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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1湖南省婁底市漣源市部分高中2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試語(yǔ)文試題一、積累和運(yùn)用(20分)【山川之美】小文同學(xué)在參觀了岳陽(yáng)樓后,深受觸動(dòng),想自己拍攝“魅力瀟湘”系列微短片,下面是他寫的第一集《樓觀岳陽(yáng)》片首語(yǔ),請(qǐng)解決其中的語(yǔ)言文字問題。岳陽(yáng)樓,無時(shí)無刻不忘向你敞開她幽靜而又馨香的心扉。她的生命是永恒的,她的血脈就是一條歷史的河流,歷史不滅,她就永存!她是雄渾的,雄渾得讓金戈鐵馬A(①黯然失色②相形見絀),讓八百里洞庭湖水橫無際涯;她是溫存的,如一多情美女,用一針一線將唐時(shí)清詩(shī)、宋時(shí)麗句縫成翩躚的霓裳。站在岳陽(yáng)樓上,俯瞰浩miǎo洞庭,帆船點(diǎn)點(diǎn),水波B(①飄蕩②漂蕩),仿佛是系在岳陽(yáng)樓身上的一縷紗巾,紗巾上C(①雕鏤②絹繡)著孟浩然的《臨洞庭上張丞相》:“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城?!鄙咸煜碌兀瑲馄切蹚?。不由得又使人想起了杜甫的《登岳陽(yáng)樓》:“昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮……”這首千古絕唱,似乎是在唐朝時(shí)就給岳陽(yáng)樓注冊(cè)的商標(biāo)。1.請(qǐng)確認(rèn)片首語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,根據(jù)拼音寫漢字。俯瞰______浩miǎo______2.從語(yǔ)段中的括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ),將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在橫線上。A_____B_____C_____3.文中畫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改意見寫在下面橫線上。_______________________________________________________________________________【答案】1.①kàn②渺2.A.①B.②C.②3.將“無時(shí)無刻不忘”改為“無時(shí)無刻不在”或者“時(shí)時(shí)刻刻都在”或者去掉“忘”?!窘馕觥俊?題解析】本題考查學(xué)生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字字音、字形的能力?!案╊钡摹邦弊x為kàn。俯瞰:從高處向下看。浩渺:形容水面遼闊?!?題解析】本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。A處:①黯然失色“黯然失色”指相比之下顯得暗淡無光,常用于強(qiáng)調(diào)某事物因另一事物的突出而失去光彩。②“相形見絀”指相比之下顯得不足。語(yǔ)境中強(qiáng)調(diào)的是岳陽(yáng)樓的雄渾讓“金戈鐵馬”失去光彩,而非比較不足。故應(yīng)選用①B處:①“飄蕩”多用于形容輕盈物體(如紗巾、旗幟)隨風(fēng)擺動(dòng),與“水波”搭配不當(dāng)②“漂蕩”多指物體在水面漂浮移動(dòng)。語(yǔ)境中“水波”在水面移動(dòng),應(yīng)選用②。C處:①“雕鏤”指雕刻,多用于硬質(zhì)材料(如石頭、金屬),與“紗巾”的柔軟質(zhì)地不符。②“絹繡”指刺繡,與“紗巾”的材質(zhì)和“縫成霓裳”的上下文呼應(yīng),更符合詩(shī)意描寫。原文是“紗巾上”繡著字,應(yīng)選用②?!?題解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力?!盁o時(shí)無刻不忘”是“每時(shí)每刻都忘”的意思,否定,失當(dāng),改為“無時(shí)無刻不在”或者“時(shí)時(shí)刻刻都在”或者去掉“忘”。山川之美,和合共生。請(qǐng)幫助小文完成“禮贊瀟湘”主題單元的相關(guān)任務(wù)。8月6日大阪電(記者趙澤琴宛俊余)今天上午,以“錦繡瀟湘和合共生”為主題的2025年大阪世博會(huì)中國(guó)館湖南周活動(dòng)開幕,向全球展示湖南優(yōu)良的營(yíng)商環(huán)境、美麗的生態(tài)文明、蓬勃的發(fā)展浪潮,促推文明交流互鑒、凝聚合作共識(shí)。中國(guó)駐日本大使吳江浩、日本自民黨干事長(zhǎng)森山裕出席開幕式并致辭。日本滋賀縣知事三日月大造、大阪世博會(huì)中國(guó)館館長(zhǎng)章書靖等出席開幕式。吳江浩在致辭中說,湖南是自然文化的寶地。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”就篆刻在岳陽(yáng)樓上,岳麓書院作為今天大學(xué)的雛形,其歷史可追溯至千年以上。湖南是中國(guó)革命的搖籃。從這片紅色土地上,走出了新中國(guó)的主要締造者毛澤東同志等一大批中國(guó)革命家。湖南是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱土。人造衛(wèi)星、“天河”超算、超級(jí)稻等先進(jìn)科技成果已成為湖南新名片,智能制造、農(nóng)業(yè)食品、醫(yī)療健康、科技環(huán)保、文化旅游已成為湖南五大新產(chǎn)業(yè)。湖南的發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化的一個(gè)縮影。期待世界各國(guó)的朋友通過大阪世博會(huì)湖南周活動(dòng),了解一個(gè)真實(shí)、立體、充滿活力的湖南和中國(guó),共同譜寫友好合作新篇章。(摘自“湖南省廣播電視局”2025年8月6日)4.請(qǐng)用一句話概括這則消息的主要內(nèi)容。(限30字以內(nèi))5.小文準(zhǔn)備繼續(xù)拍攝“魅力瀟湘”第二集微短片,但還未確定拍攝對(duì)象,請(qǐng)你幫他選擇湖南的一處著名景點(diǎn),為其寫一則至少80字的推薦語(yǔ)?!敬鸢浮?.2025年大阪世博會(huì)中國(guó)館湖南周開幕,展示湖南魅力。5.推薦南岳衡山。南岳衡山是五岳之一,素有“五岳獨(dú)秀”之稱。這里群峰巍峨,云霧繚繞,祝融峰之高、藏經(jīng)殿之秀、方廣寺之深、水簾洞之奇堪稱“南岳四絕”。山間古剎林立,文化底蘊(yùn)深厚,祝融殿的香火承載著千年祈愿,書院遺址訴說著往昔文脈。無論是日出云海的壯麗,還是秋日漫山紅葉的絢爛,都能為“魅力瀟湘”微短片注入獨(dú)特的靈秀與厚重?!窘馕觥俊?題解析】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之概括要點(diǎn)的能力。展示湖南生態(tài)、文化及發(fā)展成果。文段核心事件,是首段提出的“2025年大阪世博會(huì)中國(guó)館湖南周活動(dòng)開幕”,時(shí)間是2025年,地點(diǎn)明確。關(guān)鍵內(nèi)容為,展示湖南的生態(tài)文明、文化底蘊(yùn),如岳陽(yáng)樓、岳麓書院、經(jīng)濟(jì)發(fā)展(五大產(chǎn)業(yè))。據(jù)此可概括出答案:2025年大阪世博會(huì)中國(guó)館湖南周開幕,展示湖南魅力?!?題解析】本題考查學(xué)生擬寫推薦語(yǔ)的能力。題目要求選擇湖南的一處著名景點(diǎn),推薦內(nèi)容要突出特色,適當(dāng)描述體驗(yàn),并有文化加持,結(jié)構(gòu)要清晰。可是“總起句+自然景觀+人文關(guān)聯(lián)+游客體驗(yàn)”的模式。如張家界國(guó)家森林公園:“奇峰三千,秀水八百”——張家界國(guó)家森林公園是湖南的瑰寶。這里三千石英砂巖峰林拔地而起,云霧繚繞如仙境;金鞭溪清澈見底,獼猴嬉戲其間。電影《阿凡達(dá)》的“哈利路亞山”原型便取景于此。漫步玻璃棧道,俯瞰深淵;登頂天子山,感受“擴(kuò)大的盆景,縮小的仙境”。這里是自然與冒險(xiǎn)的完美融合,更是世界地質(zhì)奇跡。突出特色:奇峰、云霧、溪流、影視IP關(guān)聯(lián),增強(qiáng)吸引力。體驗(yàn)描述:玻璃棧道、天子山觀景,讓讀者身臨其境。文化加持:引用“擴(kuò)大的盆景”評(píng)價(jià),提升文化深度?!救私艿仂`】6.小文想在微短片第三集《文人墨客》中,拍攝一段執(zhí)書朗誦的畫面,推薦地方文化,請(qǐng)你補(bǔ)全相關(guān)的古詩(shī)文。(1)詩(shī)人王昌齡曾被貶至懷化洪江,李白聽聞后寫下了贈(zèng)別名句“我寄愁心與明月,________________”表達(dá)對(duì)他的關(guān)切和同情。(2)柳宗元貶居永州十年,寫下《小石潭記》“_____________,_____________”抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。(3)行至湘江邊,“_____________,_____________”(王灣《次北固山下》)的開闊在我們心中鋪展。【答案】(1)隨君直到夜郎西(2)凄神寒骨悄愴幽邃(3)潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸二、閱讀(50分)(一)現(xiàn)代文閱讀(10分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:湘菜的歷史可追溯至兩千多年前的西漢時(shí)期。長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的竹簡(jiǎn)菜譜和烹食殘留物顯示,當(dāng)時(shí)湖南先民已掌握蒸、煮、炙、煎等十余種烹飪技法,并熟練運(yùn)用醬豉、蜜等調(diào)味品,僅肉羹便有24種,隨葬食物名錄達(dá)百余種,印證了早期湘菜體系的初具雛形。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,湖南屬楚國(guó)轄地,《楚辭·招魂》中記載的燉甲魚、煎鯽魚等菜肴,體現(xiàn)了楚地以酸、咸、甜為主的風(fēng)味特色,標(biāo)志著湘菜烹飪技藝的初步成熟。晚清時(shí)期,湘軍征戰(zhàn)南北,將辣椒、臘味等湘菜元素傳播至江南及西北地區(qū),左宗棠雞等融合地方特色的菜肴應(yīng)運(yùn)而生。至民國(guó)初年,譚延闿推動(dòng)湘菜革新,其私廚曹敬臣創(chuàng)制的“祖庵菜”系列(如祖庵魚翅、祖庵豆腐)以工序繁復(fù)、用料考究著稱,后來還在火宮殿附近的坡子街開設(shè)健樂園餐館,大肆宣傳“祖庵菜”,其生意興旺,將湘菜的口味傳播得更廣,也奠定了現(xiàn)代湘菜“酸辣鮮香、濃淡分明”的味型體系。后來,湘菜逐漸打破地域局限,在各地得到發(fā)展,出現(xiàn)了如南京曲園、北京曲園、長(zhǎng)沙瀟湘酒家等湘菜館。(選自“百度百科”,有刪改)材料二:湘菜的形成與湖南獨(dú)特的地理人文環(huán)境密不可分。湖南三面環(huán)山、四水匯洞庭的地勢(shì),造就了“山地—平原—湖區(qū)”的多元物產(chǎn)格局:湘西山區(qū)多筍、蕈及山珍,湘北洞庭湖平原盛產(chǎn)魚蝦、湘蓮,湘江流域則以河鮮、水禽為主。這種自給自足的生態(tài)體系,使湘菜形成“就地取材,因時(shí)而食”的傳統(tǒng),如煙熏臘肉可延長(zhǎng)保存期,鮮椒烹河鮮可凸顯時(shí)令本味,既保留了楚地原始飲食智慧,也塑造了鮮香酸辣的味型基底。地理氣候深刻影響著湘菜風(fēng)味。湖南濕氣重、四季分明,催生出以驅(qū)寒祛濕的飲食傳統(tǒng),剁椒魚頭、酸辣雞雜等經(jīng)典菜式均以辣提鮮,同時(shí),蒸、燉、煨等烹飪技法既能鎖住食材水分,又能調(diào)和臘味與鮮味的層次。湘菜烹飪體系由此分化:湘江流域善用煨、燉突出鮮香,洞庭湖區(qū)以燒、煮展現(xiàn)河鮮清甜,湘西山區(qū)則憑煙熏臘制成就酸辣風(fēng)味,三類技法共同構(gòu)成“咸鮮為本,酸辣『點(diǎn)石成金』”的味覺體系。(選自“奇卡云知識(shí)網(wǎng)”,有刪改)材料三:近年來,湘菜品牌如蘭湘子、費(fèi)大廚辣椒炒肉等快速崛起,推動(dòng)湘菜全國(guó)化發(fā)展。隨著湘菜賽道的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,消費(fèi)者對(duì)湘菜出品的品質(zhì)和服務(wù)要求也在不斷提高。當(dāng)前,不少湘菜品牌為了從眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,相繼推出更優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù),以增強(qiáng)消費(fèi)者的用餐體驗(yàn),進(jìn)而提升品牌忠誠(chéng)度。(選自紅餐大數(shù)據(jù)《湘菜發(fā)展報(bào)告2024》,有刪改)7.根據(jù)上述材料,下列有關(guān)“湘菜”說法正確的一項(xiàng)是()A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,湘菜烹飪技藝已經(jīng)成熟。B.湘江流域菜注重鮮香本味,洞庭湖區(qū)以酸辣臘味見長(zhǎng),湘西山區(qū)善烹河鮮水產(chǎn)。C.2024年全國(guó)湘菜門店一直在增加。D.“小而美”湘菜品牌以“快餐的效率、正餐的體驗(yàn)、親民的價(jià)格”的定位得以快速擴(kuò)張。8.根據(jù)上述材料,下列分析或推斷正確的一項(xiàng)是()A.長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的竹簡(jiǎn)菜譜和烹食殘留物顯示,兩千多年前的西漢時(shí)期就已形成了湘菜體系。B.湖南濕氣重、四季分明,需以辣椒驅(qū)寒祛濕,所以剁椒魚頭、酸辣雞雜等經(jīng)典湘菜廣受歡迎。C.2024年湘菜人均消費(fèi)下降,反映出湘菜熱度下降。D.湘菜“就地取材,因時(shí)而食”的傳統(tǒng)使其在食材成本控制與性價(jià)比上天然占優(yōu),因此湘菜品牌沒有必要在門店裝修、消費(fèi)服務(wù)等方面投入過多精力。9.小文準(zhǔn)備拍攝一個(gè)短視頻來宣傳湘菜,請(qǐng)你幫他完成下面的短視頻腳本。標(biāo)題:【湘菜三千年·舌尖上的火辣傳奇】【開場(chǎng)】(5秒)畫面:熱辣剁椒魚頭淋油特寫,蒸汽升騰旁白:一道跨越兩千年的滋味密碼,今天為你解碼【歷史淵源】(25秒)畫面:竹簡(jiǎn)文物與復(fù)原宴席動(dòng)畫交錯(cuò)旁白:馬王堆漢墓出土的24種肉羹配方,見證西漢湘菜雛形;《楚辭》記載的燉甲魚,已初現(xiàn)酸咸甜風(fēng)味密碼;晚清湘軍帶著辣椒走南闖北;民國(guó)譚延闿創(chuàng)制祖庵菜,演繹湖湘雅宴【地理特色】(25秒)畫面:航拍湖南地形并切換三地特色食材旁白:①_____________
【現(xiàn)代創(chuàng)新】(25秒)畫面:霓虹招牌林立的湘菜街市旁白:②_____________
【收尾】(5秒)畫面:長(zhǎng)筷挑起辣椒炒肉,展示出“湘見恨晚”的書法字體旁白:敢為天下鮮的湘菜,待君品嘗【技術(shù)參數(shù)】時(shí)長(zhǎng):1分25秒節(jié)奏:快剪(每3秒切換畫面)BGM:編鐘混搭現(xiàn)代電子音樂字幕:關(guān)鍵詞用書法字體轉(zhuǎn)場(chǎng):辣椒形狀轉(zhuǎn)場(chǎng)特效【答案】7.D8.B9.①三面環(huán)山四水匯的地理格局造就美食三重奏——湘江煨燉顯河鮮本味,洞庭燒煮留魚蝦清甜,湘西煙熏鎖山珍野趣。濕潤(rùn)氣候催生“辣椒驅(qū)寒,酸辣『點(diǎn)石成金』”的飲食智慧,成就湘菜“咸鮮為本,酸辣入味”的味覺體系。②從馬王堆漢墓的鼎食遺風(fēng),到“蘭湘子”“費(fèi)大廚”等品牌霸屏街巷,新一代“湘軍”正用辣椒炒肉征服世界味蕾!從祖庵官府菜的精致到國(guó)民小炒肉的煙火氣,變的是創(chuàng)新服務(wù)與親民定位,不變的是火辣鮮香的湘菜靈魂。【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】三篇材料分別從歷史沿革、地理人文、現(xiàn)代發(fā)展角度展開,呈現(xiàn)湘菜從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的立體圖景。材料一突出時(shí)間縱深,材料二解釋空間特質(zhì),材料三展示現(xiàn)代創(chuàng)新。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)湘菜體系如何從地域性飲食演變?yōu)槿珖?guó)性品牌。湘菜源遠(yuǎn)流長(zhǎng),承楚地風(fēng)味,融地理物產(chǎn)與人文智慧,形成“酸辣鮮香、濃淡分明”的體系。從歷史縱深到現(xiàn)代品牌化發(fā)展,湘菜既堅(jiān)守傳統(tǒng)技藝又不斷創(chuàng)新突破展現(xiàn)出深?!?題解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。A.“已經(jīng)成熟”錯(cuò)誤。由材料一可知,“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期……標(biāo)志著湘菜烹飪技藝的初步成熟”,并非“已經(jīng)成熟”。B.“洞庭湖區(qū)以酸辣臘味見長(zhǎng),湘西山區(qū)善烹河鮮水產(chǎn)”錯(cuò)誤。由材料二“洞庭湖區(qū)以燒、煮展現(xiàn)河鮮清甜,湘西山區(qū)則憑煙熏臘制成就酸辣風(fēng)味”可知,洞庭湖區(qū)善烹河鮮水產(chǎn),湘西山區(qū)則以酸辣臘味見長(zhǎng)。C.“一直在增加”錯(cuò)誤。由材料三圖表1可知,2月、10月、11月環(huán)比變化率為負(fù),且門店數(shù)少于前面的月份,說明門店數(shù)并非一直在增加。故選D【8題解析】本題考查學(xué)生根據(jù)文本信息進(jìn)行判斷推理的能力。A.“已形成了湘菜體系”錯(cuò)誤。由材料一可知,“長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的竹簡(jiǎn)菜譜和烹食殘留物……印證了早期湘菜體系的初具雛形”,是“初具雛形”而非“已形成了湘菜體系”。C.“反映出湘菜熱度下降”錯(cuò)誤。材料三圖表2雖顯示2024年湘菜人均消費(fèi)下降,但不能就此得出湘菜熱度下降的結(jié)論,可能受多種因素影響。D.“沒有必要在門店裝修、消費(fèi)服務(wù)等方面投入過多精力”錯(cuò)誤。由材料三可知,不少湘菜品牌“相繼推出更優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù),以增強(qiáng)消費(fèi)者的用餐體驗(yàn),進(jìn)而提升品牌忠誠(chéng)度”,說明在門店裝修消費(fèi)服務(wù)等方面投入精力也是有必要的。故選B?!?題解析】本題考查學(xué)生分析運(yùn)用文中信息的能力。(1)結(jié)合“湖南三面環(huán)山、四水匯洞庭”“蒸、燉、煨等烹飪技法”“湘江流域善用煨、燉突出鮮香,洞庭湖區(qū)以燒、煮展現(xiàn)河鮮清甜,湘西山區(qū)則憑煙熏臘制成就酸辣風(fēng)味,三類技法共同構(gòu)成‘咸鮮為本,酸辣『點(diǎn)石成金』’的味覺體系”可整合概括出第一空。(2)第二空。根據(jù)材料三各種湘菜品牌崛起以及創(chuàng)新服務(wù),可凸顯現(xiàn)代發(fā)展與服務(wù)升級(jí)。故可追溯過往以和當(dāng)代比較突出創(chuàng)新發(fā)展的過程??砂堰^去的馬王堆漢墓的鼎食、祖庵官府菜,和如今的“蘭湘子”“費(fèi)大廚辣”椒炒肉等品牌并舉,總結(jié)出傳承與創(chuàng)新。注意填入腳本時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔概括,重點(diǎn)突出。(二)現(xiàn)代文閱讀(14分)閱讀下面的文字,完成下面小題。①為了完成《中國(guó)“網(wǎng)紅”城市調(diào)查報(bào)告》,我決定去探尋星城長(zhǎng)沙這一座“網(wǎng)紅”城市。②順著人流走出機(jī)場(chǎng),一眼就看到了接我的網(wǎng)約車,車身繪制著盛放的紅色杜鵑花。一股熱情、活力撲面而來。司機(jī)叫小陳,一位精明能干的小伙子,開車門,放行李,動(dòng)作干脆利落。③車駛?cè)胫髀?,行道兩旁都是杜鵑花,紅得熱烈、奔放。我不禁贊嘆:“好美呀!”小陳告訴我,杜鵑花是長(zhǎng)沙的市花,此時(shí)正是盛放的季節(jié)。④閑聊中,我告訴他我來長(zhǎng)沙的目的,不過停留的時(shí)間短暫,請(qǐng)他推薦一下最值得去的地方。小陳說:“您放心,時(shí)間雖短,但長(zhǎng)沙一定會(huì)讓您不虛此行!”我很詫異他如此肯定。見我如此反應(yīng),小陳如數(shù)家珍,娓娓道來,給我介紹長(zhǎng)沙,從橘子洲到岳麓山,從坡子街到米粉一條街,從麓谷到V谷……⑤長(zhǎng)沙給我的第一眼,不錯(cuò)!⑥第一個(gè)打卡點(diǎn)定為火宮殿。⑦古色古香的火宮殿,彰顯百年老店的神秘和厚重。店里的戲臺(tái)上正在唱花鼓戲《劉??抽浴贰E_(tái)下座無虛席,市民和游客邊看戲邊品美食。我揀了一個(gè)座位。服務(wù)員馬上笑盈盈地把美食單送到我面前。面對(duì)各色各樣的美食,我不知點(diǎn)哪一樣。鄰座的長(zhǎng)沙大爺看出我是外地來的。主動(dòng)給我推薦了幾款,還熱情地為我介紹特色是美食的由來和與之有關(guān)的傳說故事。大爺說:“到這里來的人,吃的不僅是美食,還是文化咧!”⑧店門前大火爐里熊熊燃燒著的仿真火焰,與兩旁怒放的紅杜鵑交相輝映,在一片令人沸騰的紅色海洋中,我仿佛感受到了這座千年古城的文化氣息,厚重的文化給這座時(shí)尚的“網(wǎng)紅”城市添上了濃墨重彩的一筆。⑨離開火宮殿,下一個(gè)打卡地——岳麓山。⑩到達(dá)岳麓山,我迎面碰上了“紅色文化講解志愿隊(duì)”,一位小志愿者自告奮勇當(dāng)了我的小導(dǎo)游。在岳麓山上長(zhǎng)眠的革命先輩用他們可歌可泣的事跡詮釋了“敢為人先”的長(zhǎng)沙精神。我注意到,小導(dǎo)游每到一處革命先輩的墓前,必先恭恭敬敬行隊(duì)禮,然后才開始講解。這真誠(chéng)而自然的舉動(dòng)深深觸動(dòng)了我。我問他為什么這樣做,小導(dǎo)游很認(rèn)真地告訴我:“老師說了,有革命烈士的犧牲才有我們今天的美好生活。老師還說了,滿山的紅杜鵑卻是革命烈士的鮮血染紅的?!?小導(dǎo)游的話觸動(dòng)了我。抬眼處,一簇紅杜鵑傲然開放在懸崖間,那抹紅色催人奮進(jìn)。?第三個(gè)打卡地——湖南廣電中心。?湖南的電視節(jié)目一直深受觀眾喜愛,湖南廣電中心,自然成為很多人慕名打卡的地方。我一直想一探究竟,今天終于圓了夢(mèng)。望著那幢巍峨的廣電大樓,我仿佛看到了一群充滿激情,敢于創(chuàng)新的年輕電視人忙碌的身影。他們就是這座城市的一道風(fēng)景!?完成三個(gè)打卡之后,時(shí)間有些緊了,我想起之前接我的網(wǎng)約車司機(jī)小陳,于是給他打電話,問能不能再約他的車去機(jī)場(chǎng),小陳欣然答應(yīng)。沒多久,那輛有紅杜鵑花圖案的車就到了,但司機(jī)不是小陳而是另一位年輕人。年輕人自我介紹姓李,他說:“原本來接您的是我們陳總,我是陳總公司的員工。陳總臨時(shí)有事不能過來接您了,他要我向您表示歉意呢。”?上車后,小李滔滔不絕地講述陳總與他們一群年輕人成功創(chuàng)業(yè)的故事。他說他們開了一家專門研發(fā)長(zhǎng)沙特色文創(chuàng)產(chǎn)品的公司,為了了解來自全國(guó)各地的游客的需求。他們還創(chuàng)建了“紅杜鵑網(wǎng)約車隊(duì)”,陳總和公司職員都利用間隙時(shí)間開網(wǎng)約車,通過這個(gè)特殊的渠道,他們能了解市場(chǎng)第一手信息。?到了機(jī)場(chǎng),小李幫我搬好行李后,從車?yán)锬贸鲆皇霹N花送我,說:“這是我們的文創(chuàng)產(chǎn)品,希望您下次來長(zhǎng)沙,我們星城‘紅杜鵑’再次為您服務(wù)?!?我捧著這一束十分逼真的杜鵑花。發(fā)現(xiàn)了藏在花簇間的小卡片,小卡片上寫著這樣一行字:親愛的朋友,你不是匆匆的過客,我也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花。你我的初見,是我們永久的開始……?我想,那一份報(bào)告應(yīng)該可以如期完稿了,因?yàn)槲姨綄さ搅诉@一座“網(wǎng)紅”城市的魂。一座城市的魂,呈現(xiàn)在她的日常表情中,呈現(xiàn)在她厚重的歷史里,更表現(xiàn)在她永不停止的創(chuàng)新中。我相信,這座熠熠生輝的城市不僅能成為“網(wǎng)紅”城市,更會(huì)成為“長(zhǎng)紅”城市。10.下列對(duì)文章的理解或賞析正確的一項(xiàng)是()A.本文的開頭段,交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因等記敘的要素。B.本文依據(jù)行蹤,寫了“我”游覽長(zhǎng)沙的所見所聞所感。表達(dá)了“我”對(duì)長(zhǎng)沙美食、美景無比熱愛和向往的主題。C.第④段中小陳的話“您放心,時(shí)間雖短,但長(zhǎng)沙一定會(huì)讓您不虛此行!”可以看出他對(duì)自己能為“我”在長(zhǎng)沙的全部行程提供周到的服務(wù)充滿信心。D.第⑩段劃線句“小導(dǎo)游每到一處革命先輩的墓前,必先恭恭敬敬行隊(duì)禮,然后才開始講解”,從小導(dǎo)游的舉動(dòng)可以看出他對(duì)革命先輩的敬仰之情。11.請(qǐng)結(jié)合上下文,賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。店門前大火爐里熊熊燃燒著的仿真火焰,與兩旁怒放的紅杜鵑交相輝映,在一片令人沸騰的紅色海洋中,我仿佛感受到了這座千年古城的文化氣息,厚重的文化給這座時(shí)尚的“網(wǎng)紅”城市添上了濃墨重彩的一筆。12.班級(jí)舉行美文賞讀會(huì),同學(xué)們給本文擬寫了以下三個(gè)標(biāo)題。請(qǐng)你選擇一個(gè)最佳的標(biāo)題。從主題、結(jié)構(gòu)、修辭三個(gè)角度說明你選擇的理由。標(biāo)題一:打卡長(zhǎng)沙一日游標(biāo)題二:星城紅杜鵑標(biāo)題三:星城杜鵑處處開13.文章結(jié)尾寫到:“這座熠熠生輝的城市不僅能成為‘網(wǎng)紅’城市,更會(huì)成為‘長(zhǎng)紅’城市?!闭?qǐng)你依據(jù)全文和下面的鏈接材料,探究作者這樣說的原因?!炬溄硬牧稀拷陙沓霈F(xiàn)了許多“網(wǎng)紅”城市,這些城市因?yàn)槟承┨攸c(diǎn)被網(wǎng)絡(luò)迅速傳播,隨著流量的增加,知名度也迅速提高,成為“熱點(diǎn)”。但是,如何將“流量”轉(zhuǎn)為“留量”,由“一時(shí)的熱點(diǎn)”成為“長(zhǎng)久的關(guān)注”,由“網(wǎng)紅”城市成為“長(zhǎng)紅”城市?人們?cè)谒伎歼@些問題的同時(shí),越來越關(guān)注城市的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新意識(shí)等“城市精神”。【答案】10.D11.“交相輝映”生動(dòng)展現(xiàn)了火焰躍動(dòng)與花朵盛放的動(dòng)態(tài)呼應(yīng);強(qiáng)化了視覺沖擊力,使“紅色海洋”的比喻更具畫面感。暗示傳統(tǒng)文化(火宮殿)與現(xiàn)代活力(網(wǎng)紅城市)的融合;呼應(yīng)后文“厚重文化為時(shí)尚城市添彩”的主題。12.示例:選擇標(biāo)題“星城杜鵑處處開”。理由:①?gòu)闹黝}角度,標(biāo)題凸顯了“熱情、厚重、創(chuàng)新的城市元素在長(zhǎng)沙處處可以感受到”的主題。②從結(jié)構(gòu)角度,“杜鵑”是貫穿全文的線索。③從修辭角度,“杜鵑”用比喻的修辭手法,象征星城的“熱情”“厚重”“創(chuàng)新”等特征,富有文采。13.①?gòu)男£?、老大爺、小?dǎo)游、小李等人身上感受到了長(zhǎng)沙人熱情、好客的特點(diǎn)。②在火宮殿、岳麓山等地感受了長(zhǎng)沙厚重的傳統(tǒng)文化和革命文化。③從小陳等年輕人身上感受到“敢為人先”的長(zhǎng)沙精神,他們勇于創(chuàng)新,也能不斷創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造出新的“熱點(diǎn)”。【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這篇散文以“網(wǎng)紅城市”調(diào)研為線索,通過作者在長(zhǎng)沙的見聞,展現(xiàn)了城市的多維魅力。文章以杜鵑花為意象貫穿始終,巧妙串聯(lián)起長(zhǎng)沙的美食文化、紅色基因和現(xiàn)代活力。通過網(wǎng)約車司機(jī)、志愿者等人物群像,呈現(xiàn)了長(zhǎng)沙人熱情創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。結(jié)尾升華主題,指出城市“長(zhǎng)紅”的秘訣在于文化底蘊(yùn)與創(chuàng)新精神的融合?!?0題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。A.“交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因等記敘的要素”錯(cuò)誤,原文“為了完成《中國(guó)‘網(wǎng)紅’城市調(diào)查報(bào)告》,我決定去探尋星城長(zhǎng)沙這一座‘網(wǎng)紅’城市”,交代了人物(我)、地點(diǎn)(長(zhǎng)沙)、事情起因(為完成調(diào)查報(bào)告探尋長(zhǎng)沙),但未明確提及“時(shí)間”要素。B.“表達(dá)了‘我’對(duì)長(zhǎng)沙美食、美景無比熱愛和向往的主題”錯(cuò)誤,原文“我探尋到了這一座‘網(wǎng)紅’城市的魂……更表現(xiàn)在她永不停止的創(chuàng)新中”,可見主題是“探尋長(zhǎng)沙成為‘網(wǎng)紅’且能‘長(zhǎng)紅’的核心”,而非表達(dá)對(duì)長(zhǎng)沙美食、美景無比熱愛和向往。C.“他對(duì)自己能為‘我’在長(zhǎng)沙的全部行程提供周到的服務(wù)充滿信心”錯(cuò)誤,結(jié)合后文可知,小陳的信心源于長(zhǎng)沙本身的魅力,而非對(duì)自己能提供周到服務(wù)充滿信心。后文小陳僅推薦了景點(diǎn),并未全程陪同“我”,“全部行程提供周到服務(wù)”屬于無中生有。故選D【11題解析】本題考查學(xué)生對(duì)重要詞語(yǔ)的表達(dá)效果的能力?!敖幌噍x映”指兩種事物互相映照、彼此襯托,該詞精準(zhǔn)捕捉到“躍動(dòng)的火焰”與“盛放的花朵”相互襯托的視覺效果,讓“一片令人沸騰的紅色海洋”這一比喻強(qiáng)化了畫面的熱烈感與沖擊力。“仿真火焰”所在的“火宮殿”是“古色古香的百年老店”,代表長(zhǎng)沙厚重的傳統(tǒng)文化,“紅杜鵑”貫穿全文,象征長(zhǎng)沙的熱情與活力,呼應(yīng)“網(wǎng)紅城市”的時(shí)尚感?!敖幌噍x映”不僅是景物的呼應(yīng),更暗示傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代活力的融合,凸顯“厚重文化為時(shí)尚城市添彩”的主題。【12題解析】本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。選擇標(biāo)題“星城杜鵑處處開”。理由:①原文“車身繪制著盛放的紅色杜鵑花”“行道兩旁都是杜鵑花”,象征長(zhǎng)沙的熱情活力;火宮殿的杜鵑與火焰輝映,象征厚重文化;導(dǎo)游說“滿山的紅杜鵑卻是革命烈士的鮮血染紅的”,象征革命精神;“一束杜鵑花”的文創(chuàng)產(chǎn)品,象征創(chuàng)新。杜鵑凸顯熱情、厚重、創(chuàng)新的城市元素的主題。②原文以“杜鵑”串聯(lián)內(nèi)容:網(wǎng)約車車身的杜鵑、行道杜鵑、火宮殿杜鵑、岳麓山杜鵑、文創(chuàng)杜鵑等。③原文用“杜鵑的熱烈”比喻長(zhǎng)沙人的熱情,用“杜鵑的厚重紅色”比喻長(zhǎng)沙的歷史文化,用“文創(chuàng)杜鵑”比喻長(zhǎng)沙的創(chuàng)新。用比喻手法讓城市具有文學(xué)性?!?3題解析】本題考查學(xué)生分析評(píng)價(jià)作品價(jià)值判斷和審美取向能力。①長(zhǎng)沙人熱情好客:小陳主動(dòng)為“我”推薦景點(diǎn),鄰座大爺主動(dòng)給我推薦美食,還熱情介紹由來和傳說,小志愿者自告奮勇當(dāng)導(dǎo)游,小李贈(zèng)送文創(chuàng)杜鵑等,體現(xiàn)長(zhǎng)沙人的熱情與真誠(chéng),是城市吸引游客、留住“留量”的基礎(chǔ)。②長(zhǎng)沙厚重的文化內(nèi)涵:古色古香的火宮殿、花鼓戲《劉??抽浴敷w現(xiàn)非遺文化與市井文化的融合;岳麓山長(zhǎng)眠的革命先輩、小導(dǎo)游墓前隊(duì)禮等體現(xiàn)革命精神,為城市增添革命文化厚度。③長(zhǎng)沙的創(chuàng)新意識(shí):小陳與年輕人創(chuàng)辦長(zhǎng)沙特色文創(chuàng)產(chǎn)品的公司,創(chuàng)建“紅杜鵑網(wǎng)約車隊(duì)”,湖南廣電有一群充滿激情,敢于創(chuàng)新的年輕電視人等,這些創(chuàng)新行為讓城市不斷產(chǎn)生新的“熱點(diǎn)”是成為“長(zhǎng)紅”的動(dòng)力。(三)古詩(shī)文閱讀(18分)閱讀下面的古詩(shī)文,完成下面小題?!炯住慷上娼艑徰赃t日①園林悲昔游,今春花鳥作邊愁②。獨(dú)憐京國(guó)人③南竄④,不似湘江水北流?!紓渥ⅰ舰龠t日:春日。②邊愁:流放邊遠(yuǎn)地區(qū)產(chǎn)生的愁緒。③京國(guó)人:京城長(zhǎng)安的人。④南竄:指流放峰州?!疽摇繎c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?……嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。(選自《岳陽(yáng)樓記》)【丙】人生而靜,性之適也。毗陵公習(xí)靜之所,其地卻據(jù)峻嶺,俯瞰長(zhǎng)江,北彌臨滄之觀,南接新林之戍,足以忘形放懷。于是建高望之亭,肆游目之觀。睨飛鳥于云外,認(rèn)歸帆于天末。倚層崖而筑室,就積石以為階。虛楹①顯敞,清風(fēng)爽氣襲其間。埼②岸縈回,紅藥翠荇藻其涘。古人有言,朝廷之士,入而不能出。況于輕鐘鼎之貴③,徇④山林之心,將相之權(quán)不能累其真,肺腑之親不能系其遁⑤。道風(fēng)素范,豈不美歟?(選自《全唐文》,有刪改)〖備注〗①楹:房屋的柱子,指房間。②埼(qí):彎曲的堤岸。③鐘鼎之貴:指榮華富貴。④徇(xùn):順從,遵從。⑤遁:隱匿,此處指歸隱。14.請(qǐng)你說出對(duì)“獨(dú)憐京國(guó)人南竄,不似湘江水北流”中“憐”的理解。15.根據(jù)語(yǔ)境,參考方法提示,解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。文言語(yǔ)句方法提示解釋此則岳陽(yáng)樓之大觀也成語(yǔ)推斷法:蔚為大觀(1)________認(rèn)歸帆于天末課內(nèi)遷移法:歸雁洛陽(yáng)邊(《次北固山下》)(2)________將相之權(quán)不能累其真查閱詞典法:①接連,連續(xù);②連累,拖累;③妨礙,損害;④累贅。(3)________(填序號(hào))16.把【乙】文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。17.關(guān)于【乙】和【丙】?jī)晌膶懢敖嵌?,說法正確的是()A.【乙】文是定點(diǎn)觀察,描寫洞庭湖整體;【丙】文是移步換景,寫所建之亭周邊景色。B.【乙】文是移步換景,從不同位置看湖;【丙】文是定點(diǎn)觀察,聚焦一處。C.【乙】文側(cè)重寫想象之景,【丙】文側(cè)重寫眼前實(shí)景,這是主要區(qū)別。D.【乙】文以動(dòng)景為主,【丙】文以靜景為主,所以寫景角度不同。18.從【甲】詩(shī)的“邊愁”、【乙】文遷客騷人的“覽物之情”到【丙】文對(duì)山林之心與仕宦之權(quán)的思考,古代文人常因境遇不同有多樣情感與人生思考。請(qǐng)綜合三篇古詩(shī)文,梳理古代文人在面對(duì)仕途起伏(或人生境遇變化)時(shí),情感與思想的常見走向,并結(jié)合具體內(nèi)容舉例說明。【答案】14.①“憐”表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)自己被貶南行的愁苦和無奈;②表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)京城的思念之情。15.(1)景象(2)返回,回到本處(3)③16.我看那巴陵郡的美景,全部在洞庭湖上。17.A18.①個(gè)人悲嘆:甲詩(shī)杜審言被貶,借“獨(dú)憐京國(guó)人南竄”,以春日樂景襯流放的“邊愁”,嘆仕途不順的悲苦。②觀景生情:乙文遷客騷人見岳陽(yáng)樓不同景色,“淫雨霏霏”則悲,“春和景明”則喜,情感隨境遇、景色變。③仕隱權(quán)衡:丙文提“鐘鼎之貴不能累其真”,顯文人仕途起伏時(shí),對(duì)歸隱、守本心的思考?!窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這三篇詩(shī)文展現(xiàn)了古代文人在仕途沉浮中的精神世界:杜審言《渡湘江》以“邊愁”抒貶謫之悲,體現(xiàn)傳統(tǒng)士人的身世之嘆;《岳陽(yáng)樓記》通過“遷客騷人”的覽物之情,升華出“不以物喜,不以己悲”的仁人境界;而丙文則彰顯了“徇山林之心”的隱逸情懷。三者共同構(gòu)成中國(guó)古代士人“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的精神譜系,折射出儒道互補(bǔ)的文化心理結(jié)構(gòu)。【14題解析】本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌思想感情的能力。詩(shī)句意思是“獨(dú)自憐惜從京城里出來的人往南逃”。①“憐”在此處意為“哀憐、同情”?!澳细Z”指流放峰州,表明詩(shī)人處境艱難。詩(shī)人以“憐”字表達(dá)對(duì)自己被貶南竄的悲憤與無奈;通過對(duì)比湘江北流的自然現(xiàn)象,反襯自己被迫南行的不幸遭遇,強(qiáng)化了流放邊地的愁緒。②“憐”既有自憐,也隱含對(duì)京國(guó)(長(zhǎng)安)的眷戀,對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)京城的思念。【15題解析】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞含義的能力。(1)此則岳陽(yáng)樓之大觀也:這就是岳陽(yáng)樓雄偉壯麗的景象。蔚為大觀:豐富多彩,成為盛大的景象。(2)認(rèn)歸帆于天末:看到從天邊返回的帆船。歸雁洛陽(yáng)邊:希望北歸的大雁給我捎回洛陽(yáng)那邊。(3)將相之權(quán)不能累其真:將相的權(quán)力也不能損害他的真心?!?6題解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。關(guān)鍵詞:“予”,我;“夫”,那;“勝狀”,美景。【17題解析】本題考查學(xué)生賞析文本寫景特點(diǎn)的能力?!疽摇课摹坝栌^夫巴陵勝狀,在洞庭一湖”,站在岳陽(yáng)樓定點(diǎn)寫洞庭湖;【丙】文“建高望之亭……”,隨亭子建筑、視角移動(dòng)寫周邊景色,是移步換景。B.兩者寫景角度說反了;C.【乙】文是實(shí)寫,不是想象之景,且這不是主要區(qū)別;D.【乙】文動(dòng)靜結(jié)合,【丙】文也有動(dòng)靜,“動(dòng)景、靜景”,故不是寫景角度核心區(qū)別。故選A。【18題解析】本題考查學(xué)生分析總結(jié)文本思想感情的能力。①個(gè)人悲嘆:甲詩(shī)杜審言被貶,寫“邊愁”,以“南竄”與“水北流”對(duì)比,以春日樂景襯流放的“邊愁”,嘆仕途不順的流放之悲。②觀景生情:乙詩(shī)寫遷客騷人因洞庭湖陰晴之景或喜或悲,體現(xiàn)環(huán)境對(duì)情緒的影響。③仕隱權(quán)衡:丙文提到“鐘鼎之貴不能累其真”,“輕鐘鼎之貴”,主張不因權(quán)貴拖累本真,追求山林隱逸的淡泊。顯示文人仕途起伏時(shí),對(duì)歸隱、守本心的思考?!緟⒖甲g文】甲:悲嘆昔日還在園林里游玩的情景,今年春天花開鳥鳴更引發(fā)我在邊疆的哀愁。獨(dú)自憐惜從京城里出來的人往南逃,真羨慕湘江的水呀,你卻往北流去!乙:慶歷四年春天,滕子京降職到岳州做太守。到了第二年,政務(wù)順利,百姓和樂,各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽(yáng)樓,擴(kuò)展它原有的規(guī)模,把唐代名人家和今人的詩(shī)賦刻在上面,囑咐我寫一篇文章來記述這件事。我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠(yuǎn)方的山脈,吞吐著長(zhǎng)江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無邊,清晨湖面上撒滿陽(yáng)光、傍晚又是一片陰暗,景物的變化無窮無盡。這就是岳陽(yáng)樓雄偉壯麗的景象。前人對(duì)這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了,雖然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘江,被降職遠(yuǎn)調(diào)的人員和吟詩(shī)作賦的詩(shī)人,大多在這里聚會(huì),觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會(huì)有所不同吧?……唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情,他們或許不同于以上兩種心情,這是什么緣故呢?是因?yàn)楣艜r(shí)品德高尚的人不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓憂慮,被貶到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就為國(guó)君憂慮。這樣他們進(jìn)入朝廷做官也憂慮,被貶到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官也憂慮。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才快樂呢?那一定要說“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂以后才快樂”吧?唉!如果沒有這種人,我同誰一路呢?寫于慶歷六年九月十五日。丙:人生下來就是安靜的,(這是)符合天性的。毗陵公習(xí)慣幽靜的場(chǎng)所,那個(gè)地方處于險(xiǎn)峻的山嶺,(能夠)由高處向下看長(zhǎng)江,北面站在高處向下看(是)面臨滄海的景象,南面連接著新林的邊防,完全可以使人超然物外、放寬心胸。于是(在這個(gè)地方)建造了一座能夠登高望遠(yuǎn)的亭子,放眼遠(yuǎn)望,盡情游覽。斜著眼看在云外的飛鳥,看到從天邊返回的帆船。倚靠層層的山崖建造房間,借助沉積的石頭來作為石階。土建筑物不裝飾,木建筑物不砍削。空闊的房間分敞亮,清爽的風(fēng)能夠吹進(jìn)這里。彎曲的堤岸曲折回環(huán),紅色的芍藥和綠色的水草長(zhǎng)在水邊。古人曾經(jīng)說過,(在)朝廷做官的人,只能入世而不能出世。何況對(duì)于(一顆)輕視榮華富貴,順從山林的心來說,將相的權(quán)力也不能損害他的真心,身邊親近的人也不能約束他要?dú)w隱的心。道德風(fēng)范高尚,難道不美好嗎?(四)名著閱讀(8分)19.在湖南這片孕育了湖湘文化的土地上,曾涌現(xiàn)出許多堅(jiān)守信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋?。下列初中必讀名著中的人物,其精神境界與湖湘大地上代代相傳的“執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)”的品格相呼應(yīng)的是()A.《朝花夕拾》中的藤野先生(嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)懷異國(guó)學(xué)生)B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金(身殘志堅(jiān),始終為革命事業(yè)奮斗)C.《水滸傳》中的魯智深(嫉惡如仇,俠肝義膽,為救友人力戰(zhàn)惡霸)D.《西游記》中的沙僧(一路任勞任怨,始終守護(hù)師徒西行)【答案】B【解析】本題考查學(xué)生賞析名著中人物形象的能力。A.藤野先生體現(xiàn)的是敬業(yè)友善。B.保爾·柯察金在身體遭受重創(chuàng)后,仍堅(jiān)守革命信仰,以筆為武器繼續(xù)奉獻(xiàn),其執(zhí)著于理想、甘于為事業(yè)犧牲的精神,與湖湘文化中“執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)”的核心品格高度契合。C.魯智深主要體現(xiàn)的是俠肝義膽、嫉惡如仇。D.沙僧側(cè)重忠誠(chéng)踏實(shí),均不如B項(xiàng)貼合。故選B。20.語(yǔ)言文字表達(dá)。在《紅星照耀中國(guó)》中,許多來自湖南的革命領(lǐng)袖身上體現(xiàn)了鮮明的湖湘文化特質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合書中具體人物及事例,分析湖湘文化中“經(jīng)世致用”“心憂天下”的精神在他們身上是如何體現(xiàn)的?(要求:至少列舉一位人物,結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析,80字左右)【答案】示例:毛澤東是湖湘文化“經(jīng)世致用”“心憂天下”的典范。他領(lǐng)導(dǎo)秋收起義后,開辟井岡山革命根據(jù)地,將馬克思主義與中國(guó)實(shí)際結(jié)合,以“農(nóng)村包圍城市”的實(shí)踐救國(guó)救民,盡顯經(jīng)世之能與憂國(guó)情懷?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的人物形象、思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解、分析能力。先明確題目需結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》中湖南革命領(lǐng)袖,分析“經(jīng)世致用”“心憂天下”精神的體現(xiàn)。接著從書中篩選合適人物,如毛澤東,他極具代表性。然后理解“經(jīng)世致用”強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用解決現(xiàn)實(shí)問題,“心憂天下”體現(xiàn)對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切。對(duì)于毛澤東,他領(lǐng)導(dǎo)秋收起義后開辟井岡山革命根據(jù)地,開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”道路,將理論用于實(shí)踐推動(dòng)革命,這是“經(jīng)世致用”;他一生為推翻壓迫、建立新中國(guó)讓人民當(dāng)家作主而奮斗,盡顯對(duì)國(guó)家和人民的深切關(guān)懷,是“心憂天下”。最后按要求組織語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔清晰地闡述人物、事例與精神的關(guān)聯(lián)。三、寫作(50分)21.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。清代學(xué)者王永彬說:“觀朱霞,悟其明麗;觀白云,悟其卷舒;觀山岳,悟其靈奇;觀河海,悟其浩瀚,則俯仰間皆文章也。對(duì)綠竹,得其虛心;對(duì)黃華,得其晚節(jié);對(duì)松柏,得其本性;對(duì)芝蘭,得其幽芳,則游覽處皆師友也?!蹦闶欠裼^察過身邊的山水草木?你是否觀察過他人的為人處世?你從中獲得了怎樣的感悟?請(qǐng)以“悟”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章??梢灾v述故事,可以發(fā)表看法,也可以抒發(fā)感想。要求:①內(nèi)容健康積極;②表達(dá)真情實(shí)感;③除詩(shī)歌外,文體不限;④不要套寫、抄襲;⑤不少于600字;⑥不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名?!敬鸢浮柯浴!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生寫作的能力。審題:這是一道話題作文題。王永彬的話以“觀自然景物悟人生道理”為核心,構(gòu)建“觀察—感悟—成長(zhǎng)”的邏輯鏈。“觀朱霞、白云、山岳、河?!笔菍?duì)自然景觀的觀察,從中“悟明麗、卷舒、靈奇、浩瀚”,是將自然特質(zhì)轉(zhuǎn)化為對(duì)生命狀態(tài)、處世態(tài)度的思考;“對(duì)綠竹、黃華、松柏、芝蘭”是對(duì)植物品格的審視,從中“得虛心、晚節(jié)、本性、幽芳”,是將植物象征意義內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)的準(zhǔn)則。材料本質(zhì)是強(qiáng)調(diào)“觀察”是前提,“感悟”是關(guān)鍵,“成長(zhǎng)”是目的,且“悟”的對(duì)象不僅限于自然,還可延伸到“他人的為人處事”。思考時(shí)需厘清“觀察”與“感悟”的雙向關(guān)系——沒有細(xì)致的觀察,感悟便是空洞的空想;沒有深度的思考,觀察只是停留在表面的“看”。同時(shí),“自然之悟”與“人事之悟”并非孤立:自然景物的特質(zhì)(如松柏的堅(jiān)韌)可映射到人事(如他人面對(duì)挫折的堅(jiān)守),而人事中的智慧(如他人的謙遜)也可反哺對(duì)自然的理解(如綠竹虛心的深層內(nèi)涵)。材料對(duì)當(dāng)代高中生的啟示在于:“悟”是對(duì)抗浮躁、實(shí)現(xiàn)自我沉淀的重要方式——從自然中悟得的“卷舒”“浩瀚”,可幫助我們調(diào)整心態(tài),應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力;從他人處事中悟得的“虛心”“堅(jiān)守”,可引導(dǎo)我們優(yōu)化人際交往,塑造健全人格。同時(shí),“悟”需避免“過度解讀”或“脫離現(xiàn)實(shí)”,應(yīng)立足真實(shí)觀察,結(jié)合自身經(jīng)歷,讓感悟既有自然/人事的根基,又有個(gè)人成長(zhǎng)的溫度。寫作時(shí),若選擇記敘文,可從一次具體的觀察經(jīng)歷切入,比如春日里偶然注意到墻角的一株小草,從其在磚石縫隙中艱難萌芽、頂開碎石生長(zhǎng)的過程,聯(lián)想到自己曾在學(xué)習(xí)中遇到的瓶頸,最初想放棄,卻因觀察到小草“不向環(huán)境低頭”的韌勁,悟得“越是困境越要堅(jiān)持”的道理,隨后調(diào)整心態(tài)攻克難題。若選擇議論文,開篇可引用王永彬的話引出“悟源于觀察,成于思考”的論點(diǎn),接著分兩層論證:第一層以“觀察自然悟人生”為角度,結(jié)合松柏堅(jiān)守本性、綠竹保持虛心的例子,說明自然是最好的“老師”;第二層以“觀察人事悟智慧”為角度,通過身邊同學(xué)堅(jiān)持晨練、老師耐心輔導(dǎo)學(xué)生的案例,闡述他人的言行能給予我們成長(zhǎng)的啟示;最后總結(jié)“悟”不僅是對(duì)外部事物的理解,更是對(duì)自我的審視與提升,呼吁高中生學(xué)會(huì)在觀察中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。立意:(1)觀人事點(diǎn)滴,悟處世智慧。(2)于自然細(xì)微處悟成長(zhǎng)真諦。(3)四季更迭中悟得生命的輪回與奮進(jìn)。湖南省婁底市漣源市部分高中2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試語(yǔ)文試題一、積累和運(yùn)用(20分)【山川之美】小文同學(xué)在參觀了岳陽(yáng)樓后,深受觸動(dòng),想自己拍攝“魅力瀟湘”系列微短片,下面是他寫的第一集《樓觀岳陽(yáng)》片首語(yǔ),請(qǐng)解決其中的語(yǔ)言文字問題。岳陽(yáng)樓,無時(shí)無刻不忘向你敞開她幽靜而又馨香的心扉。她的生命是永恒的,她的血脈就是一條歷史的河流,歷史不滅,她就永存!她是雄渾的,雄渾得讓金戈鐵馬A(①黯然失色②相形見絀),讓八百里洞庭湖水橫無際涯;她是溫存的,如一多情美女,用一針一線將唐時(shí)清詩(shī)、宋時(shí)麗句縫成翩躚的霓裳。站在岳陽(yáng)樓上,俯瞰浩miǎo洞庭,帆船點(diǎn)點(diǎn),水波B(①飄蕩②漂蕩),仿佛是系在岳陽(yáng)樓身上的一縷紗巾,紗巾上C(①雕鏤②絹繡)著孟浩然的《臨洞庭上張丞相》:“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城?!鄙咸煜碌?,氣魄雄張。不由得又使人想起了杜甫的《登岳陽(yáng)樓》:“昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮……”這首千古絕唱,似乎是在唐朝時(shí)就給岳陽(yáng)樓注冊(cè)的商標(biāo)。1.請(qǐng)確認(rèn)片首語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,根據(jù)拼音寫漢字。俯瞰______浩miǎo______2.從語(yǔ)段中的括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ),將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在橫線上。A_____B_____C_____3.文中畫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改意見寫在下面橫線上。_______________________________________________________________________________【答案】1.①kàn②渺2.A.①B.②C.②3.將“無時(shí)無刻不忘”改為“無時(shí)無刻不在”或者“時(shí)時(shí)刻刻都在”或者去掉“忘”?!窘馕觥俊?題解析】本題考查學(xué)生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字字音、字形的能力?!案╊钡摹邦弊x為kàn。俯瞰:從高處向下看。浩渺:形容水面遼闊。【2題解析】本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。A處:①黯然失色“黯然失色”指相比之下顯得暗淡無光,常用于強(qiáng)調(diào)某事物因另一事物的突出而失去光彩。②“相形見絀”指相比之下顯得不足。語(yǔ)境中強(qiáng)調(diào)的是岳陽(yáng)樓的雄渾讓“金戈鐵馬”失去光彩,而非比較不足。故應(yīng)選用①B處:①“飄蕩”多用于形容輕盈物體(如紗巾、旗幟)隨風(fēng)擺動(dòng),與“水波”搭配不當(dāng)②“漂蕩”多指物體在水面漂浮移動(dòng)。語(yǔ)境中“水波”在水面移動(dòng),應(yīng)選用②。C處:①“雕鏤”指雕刻,多用于硬質(zhì)材料(如石頭、金屬),與“紗巾”的柔軟質(zhì)地不符。②“絹繡”指刺繡,與“紗巾”的材質(zhì)和“縫成霓裳”的上下文呼應(yīng),更符合詩(shī)意描寫。原文是“紗巾上”繡著字,應(yīng)選用②?!?題解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力?!盁o時(shí)無刻不忘”是“每時(shí)每刻都忘”的意思,否定,失當(dāng),改為“無時(shí)無刻不在”或者“時(shí)時(shí)刻刻都在”或者去掉“忘”。山川之美,和合共生。請(qǐng)幫助小文完成“禮贊瀟湘”主題單元的相關(guān)任務(wù)。8月6日大阪電(記者趙澤琴宛俊余)今天上午,以“錦繡瀟湘和合共生”為主題的2025年大阪世博會(huì)中國(guó)館湖南周活動(dòng)開幕,向全球展示湖南優(yōu)良的營(yíng)商環(huán)境、美麗的生態(tài)文明、蓬勃的發(fā)展浪潮,促推文明交流互鑒、凝聚合作共識(shí)。中國(guó)駐日本大使吳江浩、日本自民黨干事長(zhǎng)森山裕出席開幕式并致辭。日本滋賀縣知事三日月大造、大阪世博會(huì)中國(guó)館館長(zhǎng)章書靖等出席開幕式。吳江浩在致辭中說,湖南是自然文化的寶地。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”就篆刻在岳陽(yáng)樓上,岳麓書院作為今天大學(xué)的雛形,其歷史可追溯至千年以上。湖南是中國(guó)革命的搖籃。從這片紅色土地上,走出了新中國(guó)的主要締造者毛澤東同志等一大批中國(guó)革命家。湖南是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱土。人造衛(wèi)星、“天河”超算、超級(jí)稻等先進(jìn)科技成果已成為湖南新名片,智能制造、農(nóng)業(yè)食品、醫(yī)療健康、科技環(huán)保、文化旅游已成為湖南五大新產(chǎn)業(yè)。湖南的發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化的一個(gè)縮影。期待世界各國(guó)的朋友通過大阪世博會(huì)湖南周活動(dòng),了解一個(gè)真實(shí)、立體、充滿活力的湖南和中國(guó),共同譜寫友好合作新篇章。(摘自“湖南省廣播電視局”2025年8月6日)4.請(qǐng)用一句話概括這則消息的主要內(nèi)容。(限30字以內(nèi))5.小文準(zhǔn)備繼續(xù)拍攝“魅力瀟湘”第二集微短片,但還未確定拍攝對(duì)象,請(qǐng)你幫他選擇湖南的一處著名景點(diǎn),為其寫一則至少80字的推薦語(yǔ)。【答案】4.2025年大阪世博會(huì)中國(guó)館湖南周開幕,展示湖南魅力。5.推薦南岳衡山。南岳衡山是五岳之一,素有“五岳獨(dú)秀”之稱。這里群峰巍峨,云霧繚繞,祝融峰之高、藏經(jīng)殿之秀、方廣寺之深、水簾洞之奇堪稱“南岳四絕”。山間古剎林立,文化底蘊(yùn)深厚,祝融殿的香火承載著千年祈愿,書院遺址訴說著往昔文脈。無論是日出云海的壯麗,還是秋日漫山紅葉的絢爛,都能為“魅力瀟湘”微短片注入獨(dú)特的靈秀與厚重?!窘馕觥俊?題解析】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之概括要點(diǎn)的能力。展示湖南生態(tài)、文化及發(fā)展成果。文段核心事件,是首段提出的“2025年大阪世博會(huì)中國(guó)館湖南周活動(dòng)開幕”,時(shí)間是2025年,地點(diǎn)明確。關(guān)鍵內(nèi)容為,展示湖南的生態(tài)文明、文化底蘊(yùn),如岳陽(yáng)樓、岳麓書院、經(jīng)濟(jì)發(fā)展(五大產(chǎn)業(yè))。據(jù)此可概括出答案:2025年大阪世博會(huì)中國(guó)館湖南周開幕,展示湖南魅力?!?題解析】本題考查學(xué)生擬寫推薦語(yǔ)的能力。題目要求選擇湖南的一處著名景點(diǎn),推薦內(nèi)容要突出特色,適當(dāng)描述體驗(yàn),并有文化加持,結(jié)構(gòu)要清晰。可是“總起句+自然景觀+人文關(guān)聯(lián)+游客體驗(yàn)”的模式。如張家界國(guó)家森林公園:“奇峰三千,秀水八百”——張家界國(guó)家森林公園是湖南的瑰寶。這里三千石英砂巖峰林拔地而起,云霧繚繞如仙境;金鞭溪清澈見底,獼猴嬉戲其間。電影《阿凡達(dá)》的“哈利路亞山”原型便取景于此。漫步玻璃棧道,俯瞰深淵;登頂天子山,感受“擴(kuò)大的盆景,縮小的仙境”。這里是自然與冒險(xiǎn)的完美融合,更是世界地質(zhì)奇跡。突出特色:奇峰、云霧、溪流、影視IP關(guān)聯(lián),增強(qiáng)吸引力。體驗(yàn)描述:玻璃棧道、天子山觀景,讓讀者身臨其境。文化加持:引用“擴(kuò)大的盆景”評(píng)價(jià),提升文化深度?!救私艿仂`】6.小文想在微短片第三集《文人墨客》中,拍攝一段執(zhí)書朗誦的畫面,推薦地方文化,請(qǐng)你補(bǔ)全相關(guān)的古詩(shī)文。(1)詩(shī)人王昌齡曾被貶至懷化洪江,李白聽聞后寫下了贈(zèng)別名句“我寄愁心與明月,________________”表達(dá)對(duì)他的關(guān)切和同情。(2)柳宗元貶居永州十年,寫下《小石潭記》“_____________,_____________”抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。(3)行至湘江邊,“_____________,_____________”(王灣《次北固山下》)的開闊在我們心中鋪展。【答案】(1)隨君直到夜郎西(2)凄神寒骨悄愴幽邃(3)潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸二、閱讀(50分)(一)現(xiàn)代文閱讀(10分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:湘菜的歷史可追溯至兩千多年前的西漢時(shí)期。長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的竹簡(jiǎn)菜譜和烹食殘留物顯示,當(dāng)時(shí)湖南先民已掌握蒸、煮、炙、煎等十余種烹飪技法,并熟練運(yùn)用醬豉、蜜等調(diào)味品,僅肉羹便有24種,隨葬食物名錄達(dá)百余種,印證了早期湘菜體系的初具雛形。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,湖南屬楚國(guó)轄地,《楚辭·招魂》中記載的燉甲魚、煎鯽魚等菜肴,體現(xiàn)了楚地以酸、咸、甜為主的風(fēng)味特色,標(biāo)志著湘菜烹飪技藝的初步成熟。晚清時(shí)期,湘軍征戰(zhàn)南北,將辣椒、臘味等湘菜元素傳播至江南及西北地區(qū),左宗棠雞等融合地方特色的菜肴應(yīng)運(yùn)而生。至民國(guó)初年,譚延闿推動(dòng)湘菜革新,其私廚曹敬臣創(chuàng)制的“祖庵菜”系列(如祖庵魚翅、祖庵豆腐)以工序繁復(fù)、用料考究著稱,后來還在火宮殿附近的坡子街開設(shè)健樂園餐館,大肆宣傳“祖庵菜”,其生意興旺,將湘菜的口味傳播得更廣,也奠定了現(xiàn)代湘菜“酸辣鮮香、濃淡分明”的味型體系。后來,湘菜逐漸打破地域局限,在各地得到發(fā)展,出現(xiàn)了如南京曲園、北京曲園、長(zhǎng)沙瀟湘酒家等湘菜館。(選自“百度百科”,有刪改)材料二:湘菜的形成與湖南獨(dú)特的地理人文環(huán)境密不可分。湖南三面環(huán)山、四水匯洞庭的地勢(shì),造就了“山地—平原—湖區(qū)”的多元物產(chǎn)格局:湘西山區(qū)多筍、蕈及山珍,湘北洞庭湖平原盛產(chǎn)魚蝦、湘蓮,湘江流域則以河鮮、水禽為主。這種自給自足的生態(tài)體系,使湘菜形成“就地取材,因時(shí)而食”的傳統(tǒng),如煙熏臘肉可延長(zhǎng)保存期,鮮椒烹河鮮可凸顯時(shí)令本味,既保留了楚地原始飲食智慧,也塑造了鮮香酸辣的味型基底。地理氣候深刻影響著湘菜風(fēng)味。湖南濕氣重、四季分明,催生出以驅(qū)寒祛濕的飲食傳統(tǒng),剁椒魚頭、酸辣雞雜等經(jīng)典菜式均以辣提鮮,同時(shí),蒸、燉、煨等烹飪技法既能鎖住食材水分,又能調(diào)和臘味與鮮味的層次。湘菜烹飪體系由此分化:湘江流域善用煨、燉突出鮮香,洞庭湖區(qū)以燒、煮展現(xiàn)河鮮清甜,湘西山區(qū)則憑煙熏臘制成就酸辣風(fēng)味,三類技法共同構(gòu)成“咸鮮為本,酸辣『點(diǎn)石成金』”的味覺體系。(選自“奇卡云知識(shí)網(wǎng)”,有刪改)材料三:近年來,湘菜品牌如蘭湘子、費(fèi)大廚辣椒炒肉等快速崛起,推動(dòng)湘菜全國(guó)化發(fā)展。隨著湘菜賽道的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,消費(fèi)者對(duì)湘菜出品的品質(zhì)和服務(wù)要求也在不斷提高。當(dāng)前,不少湘菜品牌為了從眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,相繼推出更優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù),以增強(qiáng)消費(fèi)者的用餐體驗(yàn),進(jìn)而提升品牌忠誠(chéng)度。(選自紅餐大數(shù)據(jù)《湘菜發(fā)展報(bào)告2024》,有刪改)7.根據(jù)上述材料,下列有關(guān)“湘菜”說法正確的一項(xiàng)是()A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,湘菜烹飪技藝已經(jīng)成熟。B.湘江流域菜注重鮮香本味,洞庭湖區(qū)以酸辣臘味見長(zhǎng),湘西山區(qū)善烹河鮮水產(chǎn)。C.2024年全國(guó)湘菜門店一直在增加。D.“小而美”湘菜品牌以“快餐的效率、正餐的體驗(yàn)、親民的價(jià)格”的定位得以快速擴(kuò)張。8.根據(jù)上述材料,下列分析或推斷正確的一項(xiàng)是()A.長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的竹簡(jiǎn)菜譜和烹食殘留物顯示,兩千多年前的西漢時(shí)期就已形成了湘菜體系。B.湖南濕氣重、四季分明,需以辣椒驅(qū)寒祛濕,所以剁椒魚頭、酸辣雞雜等經(jīng)典湘菜廣受歡迎。C.2024年湘菜人均消費(fèi)下降,反映出湘菜熱度下降。D.湘菜“就地取材,因時(shí)而食”的傳統(tǒng)使其在食材成本控制與性價(jià)比上天然占優(yōu),因此湘菜品牌沒有必要在門店裝修、消費(fèi)服務(wù)等方面投入過多精力。9.小文準(zhǔn)備拍攝一個(gè)短視頻來宣傳湘菜,請(qǐng)你幫他完成下面的短視頻腳本。標(biāo)題:【湘菜三千年·舌尖上的火辣傳奇】【開場(chǎng)】(5秒)畫面:熱辣剁椒魚頭淋油特寫,蒸汽升騰旁白:一道跨越兩千年的滋味密碼,今天為你解碼【歷史淵源】(25秒)畫面:竹簡(jiǎn)文物與復(fù)原宴席動(dòng)畫交錯(cuò)旁白:馬王堆漢墓出土的24種肉羹配方,見證西漢湘菜雛形;《楚辭》記載的燉甲魚,已初現(xiàn)酸咸甜風(fēng)味密碼;晚清湘軍帶著辣椒走南闖北;民國(guó)譚延闿創(chuàng)制祖庵菜,演繹湖湘雅宴【地理特色】(25秒)畫面:航拍湖南地形并切換三地特色食材旁白:①_____________
【現(xiàn)代創(chuàng)新】(25秒)畫面:霓虹招牌林立的湘菜街市旁白:②_____________
【收尾】(5秒)畫面:長(zhǎng)筷挑起辣椒炒肉,展示出“湘見恨晚”的書法字體旁白:敢為天下鮮的湘菜,待君品嘗【技術(shù)參數(shù)】時(shí)長(zhǎng):1分25秒節(jié)奏:快剪(每3秒切換畫面)BGM:編鐘混搭現(xiàn)代電子音樂字幕:關(guān)鍵詞用書法字體轉(zhuǎn)場(chǎng):辣椒形狀轉(zhuǎn)場(chǎng)特效【答案】7.D8.B9.①三面環(huán)山四水匯的地理格局造就美食三重奏——湘江煨燉顯河鮮本味,洞庭燒煮留魚蝦清甜,湘西煙熏鎖山珍野趣。濕潤(rùn)氣候催生“辣椒驅(qū)寒,酸辣『點(diǎn)石成金』”的飲食智慧,成就湘菜“咸鮮為本,酸辣入味”的味覺體系。②從馬王堆漢墓的鼎食遺風(fēng),到“蘭湘子”“費(fèi)大廚”等品牌霸屏街巷,新一代“湘軍”正用辣椒炒肉征服世界味蕾!從祖庵官府菜的精致到國(guó)民小炒肉的煙火氣,變的是創(chuàng)新服務(wù)與親民定位,不變的是火辣鮮香的湘菜靈魂?!窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】三篇材料分別從歷史沿革、地理人文、現(xiàn)代發(fā)展角度展開,呈現(xiàn)湘菜從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的立體圖景。材料一突出時(shí)間縱深,材料二解釋空間特質(zhì),材料三展示現(xiàn)代創(chuàng)新。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)湘菜體系如何從地域性飲食演變?yōu)槿珖?guó)性品牌。湘菜源遠(yuǎn)流長(zhǎng),承楚地風(fēng)味,融地理物產(chǎn)與人文智慧,形成“酸辣鮮香、濃淡分明”的體系。從歷史縱深到現(xiàn)代品牌化發(fā)展,湘菜既堅(jiān)守傳統(tǒng)技藝又不斷創(chuàng)新突破展現(xiàn)出深?!?題解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。A.“已經(jīng)成熟”錯(cuò)誤。由材料一可知,“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期……標(biāo)志著湘菜烹飪技藝的初步成熟”,并非“已經(jīng)成熟”。B.“洞庭湖區(qū)以酸辣臘味見長(zhǎng),湘西山區(qū)善烹河鮮水產(chǎn)”錯(cuò)誤。由材料二“洞庭湖區(qū)以燒、煮展現(xiàn)河鮮清甜,湘西山區(qū)則憑煙熏臘制成就酸辣風(fēng)味”可知,洞庭湖區(qū)善烹河鮮水產(chǎn),湘西山區(qū)則以酸辣臘味見長(zhǎng)。C.“一直在增加”錯(cuò)誤。由材料三圖表1可知,2月、10月、11月環(huán)比變化率為負(fù),且門店數(shù)少于前面的月份,說明門店數(shù)并非一直在增加。故選D【8題解析】本題考查學(xué)生根據(jù)文本信息進(jìn)行判斷推理的能力。A.“已形成了湘菜體系”錯(cuò)誤。由材料一可知,“長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的竹簡(jiǎn)菜譜和烹食殘留物……印證了早期湘菜體系的初具雛形”,是“初具雛形”而非“已形成了湘菜體系”。C.“反映出湘菜熱度下降”錯(cuò)誤。材料三圖表2雖顯示2024年湘菜人均消費(fèi)下降,但不能就此得出湘菜熱度下降的結(jié)論,可能受多種因素影響。D.“沒有必要在門店裝修、消費(fèi)服務(wù)等方面投入過多精力”錯(cuò)誤。由材料三可知,不少湘菜品牌“相繼推出更優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù),以增強(qiáng)消費(fèi)者的用餐體驗(yàn),進(jìn)而提升品牌忠誠(chéng)度”,說明在門店裝修消費(fèi)服務(wù)等方面投入精力也是有必要的。故選B?!?題解析】本題考查學(xué)生分析運(yùn)用文中信息的能力。(1)結(jié)合“湖南三面環(huán)山、四水匯洞庭”“蒸、燉、煨等烹飪技法”“湘江流域善用煨、燉突出鮮香,洞庭湖區(qū)以燒、煮展現(xiàn)河鮮清甜,湘西山區(qū)則憑煙熏臘制成就酸辣風(fēng)味,三類技法共同構(gòu)成‘咸鮮為本,酸辣『點(diǎn)石成金』’的味覺體系”可整合概括出第一空。(2)第二空。根據(jù)材料三各種湘菜品牌崛起以及創(chuàng)新服務(wù),可凸顯現(xiàn)代發(fā)展與服務(wù)升級(jí)。故可追溯過往以和當(dāng)代比較突出創(chuàng)新發(fā)展的過程??砂堰^去的馬王堆漢墓的鼎食、祖庵官府菜,和如今的“蘭湘子”“費(fèi)大廚辣”椒炒肉等品牌并舉,總結(jié)出傳承與創(chuàng)新。注意填入腳本時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔概括,重點(diǎn)突出。(二)現(xiàn)代文閱讀(14分)閱讀下面的文字,完成下面小題。①為了完成《中國(guó)“網(wǎng)紅”城市調(diào)查報(bào)告》,我決定去探尋星城長(zhǎng)沙這一座“網(wǎng)紅”城市。②順著人流走出機(jī)場(chǎng),一眼就看到了接我的網(wǎng)約車,車身繪制著盛放的紅色杜鵑花。一股熱情、活力撲面而來。司機(jī)叫小陳,一位精明能干的小伙子,開車門,放行李,動(dòng)作干脆利落。③車駛?cè)胫髀?,行道兩旁都是杜鵑花,紅得熱烈、奔放。我不禁贊嘆:“好美呀!”小陳告訴我,杜鵑花是長(zhǎng)沙的市花,此時(shí)正是盛放的季節(jié)。④閑聊中,我告訴他我來長(zhǎng)沙的目的,不過停留的時(shí)間短暫,請(qǐng)他推薦一下最值得去的地方。小陳說:“您放心,時(shí)間雖短,但長(zhǎng)沙一定會(huì)讓您不虛此行!”我很詫異他如此肯定。見我如此反應(yīng),小陳如數(shù)家珍,娓娓道來,給我介紹長(zhǎng)沙,從橘子洲到岳麓山,從坡子街到米粉一條街,從麓谷到V谷……⑤長(zhǎng)沙給我的第一眼,不錯(cuò)?、薜谝粋€(gè)打卡點(diǎn)定為火宮殿。⑦古色古香的火宮殿,彰顯百年老店的神秘和厚重。店里的戲臺(tái)上正在唱花鼓戲《劉??抽浴?。臺(tái)下座無虛席,市民和游客邊看戲邊品美食。我揀了一個(gè)座位。服務(wù)員馬上笑盈盈地把美食單送到我面前。面對(duì)各色各樣的美食,我不知點(diǎn)哪一樣。鄰座的長(zhǎng)沙大爺看出我是外地來的。主動(dòng)給我推薦了幾款,還熱情地為我介紹特色是美食的由來和與之有關(guān)的傳說故事。大爺說:“到這里來的人,吃的不僅是美食,還是文化咧!”⑧店門前大火爐里熊熊燃燒著的仿真火焰,與兩旁怒放的紅杜鵑交相輝映,在一片令人沸騰的紅色海洋中,我仿佛感受到了這座千年古城的文化氣息,厚重的文化給這座時(shí)尚的“網(wǎng)紅”城市添上了濃墨重彩的一筆。⑨離開火宮殿,下一個(gè)打卡地——岳麓山。⑩到達(dá)岳麓山,我迎面碰上了“紅色文化講解志愿隊(duì)”,一位小志愿者自告奮勇當(dāng)了我的小導(dǎo)游。在岳麓山上長(zhǎng)眠的革命先輩用他們可歌可泣的事跡詮釋了“敢為人先”的長(zhǎng)沙精神。我注意到,小導(dǎo)游每到一處革命先輩的墓前,必先恭恭敬敬行隊(duì)禮,然后才開始講解。這真誠(chéng)而自然的舉動(dòng)深深觸動(dòng)了我。我問他為什么這樣做,小導(dǎo)游很認(rèn)真地告訴我:“老師說了,有革命烈士的犧牲才有我們今天的美好生活。老師還說了,滿山的紅杜鵑卻是革命烈士的鮮血染紅的?!?小導(dǎo)游的話觸動(dòng)了我。抬眼處,一簇紅杜鵑傲然開放在懸崖間,那抹紅色催人奮進(jìn)。?第三個(gè)打卡地——湖南廣電中心。?湖南的電視節(jié)目一直深受觀眾喜愛,湖南廣電中心,自然成為很多人慕名打卡的地方。我一直想一探究竟,今天終于圓了夢(mèng)。望著那幢巍峨的廣電大樓,我仿佛看到了一群充滿激情,敢于創(chuàng)新的年輕電視人忙碌的身影。他們就是這座城市的一道風(fēng)景!?完成三個(gè)打卡之后,時(shí)間有些緊了,我想起之前接我的網(wǎng)約車司機(jī)小陳,于是給他打電話,問能不能再約他的車去機(jī)場(chǎng),小陳欣然答應(yīng)。沒多久,那輛有紅杜鵑花圖案的車就到了,但司機(jī)不是小陳而是另一位年輕人。年輕人自我介紹姓李,他說:“原本來接您的是我們陳總,我是陳總公司的員工。陳總臨時(shí)有事不能過來接您了,他要我向您表示歉意呢?!?上車后,小李滔滔不絕地講述陳總與他們一群年輕人成功創(chuàng)業(yè)的故事。他說他們開了一家專門研發(fā)長(zhǎng)沙特色文創(chuàng)產(chǎn)品的公司,為了了解來自全國(guó)各地的游客的需求。他們還創(chuàng)建了“紅杜鵑網(wǎng)約車隊(duì)”,陳總和公司職員都利用間隙時(shí)間開網(wǎng)約車,通過這個(gè)特殊的渠道,他們能了解市場(chǎng)第一手信息。?到了機(jī)場(chǎng),小李幫我搬好行李后,從車?yán)锬贸鲆皇霹N花送我,說:“這是我們的文創(chuàng)產(chǎn)品,希望您下次來長(zhǎng)沙,我們星城‘紅杜鵑’再次為您服務(wù)?!?我捧著這一束十分逼真的杜鵑花。發(fā)現(xiàn)了藏在花簇間的小卡片,小卡片上寫著這樣一行字:親愛的朋友,你不是匆匆的過客,我也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花。你我的初見,是我們永久的開始……?我想,那一份報(bào)告應(yīng)該可以如期完稿了,因?yàn)槲姨綄さ搅诉@一座“網(wǎng)紅”城市的魂。一座城市的魂,呈現(xiàn)在她的日常表情中,呈現(xiàn)在她厚重的歷史里,更表現(xiàn)在她永不停止的創(chuàng)新中。我相信,這座熠熠生輝的城市不僅能成為“網(wǎng)紅”城市,更會(huì)成為“長(zhǎng)紅”城市。10.下列對(duì)文章的理解或賞析正確的一項(xiàng)是()A.本文的開頭段,交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因等記敘的要素。B.本文依據(jù)行蹤,寫了“我”游覽長(zhǎng)沙的所見所聞所感。表達(dá)了“我”對(duì)長(zhǎng)沙美食、美景無比熱愛和向往的主題。C.第④段中小陳的話“您放心,時(shí)間雖短,但長(zhǎng)沙一定會(huì)讓您不虛此行!”可以看出他對(duì)自己能為“我”在長(zhǎng)沙的全部行程提供周到的服務(wù)充滿信心。D.第⑩段劃線句“小導(dǎo)游每到一處革命先輩的墓前,必先恭恭敬敬行隊(duì)禮,然后才開始講解”,從小導(dǎo)游的舉動(dòng)可以看出他對(duì)革命先輩的敬仰之情。11.請(qǐng)結(jié)合上下文,賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。店門前大火爐里熊熊燃燒著的仿真火焰,與兩旁怒放的紅杜鵑交相輝映,在一片令人沸騰的紅色海洋中,我仿佛感受到了這座千年古城的文化氣息,厚重的文化給這座時(shí)尚的“網(wǎng)紅”城市添上了濃墨重彩的一筆。12.班級(jí)舉行美文賞讀會(huì),同學(xué)們給本文擬寫了以下三個(gè)標(biāo)題。請(qǐng)你選擇一個(gè)最佳的標(biāo)題。從主題、結(jié)構(gòu)、修辭三個(gè)角度說明你選擇的理由。標(biāo)題一:打卡長(zhǎng)沙一日游標(biāo)題二:星城紅杜鵑標(biāo)題三:星城杜鵑處處開13.文章結(jié)尾寫到:“這座熠熠生輝的城市不僅能成為‘網(wǎng)紅’城市,更會(huì)成為‘長(zhǎng)紅’城市?!闭?qǐng)你依據(jù)全文和下面的鏈接材料,探究作者這樣說的原因?!炬溄硬牧稀拷陙沓霈F(xiàn)了許多“網(wǎng)紅”城市,這些城市因?yàn)槟承┨攸c(diǎn)被網(wǎng)絡(luò)迅速傳播,隨著流量的增加,知名度也迅速提高,成為“熱點(diǎn)”。但是,如何將“流量”轉(zhuǎn)為“留量”,由“一時(shí)的熱點(diǎn)”成為“長(zhǎng)久的關(guān)注”,由“網(wǎng)紅”城市成為“長(zhǎng)紅”城市?人們?cè)谒伎歼@些問題的同時(shí),越來越關(guān)注城市的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新意識(shí)等“城市精神”?!敬鸢浮?0.D11.“交相輝映”生動(dòng)展現(xiàn)了火焰躍動(dòng)與花朵盛放的動(dòng)態(tài)呼應(yīng);強(qiáng)化了視覺沖擊力,使“紅色海洋”的比喻更具畫面感。暗示傳統(tǒng)文化(火宮殿)與現(xiàn)代活力(網(wǎng)紅城市)的融合;呼應(yīng)后文“厚重文化為時(shí)尚城市添彩”的主題。12.示例:選擇標(biāo)題“星城杜鵑處處開”。理由:①?gòu)闹黝}角度,標(biāo)題凸顯了“熱情、厚重、創(chuàng)新的城市元素在長(zhǎng)沙處處可以感受到”的主題。②從結(jié)構(gòu)角度,“杜鵑”是貫穿全文的線索。③從修辭角度,“杜鵑”用比喻的修辭手法,象征星城的“熱情”“厚重”“創(chuàng)新”等特征,富有文采。13.①?gòu)男£?、老大爺、小?dǎo)游、小李等人身上感受到了長(zhǎng)沙人熱情、好客的特點(diǎn)。②在火宮殿、岳麓山等地感受了長(zhǎng)沙厚重的傳統(tǒng)文化和革命文化。③從小陳等年輕人身上感受到“敢為人先”的長(zhǎng)沙精神,他們勇于創(chuàng)新,也能不斷創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造出新的“熱點(diǎn)”?!窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇散文以“網(wǎng)紅城市”調(diào)研為線索,通過作者在長(zhǎng)沙的見聞,展現(xiàn)了城市的多維魅力。文章以杜鵑花為意象貫穿始終,巧妙串聯(lián)起長(zhǎng)沙的美食文化、紅色基因和現(xiàn)代活力。通過網(wǎng)約車司機(jī)、志愿者等人物群像,呈現(xiàn)了長(zhǎng)沙人熱情創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。結(jié)尾升華主題,指出城市“長(zhǎng)紅”的秘訣在于文化底蘊(yùn)與創(chuàng)新精神的融合?!?0題解析】本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。A.“交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因等記敘的要素”錯(cuò)誤,原文“為了完成《中國(guó)‘網(wǎng)紅’城市調(diào)查報(bào)告》,我決定去探尋星城長(zhǎng)沙這一座‘網(wǎng)紅’城市”,交代了人物(我)、地點(diǎn)(長(zhǎng)沙)、事情起因(為完成調(diào)查報(bào)告探尋長(zhǎng)沙),但未明確提及“時(shí)間”要素。B.“表達(dá)了‘我’對(duì)長(zhǎng)沙美食、美景無比熱愛和向往的主題”錯(cuò)誤,原文“我探尋到了這一座‘網(wǎng)紅’城市的魂……更表現(xiàn)在她永不停止的創(chuàng)新中”,可見主題是“探尋長(zhǎng)沙成為‘網(wǎng)紅’且能‘長(zhǎng)紅’的核心”,而非表達(dá)對(duì)長(zhǎng)沙美食、美景無比熱愛和向往。C.“他對(duì)自己能為‘我’在長(zhǎng)沙的全部行程提供周到的服務(wù)充滿信心”錯(cuò)誤,結(jié)合后文可知,小陳的信心源于長(zhǎng)沙本身的魅力,而非對(duì)自己能提供周到服務(wù)充滿信心。后文小陳僅推薦了景點(diǎn),并未全程陪同“我”,“全部行程提供周到服務(wù)”屬于無中生有。故選D【11題解析】本題考查學(xué)生對(duì)重要詞語(yǔ)的表達(dá)效果的能力。“交相輝映”指兩種事物互相映照、彼此襯托,該詞精準(zhǔn)捕捉到“躍動(dòng)的火焰”與“盛放的花朵”相互襯托的視覺效果,讓“一片令人沸騰的紅色海洋”這一比喻強(qiáng)化了畫面的熱烈感與沖擊力。“仿真火焰”所在的“火宮殿”是“古色古香的百年老店”,代表長(zhǎng)沙厚重的傳統(tǒng)文化,“紅杜鵑”貫穿全文,象征長(zhǎng)沙的熱情與活力,呼應(yīng)“網(wǎng)紅城市”的時(shí)尚感。“交相輝映”不僅是景物的呼應(yīng),更暗示傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代活力的融合,凸顯“厚重文化為時(shí)尚城市添彩”的主題。【12題解析】本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。選擇標(biāo)題“星城杜鵑處處開”。理由:①原文“車身繪制著盛放的紅色杜鵑花”“行道兩旁都是杜鵑花”,象征長(zhǎng)沙的熱情活力;火宮殿的杜鵑與火焰輝映,象征厚重文化;導(dǎo)游說“滿山的紅杜鵑卻是革命烈士的鮮血染紅的”,象征革命精神;“一束杜鵑花”的文創(chuàng)產(chǎn)品,象征創(chuàng)新。杜鵑凸顯熱情、厚重、創(chuàng)新的城市元素的主題。②原文以“杜鵑”串聯(lián)內(nèi)容:網(wǎng)約車車身的杜鵑、行道杜鵑、火宮殿杜鵑、岳麓山杜鵑、文創(chuàng)杜鵑等。③原文用“杜鵑的熱烈”比喻長(zhǎng)沙人的熱情,用“杜鵑的厚重紅色”比喻長(zhǎng)沙的歷史文化,用“文創(chuàng)杜鵑”比喻長(zhǎng)沙的創(chuàng)新。用比喻手法讓城市具有文學(xué)性?!?3題解析】本題考查學(xué)生分析評(píng)價(jià)作品價(jià)值判斷和審美取向能力。①長(zhǎng)沙人熱情好客:小陳主動(dòng)為“我”推薦景點(diǎn),鄰座大爺主動(dòng)給我推薦美食,還熱情介紹由來和傳說,小志愿者自告奮勇當(dāng)導(dǎo)游,小李贈(zèng)送文創(chuàng)杜鵑等,體現(xiàn)長(zhǎng)沙人的熱情與真誠(chéng),是城市吸引游客、留住“留量”的基礎(chǔ)。②長(zhǎng)沙厚重的文化內(nèi)涵:古色古香的火宮殿、花鼓戲《劉??抽浴敷w現(xiàn)非遺文化與市井文化的融合;岳麓山長(zhǎng)眠的革命先輩、小導(dǎo)游墓前隊(duì)禮等體現(xiàn)革命精神,為城市增添革命文化厚度。③長(zhǎng)沙的創(chuàng)新意識(shí):小陳與年輕人創(chuàng)辦長(zhǎng)沙特色文創(chuàng)產(chǎn)品的公司,創(chuàng)建“紅杜鵑網(wǎng)約車隊(duì)”,湖南廣電有一群充滿激情,敢于創(chuàng)新的年輕電視人等,這些創(chuàng)新行為讓城市不斷產(chǎn)生新的“熱點(diǎn)”是成為“長(zhǎng)紅”的動(dòng)力。(三)古詩(shī)文閱讀(18分)閱讀下面的古詩(shī)文,完成下面小題?!炯住慷上娼艑徰赃t日①園林悲昔游,今春花鳥作邊愁②。獨(dú)憐京國(guó)人③南竄④,不似湘江水北流?!紓渥ⅰ舰龠t日:春日。②邊愁:流放邊遠(yuǎn)地區(qū)產(chǎn)生的愁緒。③京國(guó)人:京城長(zhǎng)安的人。④南竄:指流放峰州?!疽摇繎c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?……嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。(選自《岳陽(yáng)樓記》)【丙】人生而靜,性之適也。毗陵公習(xí)靜之所,其地卻據(jù)峻嶺,俯瞰長(zhǎng)江,北彌臨滄之觀,南接新林之戍,足以忘形放懷。于是建高望之亭,肆游目之觀。睨飛鳥于云外,認(rèn)歸帆于天末。倚層崖而筑室,就積石以為階。虛楹①顯敞,清風(fēng)爽氣襲其間。埼②岸縈回,紅藥翠荇藻其涘。古人有言,朝廷之士,入而不能出。況于輕鐘鼎之貴③,徇④山林之心,將相之權(quán)不能累其真,肺腑之親不能系其遁⑤。道風(fēng)素范,豈不美歟?(選自《全唐文》,有刪改)〖備注〗①楹:房屋的柱子,指房間。②埼(qí):彎曲的堤岸。③鐘鼎之貴:指榮華富貴。④徇(xùn):順從,遵從。⑤遁:隱匿,此處指歸隱。14.請(qǐng)你說出對(duì)“獨(dú)憐京國(guó)人南竄,不似湘江水北流”中“憐”的理解。15.根據(jù)語(yǔ)境,參考方法提示,解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。文言語(yǔ)句方法提示解釋此則岳陽(yáng)樓之大觀也成語(yǔ)推斷法:蔚為大觀(1)________認(rèn)歸帆于天末課內(nèi)遷移法:歸雁洛陽(yáng)邊(《次北固山下》)(2)________將相之權(quán)不能累其真查閱詞典法:①接連,連續(xù);②連累,拖累;③妨礙,損害;④累贅。(3)________(填序號(hào))16.把【乙】文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。17.關(guān)于【乙】和【丙】?jī)晌膶懢敖嵌?,說法正確的是()A.【乙】文是定點(diǎn)觀察,描寫洞庭湖整體;【丙】文是移步換景,寫所建之亭周邊景色。B.【乙】文是移步換景,從不同位置看湖;【丙】文是定點(diǎn)觀察,聚焦一處。C.【乙】文側(cè)重寫想象之景,【丙】文側(cè)重寫眼前實(shí)景,這是主要區(qū)別。D.【乙】文以動(dòng)景為主,【丙】文以靜景為主,所以寫景角度不同。18.從【甲】詩(shī)的“邊愁”、【乙】文遷客騷人的“覽物之情”到【丙】文對(duì)山林之心與仕宦之權(quán)的思考,古代文人常因境遇不同有多樣情感與人生思考。請(qǐng)綜合三篇古詩(shī)文,梳理古代文人在面對(duì)仕途起伏(或人生境遇變化)時(shí),情感與思想的常見走向,并結(jié)合具體內(nèi)容舉例說明?!敬鸢浮?4.①“憐”表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)自己被貶南行的愁苦和無奈;②表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)京城的思念之情。15.(1)景象(2)返回,回到本處(3)③16.我看那巴陵郡的美景,全部在洞庭湖上。17.A18.①個(gè)人悲嘆:甲詩(shī)杜審言被貶,借“獨(dú)憐京國(guó)人南竄”,以春日樂景襯流放的“邊愁”,嘆仕途不順的悲苦。②觀景生情:乙文遷客騷人見岳陽(yáng)樓不同景色,“淫雨霏霏”則悲,“春和景明”則喜,情感隨境遇、景色變。③仕隱權(quán)衡:丙文提“鐘鼎之貴不能累其真”,顯文人仕途起伏時(shí),對(duì)歸隱、守本心的思考?!窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這三篇詩(shī)文展現(xiàn)了古代文人在仕途沉浮中的精神世界:杜審言《渡湘江》以“邊愁”抒貶謫之悲,體現(xiàn)傳統(tǒng)士人的身世之嘆;《岳陽(yáng)樓記》通過“遷客騷人”的覽物之情,升華出“不以物喜,不以己悲”的仁人境界;而丙文則彰顯了“徇山林之心”的隱逸情懷。三者共同構(gòu)成中國(guó)古代士人“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的精神譜系,折射出儒道互補(bǔ)的文化心理結(jié)構(gòu)?!?4題解析】本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌思想感情的能力。詩(shī)句意思是“獨(dú)自憐惜從京城里出來的人往南逃”。①“憐”在此處意為“哀憐、同情”?!澳细Z”指流放峰州,表明詩(shī)人處境艱難。詩(shī)人以“憐”字表達(dá)對(duì)自己被貶南竄的悲憤與無奈;通過對(duì)比湘江北流的自然現(xiàn)象,反襯自己被迫南行的不幸遭遇,強(qiáng)化了流放邊地的愁緒。②“憐”既有自憐,也隱含對(duì)京國(guó)(長(zhǎng)安)的眷戀,對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)京城的思念?!?5題解析】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞含義的能力。(1)此則岳陽(yáng)樓之大觀也:這就是岳陽(yáng)樓雄偉壯麗的景象。蔚為大觀:豐富多彩,成為盛大的景象。(2)認(rèn)歸帆于天末:看到從天邊返回
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