識的基礎。這份周測題庫旨在幫助大家鞏固有理數(shù)的基本概念、運算規(guī)則和實際應用能力。題目難度適中,覆蓋本周學習的核心內容,希望大家認真對待,通過練習查漏補缺,扎實掌握每一個知識點。一、選擇題(每小題只有一個正確答案)1.下列各數(shù)中,既是正數(shù)又是整數(shù)的是()A.-1B.0C.1/2D.32.在數(shù)軸上,原點及原點右邊的點表示的數(shù)是()A.正數(shù)B.負數(shù)C.非正數(shù)D.非負數(shù)3.-5的相反數(shù)是()A.5B.-5C.1/5D.-1/54.下列說法正確的是()A.絕對值等于它本身的數(shù)一定是正數(shù)B.任何有理數(shù)都有倒數(shù)C.最大的負整數(shù)是-1D.零是最小的整數(shù)5.下列計算結果正確的是()A.(-3)+(-5)=8B.(-3)-(-5)=-2C.(-3)×(-5)=15D.(-3)÷(-5)=-3/56.若|a|=4,則a的值為()A.4B.-4C.4或-4D.以上都不對7.在有理數(shù)-3,0,2,-8中,最小的數(shù)是()A.-3B.0C.2D.-88.下列各式中,運算結果為負數(shù)的是()A.(-2)×(-3)B.(-2)+(-3)C.(-2)-(-3)D.(-2)÷(-3)二、填空題1.如果向東走5米記作+5米,那么向西走3米記作______米。2.數(shù)軸上表示-2的點到原點的距離是______。3.比較大?。?1/2______-1/3(用“>”、“<”或“=”填空)。4.一個數(shù)的絕對值是它本身,則這個數(shù)是______。5.計算:(-1)+2+(-3)+4=______。6.若a、b互為相反數(shù),則a+b=______。7.計算:-3的平方是______。8.某日,北京的氣溫是-3℃到5℃,這天北京的溫差是______℃。三、解答題1.把下列各數(shù)填在相應的大括號里:-3,0,1/4,-0.5,2.8,-4/3,3正數(shù)集合:{...}負數(shù)集合:{...}整數(shù)集合:{...}分數(shù)集合:{...}2.在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把它們按從小到大的順序排列起來:-2,1.5,0,-3/2,33.計算下列各題:(1)(-7)+(+10)+(-1)+(-2)(2)(-24)÷(+6)×(-2)(3)(-3)×(-4)-60÷(-12)(4)1-2+3-4+...+99-100(提示:可以考慮兩兩結合)4.已知|x|=3,|y|=2,且x<y,求x+y的值。參考答案與簡要提示一、選擇題1.D(提示:正數(shù)是大于0的數(shù),整數(shù)包括正整數(shù)、0和負整數(shù))2.D(提示:原點表示0,右邊是正數(shù))3.A(提示:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0)4.C(提示:A選項0的絕對值也是它本身;B選項0沒有倒數(shù);D選項沒有最小的整數(shù))5.C(提示:同號兩數(shù)相加取相同符號,并把絕對值相加;減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù);同號相乘除得正)6.C(提示:絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個,它們互為相反數(shù))7.D(提示:負數(shù)比較大小,絕對值大的反而小)8.B(提示:根據(jù)有理數(shù)加減法法則判斷結果符號)二、填空題1.-3(提示:相反意義的量用正負數(shù)表示)2.2(提示:數(shù)軸上點到原點的距離是該數(shù)的絕對值)3.<(提示:比較兩個負數(shù)的大小,先比較它們的絕對值)4.非負數(shù)(或:正數(shù)和0)(提示:正數(shù)的絕對值是它本身,0的絕對值是0)5.2(提示:可以依次計算,或分組計算)6.0(提示:互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0)7.9(提示:注意區(qū)分-32與(-3)2的不同)8.8(提示:溫差是最高氣溫減去最低氣溫,即5-(-3))三、解答題1.正數(shù)集合:{1/4,2.8,3...}負數(shù)集合:{-3,-0.5,-4/3...}整數(shù)集合:{-3,0,3...}分數(shù)集合:{1/4,-0.5,2.8,-4/3...}(提示:有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)都可以化為分數(shù),屬于分數(shù)集合)2.數(shù)軸表示略(提示:注意原點、正方向、單位長度;-3/2=-1.5)按從小到大順序排列:-2<-3/2<0<1.5<33.(1)原式=[(-7)+(-1)+(-2)]+10=(-10)+10=0(提示:利用加法交換律和結合律簡便運算)(2)原式=(-24)÷6×(-2)=(-4)×(-2)=8(提示:同級運算從左往右依次進行)(3)原式=12-(-5)=12+5=17(提示:先算乘除,后算加減)(4)原式=(1-2)+(3-4)+...+(99-100)=(-1)×50=-50(提示:共100個數(shù),分成50組)4.解:因為|x|=3,所以x=3或x=-3因為|y|=2,所以y=2或y=-2又因為x<y,當x=3時,3<y不成立(因為y最大為2)當x=-3時,-3<2和-3<-2都成立所以x=-3,y=2或x=-3,y=-2當x=-3,y=2時,x+y=-3+2=-1當x=-3,y=-2時,x+y=-3
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