2025年大學(xué)《大學(xué)德語》專業(yè)題庫——德國民族集體記憶與歷史銘記考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______Parte1:WortschatzundGrammatik1.DiedeutscheGesellschaftlebtvoneinemst?ndigen__________mitdereigenenGeschichte,einschlie?lichderschmerzhaftenKapitel.DiesesProzessbeinhaltetnichtnurdieAuseinandersetzungmitderVergangenheit,sondernauchdieSuchenacheinergemeinsamenZukunft.2.DerBegriff"Volksgemeinschaft"beschreibteineIdealvorstellungeinerGesellschaft,inderalleMitglieder__________handelnundthink.InderNachkriegszeitDeutschlandswurdedieserBegriffjedochkritischbe?ugt,daermitderIdeeeinerhomogenenNationverbundenwar,dieinderVergangenheitzuVerbrechengeführthatte.3.DieSteinedesBerlinerMauerdenkmalssind__________,aufdenendieNamenvonMenschengeschriebenstehen,dieanderMauerstarben.SieservealsMahnungundErinnerungandieTeilungderStadtunddieOpferdesKommunismus.4.NachdemZweitenWeltkrieg__________diedeutschenL?nderslowlydieVerantwortungfürdieVermittlungderNationalgeschichteunddieBildungeinerneuenErinnerungskultur.5.DieDebatteumdenUmgangmitderNS-VergangenheitinDeutschlandist__________.SiebetrifftnichtnurdieVerantwortungderpolitischenEliten,sondernauchdieRollederBürgerinderGesellschaft.6.DieGedenkst?ttenwiedasKZAuschwitz-Birkenau__________einewichtigeRollebeiderVermittlungderShoahundderVerhütungzukünftigerVerbrechen.Sieerm?glichenesBesuchern,diegrausameWahrheitderGeschichtezuverstehenundzuwürdigen.7.Manchmal__________dieErinnerunganeinetragischeEpisodederGeschichtezuKonfliktenführen,wennverschiedeneGruppenunterschiedlicheInterpretationenhaben.8.DerHistorikerJürgenHabermashatbetont,dassdiedeutscheVers?hnungmitFrankreichein__________Prozesswar,derdurchdengemeinsamenKampfgegendenNationalsozialismusbegünstigtwurde.9.DiedeutscheErinnerungskulturist__________.SieumfasstnichtnurdenGedenkenandieOpfer,sondernauchdieAuseinandersetzungmitdenT?terunddieVersuche,einegemeinsameZukunftzugestalten.10.InderBundesrepublikDeutschlandwurdeder27.Januar,derTagderBefreiungdesKZBuchenwald,zueinem__________fürdasGedenkenanalleOpferdesNationalsozialismus.Parte2:Leseverst?ndnisLesenSiedenfolgendenTextundbeantwortenSiedieauffolgendenSeitengestelltenFragen.DerFallVergangenheitsbew?ltigungDieBundesrepublikDeutschlandhatsichseit1945intensivmitihrerNS-Vergangenheitauseinandergesetzt.DieserProzess,derals"Vergangenheitsbew?ltigung"bezeichnetwird,umfasstverschiedeneAspekte.EinerseitshatdiePolitikderBundesregierungversucht,dieVerantwortungfürdieVerbrechenderNationalsozialistenzuübernehmen.AndererseitshabendieInstitutionenderGesellschaft,wieSchulen,Universit?tenundVerb?nde,darangearbeitet,dieGeschichtederZeitzuvermitteln.EinwichtigerSchrittindieserEntwicklungwardieGründungderStiftung"Erinnerung,VerantwortungundVers?hnung"imJahr2000.DieseStiftungunterstütztProjekte,diesichmitderNS-Vergangenheitauseinandersetzen,undf?rdertdenDialogzwischendenGenerationen.AuchdieArbeitderGedenkst?ttenundMuseenspielteinewichtigeRolleinderVermittlungderGeschichte.SiebietendenBesucherndieM?glichkeit,durchpers?nlicheGeschichtenundhistorischeArtefaktedieWahrheitderGeschichtezuerfahren.TrotzallerBemühungenistdieVergangenheitsbew?ltigunginDeutschlandnochnichtabgeschlossen.DieDebatteumdenUmgangmitderNS-Vergangenheitbleibtkomplexundherausfordernd.NeueErkenntnisseundneueInterpretationenderGeschichtetretenimmerwiederauf,undesgibtweiterhinunterschiedlicheMeinungenüberdieVerantwortungunddieSchuld.DieFrage,wieDeutschlandseineGeschichtebew?ltigenkann,istsomitweiterhinvongro?erBedeutung.Esistnotwendig,dassdieGesellschaftweiterhinanderAuseinandersetzungmitderVergangenheitarbeitetundsichdafüreinsetzt,dassdieVerbrechenderNationalsozialistenniewiederrepeated.Fragen:11.WasbeinhaltetderProzessder"Vergangenheitsbew?ltigung"inderBundesrepublikDeutschland?12.WelcheRollespielennachdemTextStiftungen,Gedenkst?ttenundMuseeninderVermittlungderNS-Vergangenheit?13.WarumistdieVergangenheitsbew?ltigunginDeutschlandnachAnsichtdesAutorsnochnichtabgeschlossen?14.WelchenZweckdientdieAuseinandersetzungmitdereigenenVergangenheitnachdemText?Parte3:SchriftlicherAusdruckSchreibenSieeinenkurzenAufsatz(ca.250W?rter)zueinemderfolgendenThemen:a)DiskutierenSiedieRollederMedien(Fernsehen,Presse,Internet)beiderVermittlungvonkollektiverErinnerunginDeutschland.WelcheM?glichkeitenundRisikensehenSiedarin?b)BeschreibenSieeineGedenkst?tteinDeutschland,dieSiebesuchthabenoderdieSiebesuchenm?chten.WelcheBedeutunghatdieseGedenkst?ttefürSie?Parte4:mündlichePr?sentation(nichtschriftlichabzugeben)ImRahmendermündlichenPrüfungwerdenSiegefragt,IhreMeinungzufolgenderAussageauszudrückenundzuverteidigen:"DiedeutscheGeschichtsbew?ltigunghateinVorbildfunktionfürandereNationen."Parte5:H?rverstehen(nichtschriftlichabzugeben)Sieh?reneinenkurzenBeitragüberdieGedenkfeierzumJahrestagderWiedervereinigungDeutschlands.Anschlie?endwerdenIhnenFragenzuInhaltundTonfalldesBeitragsgestellt.試卷答案Parte1:WortschatzundGrammatik1.Auseinandersetzung*解析：空格處需要填入一個名詞，與介詞"mit"搭配，表示與某事進行“打交道、處理”。Auseinandersetzung（尤指與困難、復(fù)雜問題等的）認真研究，著手處理，符合語境，表示與過去進行認真研究和處理。2.einheitlich*解析：空格處需要填入一個形容詞，修飾動詞"handeln"和"think"。根據(jù)后文解釋（homogeneNation），這里需要表示“統(tǒng)一的、一致的行動和想法”。einheitlich（一致的，統(tǒng)一的）符合要求。3.Mahnung*解析：空格處需要填入一個名詞，由"Steine...sind"描述。根據(jù)后文解釋（MahnungundErinnerung），這些石頭的作用是“警告、告誡”，因此Mahnung（告誡，警示）是正確答案。4.nahmen*解析：句子描述的是過去發(fā)生的動作，且主語"diedeutschenL?nder"是復(fù)數(shù)，需要使用動詞的過去時形式。nehmen（采取，承擔(dān)）的過去時第三人稱復(fù)數(shù)是nahmen。5.komplex*解析：空格處需要填入一個形容詞，修飾名詞"Debatte"。根據(jù)上下文，關(guān)于如何處理歷史的討論是復(fù)雜的、多層面的。komplex（復(fù)雜的）符合語境。6.spielen*解析：空格處需要填入一個動詞原形，與"einewichtigeRolle"搭配。固定搭配"eineRollespielen"意為“發(fā)揮作用”。spielen（起作用，扮演角色）符合要求。7.kann*解析：空格處需要填入一個情態(tài)動詞原形，修飾動詞"zuführen"。根據(jù)句意，回憶有時會導(dǎo)致沖突，這是一個可能性。k?nnen（能夠）和dürfen（允許）在此處不合適，sollen（應(yīng)該）也不符合語境，只有kann（可能，可以）表示這種可能性。8.war*解析：句子描述的是過去發(fā)生的動作，且主語"derProzess"是單數(shù)，需要使用動詞的過去時形式。sein（是）的過去時第三人稱單數(shù)是war。9.vielf?ltig*解析：空格處需要填入一個形容詞，修飾名詞"Erinnerungskultur"。根據(jù)后文描述（Opfer,T?ter,Zukunft），德國的記憶文化是包含多種元素的。vielf?ltig（多樣的，豐富的）符合語境。10.Gedenktag*解析：空格處需要填入一個名詞，與介詞"für"搭配，表示“用于……的日子”。根據(jù)上下文，這是用于紀念所有納粹大屠殺受害者的日子。Gedenktag（紀念日）是正確答案。Parte2:Leseverst?ndnis11.DerProzessder"Vergangenheitsbew?ltigung"beinhaltetdieAuseinandersetzungmitderNS-VergangenheitdurchdiePolitikderBundesregierung,dieVermittlungderGeschichtedurchInstitutionenwieSchulenundVerb?nde,sowiedieArbeitvonStiftungen,Gedenkst?ttenundMuseen.*解析：問題問的是“Vergangenheitsbew?ltigung”包含哪些內(nèi)容。文章第一段明確提到了三個方面的內(nèi)容：政黨的責(zé)任承擔(dān)、社會機構(gòu)（學(xué)校、協(xié)會等）的傳播、以及基金會、紀念館和博物館的工作。12.Stiftungen,Gedenkst?ttenundMuseenspielendieRolle,ProjektezurNS-VergangenheitzuunterstützenunddenDialogzwischendenGenerationenzuf?rdern,sowiedenBesucherndieM?glichkeitzugeben,dieWahrheitderGeschichtedurchpers?nlicheGeschichtenundArtefaktezuerfahren.*解析：問題問的是根據(jù)文章，這些機構(gòu)在傳播歷史中的作用。文章第二段明確說明了它們支持相關(guān)項目、促進代際對話，并為參觀者提供通過個人故事和文物了解歷史真相的機會。13.DieVergangenheitsbew?ltigungistnochnichtabgeschlossen,weilneueErkenntnisseundneueInterpretationenderGeschichtest?ndigauftretenundesweiterhinunterschiedlicheMeinungenüberdieVerantwortungunddieSchuldgibt.*解析：問題問的是根據(jù)作者觀點，為什么歷史處理尚未完成。文章第三段直接指出了原因：不斷出現(xiàn)新的認識和解釋，并且關(guān)于責(zé)任和罪責(zé)仍然存在不同意見。14.DieAuseinandersetzungmitdereigenenVergangenheitdientdazu,dieWahrheitderGeschichtezuverstehenundzuwürdigen,sowiedieVerbrechenderNationalsozialistenniewiederzuwiederholen.*解析：問題問的是根據(jù)文章，與自身過去打交道有何目的。文章最后一句明確說明了目的：理解并尊重歷史真相，以及防止納粹罪行重演。Parte3:SchriftlicherAusdruck（因涉及主觀表達，此處不提供標準答案，僅為例子）a)BeispielhafterAufsatzansatz:DieMedienspieleninderVermittlungkollektiverErinnerunginDeutschlandeinezentraleRolle.DasFernsehensendetregelm??igDokumentationenüberdieNS-VergangenheitoderaktuelleDebattendazu.DieseDokumentationeninformierendasPublikumundhelfen,dasBewusstseinfürdieGeschichtezusch?rfen.DiePresseberichtetüberneueForschungsergebnisseoderKontroversenumhistorischeFiguren.SowerdendieDiskussioneninderGesellschaftsichtbargemacht.DasInternetbieteteineVielzahlvonAngeboten,vonOnline-Archivenbiszupers?nlichenErinnerungen.AllerdingsbergendieMedienauchRisiken.FalscheInformationenoderverf?lschteDarstellungenk?nnenverbreitetwerdenunddie?ffentlicheDebattepolarisieren.Esistdaherwichtig,kritischmitdenInformationenausdenMedienumzugehenundeineeigenst?ndigeMeinungzubilden.b)BeispielhafterAufsatzansatz:Ichm?chtedieGedenkst?tteBuchenwaldbeschreiben,dieichbesuchthabe.SieliegtinThüringenundistdasehemaligeKZBuchenwald.DieAnlageistbeeindruckendundgleichzeitigsehrbedrückend.ManspürtdieSchwerederGeschichte,diehierstattfand.Besonders