（完整版）人教八年級下冊期末物理測試題目A卷一、選擇題1．根據(jù)你對生活中物理量的認識，你認為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是（）A．一名中學生的重力約為 B．一名中學生從一樓到二樓，所做的功大約為C．一只雞蛋重約為 D．一名中學生雙腳站立時對地壓強約為2．如圖所示，用F=50N的力，將G=20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上，下列有關(guān)分析正確的是（）A．墻壁受到的壓力是70NB．木塊所受到手的壓力和木塊對墻的壓力是一對相互作用力C．對木塊的壓力越大，木塊受到的摩擦力越大D．木塊所受重力和墻對木塊的摩擦力是一對平衡力，大小均為20N3．羽毛球因為簡單易學，被廣大人民群眾喜愛，下列有關(guān)與羽毛球運動的說法中，正確的是（）A．運動員在發(fā)球時，球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧．如果羽毛球的上升過程中受到的力全部消失，羽毛球?qū)㈧o止C．羽毛球在下落過程中，速度變快，慣性變大D．羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)4．下列與壓強有關(guān)的事例中解釋正確的是（）A．用吸管喝飲料，利用了大氣壓強B．破窗錘的敲擊端做成錐狀，是為了減小壓強C．攔河大壩修成上窄下寬，利用了連通器原理D．起風時，?？匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外，這是因為窗外空氣流速大，壓強大5．已知河水的密度小于海水的密度，當一艘輪船從河里駛向大海時，下列說法中正確的是（）A．輪船受到的重力變大B．輪船排開水的體積變小C．輪船將下沉D．輪船受到的浮力變小6．如圖所示的四種剪刀，正確使用時，屬于費力杠桿的是（）A．醫(yī)用剪刀 B．剪鐵皮的剪刀C．挑線頭的剪刀 D．修樹枝的剪刀7．重16N的正方體物塊沉在面積很大的容器底部，現(xiàn)用一根細線將物塊提出水面，物塊所受的浮力F隨物塊上升的距離h變化關(guān)系如圖所示，已知水的密度為1.0×103kg/m3，則下列說法中正確的是A．物塊的邊長為0.5mB．物塊在出水前細線的拉力恒為5.0NC．物塊的密度為1.6×103kg/m3D．物塊沉在水槽底部時，水在物塊上表面處產(chǎn)生的壓強為6.0×103Pa8．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F﹣t和v—t圖像分別如圖乙、丙所示。以下說法正確的是（）A．當t=1s時，物體靜止不受摩擦力B．當t=3s時，物體所受合力為0NC．2～4s內(nèi)，物體所受摩擦力為7ND．4～6s內(nèi)，克服摩擦力所做的功為20J二、填空題9．如圖是小芳玩兒童蹦極跳床時的情景，在小芳與跳床接觸的瞬間，跳床受到力的作用而彎曲，說明力可以改變物體的_______，小芳蹬跳床的力越大，跳床彎曲的越明顯，說明力的作用效果與力的________有關(guān)。10．如圖，汽車“漂移”是一項高難度汽車表演。當汽車在水平地面上疾駛時，車對地面的壓力和地面對車的支持力________（選填“是”或“不是”）一對平衡力，若此時突然剎車且同時轉(zhuǎn)動方向盤，地面對汽車的摩擦力改變了汽車的________，由于汽車具有________仍繼續(xù)向原來方向運動，導致汽車急轉(zhuǎn)彎發(fā)生“漂移”。11．少林功夫馳名中外，一武術(shù)愛好者在以圖中所示的姿勢練功時，他對水平地面的壓力是由于___發(fā)生形變而產(chǎn)生的；若他對地面的壓強為p，則其中一只腳對地面的壓強為__．12．如圖所示，小車勻速向右行駛，在車子光滑且水平表面上靜止放置有甲、乙兩個物體。乙在甲的正前方，甲、乙兩個物體相距s，且乙的質(zhì)量小于甲的質(zhì)量。則_______（A．甲B．乙）的動能大；假設(shè)小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，甲、乙兩物體______（A．會B．不會）相撞。13．小英在超市購物時，用50N的水平力推著一輛小車做勻速直線運動，這時小車受到的阻力是______N，突然，小英發(fā)現(xiàn)前面有一個小孩，她馬上用20N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運動的過程中，所受合力為______N。（假設(shè)小車所受阻力的大小不變）14．如圖所示，一個自制氣壓計放在水平地面靜止時，氣壓計的______和地面對氣壓計的支持力是一對平衡力：若把氣壓計從山腳帶到山頂時，細玻璃管中的水柱將______（選填“上升”、“下降”或“不變”）；若沿著水平方向在細玻璃管管口上方吹氣，水柱將______（選填“上升”、“下降”或“不變”）。15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是________N。若保持F的方向始終與杠桿垂直，則將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．將一個漂浮在油面上的立方體工件用豎直向下的力F緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示，工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。已知力F為負值時，表明它的方向與原來的方向相反，油的密度為___kg/m3，已知容器底面積為5000cm3，從漂浮到F=400N的過程中，重力對工件做的功為_______J。三、解答題17．在圖中，重為3牛的物體靜止在水平地面上，請用力的圖示法畫出地面受到的壓力。18．下圖中杠桿OA處于平衡狀態(tài)，請在圖中畫出動力F的力臂L。19．工人師傅站在地上把貨物提起，如圖所示，請畫出繩子的繞線方式。20．有關(guān)彈簧的實驗（1）如圖所示，用同樣大小的力壓和拉彈簧，說明力能改變物體的___________；還說明力的___________可以影響力的作用效果；撤去力之后，彈簧會恢復原狀，說明彈簧具有___________。（2）利用彈簧和刻度尺進行組合可以制成彈簧測力計，用彈簧測力計可以測量重力的大小。某同學用質(zhì)量已知的不同物體進行實驗，獲得實驗數(shù)據(jù)如下表，其中第2次測得的重力大小應為___________。請你按照補充后的表格數(shù)據(jù)繪制G-m關(guān)系圖像___________。實驗次數(shù)質(zhì)量重力10.151.520.230.5521．某實驗小組在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，組裝了如圖所示的實驗裝置，他們的主要實驗步驟如下：①將帶滑輪的長木板放在水平桌面上，將細線的一端系在物體A的掛鉤上，另一端繞過滑輪系在彈簧測力計的掛鉤上，豎直向上________拉動彈簧測力計，使物體在水平力作用下沿水平木板做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1并記錄；②取一塊棉布鋪在長木板上，將物體A放在上面，仿照步驟（1），讀出彈簧測力計的示數(shù)為F2并記錄；③比較F2與F1，發(fā)現(xiàn)F2________F1（選填“=”或“≠”）。④此實驗說明：滑動摩擦力的大小與________有關(guān)。二22．生活經(jīng)驗告訴我們：①自行車在烈日暴曬下，車胎容易發(fā)生爆炸。②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮需要的推力越大。（1）一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與哪些因素有關(guān)？根據(jù)生活經(jīng)驗提出以下猜想：猜想一：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的溫度有關(guān)；猜想二：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的體積有關(guān)；（2）為驗證猜想一，進行如下操作：步驟一，取一根長約為1米一端封閉的細玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一端空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標出水銀柱下表面的位置如圖所示；步驟二，將空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不再上升時，緩慢地向玻璃管內(nèi)注入水銀直到水銀柱的下表面到達______為止，目的是為了控制______相同；步驟三，將空氣柱浸入80℃的水中，重復實驗；①實驗中用______反映氣體壓強的大小，下列實驗中與本實驗研究方法不同的是______；A．探究平面鏡成像時像與物的大小關(guān)系B．探究阻力對物體運動的影響C．探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)②實驗過程發(fā)現(xiàn)，水的溫度越高，上方水銀柱的長度越長由此可以得到的結(jié)論是：一定質(zhì)量的氣體，在其他條件相同時，溫度越高，氣體產(chǎn)生的壓強越______；（3）為驗證猜想二，進行如下操作：取一根長約為1米一端封閉的細玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一段空氣柱。將玻璃管豎直固定，要使空氣柱不斷變短，需要不斷向玻璃管內(nèi)注入水銀，說明猜想二是______選填（“正確”或“錯誤”）；（4）天氣炎熱的夏天，自行車車胎容易因為輪胎內(nèi)氣壓過大而爆胎，請說出一種防止爆胎的方法______。二23．如圖所示，底面積為S1=100cm2的容器內(nèi)裝有適量的某種液體，A為圓柱形木塊，其底面積為S2=80cm2，C為壓力傳感器，用F表示壓力傳感器的示數(shù)，h表示木塊A的下表面與液面的距離，小明想利用此裝置探究F與h的關(guān)系，它先把木塊A放入液體中，當木塊A靜止時，測得木塊A的下表面與液面的距離為h1，小明再用輕桿B將木塊A向下壓，逐漸改變h的大小，并記錄下與之相對應的壓力F的數(shù)值，根據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖所示的F–h圖像，此過程中液體始終沒有溢出(不計傳感器C和輕桿B的重力和體積)。(1)除圖甲所給實驗器材外，還需要的測量工具是______；（填序號）A．天平B．刻度尺C．量筒(2)觀察圖象，發(fā)現(xiàn)可知，木塊A的總高度是______cm；(3)在木塊A沒有浸沒前，當h增大時，壓力傳感器的示數(shù)______，在木塊A浸沒后至接觸器底之前，壓力傳感器的示數(shù)______；(選填“增大”“減小”或“不變”)(4)利用此實驗裝置可測出該液體的密度，其密度為______kg/m3；(5)木塊A全部浸沒液體后，與木塊A放入液體前比較，液體對容器底部的壓強增加了______Pa。24．如圖是探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗。（1）讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，使小車到達水平面的速度___________，實驗中是通過觀察木塊被推動的距離來比較___________的動能大小。（2）對比甲、乙兩次實驗可知，質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越___________。（3）質(zhì)量較小的子彈能穿透厚木板，說明飛行的子彈一定具有___________（選填“較大”或“較小”）的速度。25．同學們用一個滑輪、鉤碼、彈簧測力計等器材分別做了以下實驗探究定滑輪工作時的特點（1）如圖甲，為了使彈簧測力計的示數(shù)盡可能接近繩子受到的實際拉力，實驗中提升的鉤碼質(zhì)量應取______（選填“大”或“小”）些；（2）測動滑輪的機械效率①實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置；②某同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，應該靜止讀數(shù)，你認為她的想法是______（選填“正確”或“不正確”）的，因為她沒有考慮到______對滑輪組機械效率的影響。如果這樣做，測得的機械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3）另一組用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實驗數(shù)據(jù)如下。實驗序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動的距離s/cm①1.020.00.740.0②2.020.01.240.0③3.020.01.740.0a第①次實驗測得動滑輪的機械效率為______，第②次實驗的有用功是______J；b第③次實驗時，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為______W；c由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；d要研究動滑輪機械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應該選用______（選填“同一”或“不同”）滑輪，提升______（選填“相同”或“不同”）的高度去研究。26．冬天，河面結(jié)了一層較厚的冰，測得它能承受的最大壓強為3.0×104Pa，小張同學的質(zhì)量為50kg，每只腳的著地面積相同，均為200cm2，g＝10N/kg，求：（1）小張站在冰面上對冰面的壓強為多大？（2）為了能安全在冰面上行走，小張最多能背多少千克的物體？27．如圖，水平地面上有一底面積為0.2m2的圓柱形容器，容器中水深50cm，一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細線與容器底部相連，細線受到的拉力為4N。求：（1）此時容器底受到水的壓強和壓力；（2）此時物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量；（3）細線剪斷后，物塊靜止時浸入水中的體積。28．工人利用如圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m。所用拉力為250N（1）滑輪組的機械效率是多少？（2）若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過程中所做的功是多少？（不計繩重和摩擦力）（解答要求：要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，要有數(shù)據(jù)代入和運算結(jié)果）【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【詳解】A．一名中學生的重力約為，故A不符合題意；B．一名中學生從一樓到二樓，所做的功大約為故B符合題意；C．一只雞蛋重約為，故C不符合題意；D．一名中學生雙腳站立時對地壓強約為故D不符合題意。故選B。2．D解析：D【詳解】A．固體可以傳遞壓力，用F為50N的力，將G為20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上，墻壁受到的壓力是50N，故A錯誤；B．木塊所受到手的壓力和木塊對墻的壓力不是兩個物體之間的相互作用，不是一對相互作用力，故B錯誤；CD．木塊處于靜止狀態(tài)，合力為0，在豎直方向行受到重力和摩擦力的作用，這兩個力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力為20N；對木塊的壓力越大，木塊的運動狀態(tài)不變，重力和摩擦力仍然是平衡力，所以木塊受到的摩擦力不變，故C錯誤，D正確。故選D。3．D解析：D【詳解】A．運動員在發(fā)球時，球拍對羽毛球的力與羽毛球?qū)η蚺牡牧κ且粚ο嗷プ饔昧Γ叽笮∠嗟?，故A錯誤；B．羽毛球在上升過程中處于運動狀態(tài)，如果它受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，羽毛球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動，故B錯誤；C．慣性的大小只與物體的質(zhì)量的有關(guān)，與速度無關(guān)，故C錯誤；D羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。4．A解析：A【詳解】A．吸管吸飲料時，用力吸時，管內(nèi)壓強減小，飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里，故A正確；B．破窗錘敲擊端做成錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B錯誤；C．水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大，故C錯誤；D．起風時，?？匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外，這是因為窗外空氣流速大、壓強小，故D錯誤。故選A。5．B解析：B【詳解】A．從河里駛向大海時，船的質(zhì)量不變，故重力不變，故A錯誤；D．當一艘輪船從河里駛向大海時，輪船始終漂浮，故浮力等于重力，故從河里駛向大海時，重力不變，故浮力不變，故D錯誤；B．由D選項可知，浮力不變，故根據(jù)可知，從從河里駛向大海時，液體的密度變大，故排開水的體積變小，故B正確；C．由B選項可知，排開水的體積變小，則輪船要上浮，故C錯誤。故選B。6．C解析：C【詳解】A．醫(yī)用剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．剪鐵皮的剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．挑線頭的剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C符合題意；D．修樹枝的剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選C。7．C解析：C【詳解】A．由圖可知，當物塊受到的浮力減小時，是物塊不斷露出水面的過程，故物塊的邊長為：a=0.6m-0.5m=0.1m，故A錯誤；B．物塊的體積：V=a3=(0.1m)3=1×10-3m3，根據(jù)阿基米德原理可知，物塊浸沒水中時受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N，物塊在出水前受到的拉力：F拉=G-F浮=16N-10N=6N，故B錯誤；C．物塊的質(zhì)量：m===1.6kg，物塊的密度：ρ===1.6×103kg/m3，故C正確；D．由圖可知，當物塊沉在水槽底部時，其上表面在水下的深度為：h=0.5m，故此時上表面受到水的壓強：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa，故D錯誤．8．D解析：D【詳解】A．當t=1s時，由乙圖可知，物體受到3N的拉力，由丙圖可知此時物體靜止，說明處于平衡狀態(tài)，所以物體一定受到和拉力相反的靜摩擦力，故A錯誤；B．當t=3s時，由丙圖可知，物體做加速直線運動，說明物體處于非平衡狀態(tài)，所受合力不為0，故B錯誤；C．4～6s內(nèi)，由丙圖可知，物體做勻速直線運動，此時物體所受的滑動摩擦力等于拉力等于5N，2～4s內(nèi)，物體做加速直線運動，此時所受的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力和接觸面粗糙程度以及接觸面所受的壓力有關(guān)，物體整個運動過程中接觸面所受的壓力以及接觸面的粗糙程度都不變，所以滑動摩擦力不變，即2～4s內(nèi)所受的滑動摩擦力為5N，故C錯誤；D．由丙圖可知，物體在2～4s內(nèi)移動的距離為克服摩擦力所做的功為故D正確。故選D。二、填空題9．形狀大小【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，跳床由于受到力的作用而彎曲變形。[2]在方向和作用點一定時，小芳蹬跳床的力越大，跳床彎曲的越明顯，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)。10．不是運動狀態(tài)慣性【詳解】[1]當汽車在水平地面上疾駛時，車的上方流速大、壓強小，底盤下流速大、壓強小，會產(chǎn)生一個向上的升力，即此時汽車在豎直方向上受到三個力的作用，由于車對地面的壓力和地面對車的支持力大小不相等，所以這兩個力不是一對平衡力。[2]突然剎車且同時轉(zhuǎn)動方向盤，地面對汽車的摩擦力改變了汽車的運動方向和速度，即改變了汽車的運動狀態(tài)。[3]剎車后，車因為自身慣性的作用會繼續(xù)向原來方向運動，導致汽車急轉(zhuǎn)彎發(fā)生“漂移”。11．腳p【詳解】對地面的壓力的施力物體是人，人的腳與地面接觸，則產(chǎn)生的壓力是人的腳產(chǎn)生的向下的彈力，故壓力是由于腳發(fā)生形變產(chǎn)生的；人對地面壓強為p，其中一只腳承受一半的壓力，一只腳面積也總面積一半，則由可得，當壓力、面積均減少一半時，壓強不變，仍為p．【點睛】壓強變化抓住壓力及受力面積兩方面．12．A解析：AB【詳解】[1]甲、乙兩個物體和小車一起沿水平方向向右運動，甲、乙兩個物體和小車具有共同的速度，乙的質(zhì)量小于甲的質(zhì)量，所以乙的動能小于甲的動能，故選A。[2]車停止前，兩個物體和小車一起沿水平方向向右運動，兩個物體和小車具有共同的速度，當小車突然停止時，由于物體在光滑接觸面上，且不計空氣阻力，物體在水平方向不再受任何力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可得，物體將保持原來的速度做勻速直線運動，所以兩個物體不會相撞，故選B。13．F解析：70【詳解】[1]在水平方向，小車受到兩個力：向前的推力和向后的阻力，由于小車在水平方向做勻速直線運動，推力和阻力是一對平衡力，大小相等，阻力等于推力為50N。[2]小英向后拉小車過程中，小英仍然向前運動，所受的阻力方向向后，大小不變?yōu)?0N，拉力和阻力方向相同，水平方向合力大小等于二力之和F=F拉+F阻=20N+50N=70N14．重力上升上升【詳解】分析該裝置可知，細玻璃管中的液體是因為瓶內(nèi)氣壓與外界大氣壓的氣壓差而升高的，瓶內(nèi)氣壓不變，外界大氣壓減小則水柱上升，外界大氣壓增大則水柱下降。[1]將自制氣壓計作為研究對象進行分析，它受到自身的重力和地面對其的支持力，由于其處于靜止狀態(tài)，故二力平衡。[2]把氣壓計從山腳帶到山頂時，因為海拔越高，大氣壓越低，所以水柱將上升。[3]沿著水平方向在細玻璃管管口上方吹氣，由于空氣流速越快，壓強越小，所以在瓶內(nèi)氣壓的作用下水柱將上升。15．變小【詳解】[1]由圖可知，動力臂大小為杠桿OA的長度，阻力臂大小為杠桿OA的長度一半，設(shè)杠桿長度為L，由杠桿平衡條件可知所以[2]保持F的方向始終與杠桿垂直，則動力臂的大小保持解析：變小【詳解】[1]由圖可知，動力臂大小為杠桿OA的長度，阻力臂大小為杠桿OA的長度一半，設(shè)杠桿長度為L，由杠桿平衡條件可知所以[2]保持F的方向始終與杠桿垂直，則動力臂的大小保持不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，阻力大小不變，阻力臂不斷變小，由杠桿平衡條件可知，力F將變小。16．8×10340【詳解】[1]由圖乙可知，A點在CB的延長線上，且h與F是一次函數(shù)關(guān)系，設(shè)為h=kF+b函數(shù)過（0，0.2）和（600，0.5）兩點，所以可解得函數(shù)為h=5×解析：8×10340【詳解】[1]由圖乙可知，A點在CB的延長線上，且h與F是一次函數(shù)關(guān)系，設(shè)為h=kF+b函數(shù)過（0，0.2）和（600，0.5）兩點，所以可解得函數(shù)為h=5×10-4F+0.2當h=0時（即物體剛離開液面），解得F=-400；由題意可知它表示的量就是工件受到的重力，即當浸入深度為0時（工件在空氣中），要用400N的力向上提起，所以工件的重力G=400N，C點所對應狀態(tài)，即工件剛好完全浸入h=0.5m，即立方體工件的邊長是0.5m，當浸入深度為0.2m時，F(xiàn)=0，說明工件處于漂浮狀態(tài)，此時V排=Sh浸=0.5m×0.5m×0.2m=0.05m3工件處于漂浮，則F浮=Gρ油gV排=G則油的密度ρ油==0.8×103kg/m3[2]由圖乙可知，當浸入深度為0.2m時，F(xiàn)=0，說明工件處于漂浮狀態(tài)，當F=400N時，工件的下底面與油面的距離為0.4m，工件下降時，同時液面上升，所以此時工件下底面比漂浮時向下運動了0.1m，工件的重心下降0.1m，重力對工件做的功W=Gh=400N×0.1m=40J三、解答題17．【詳解】水平地面受到的壓力大小等于物體重力大小，為3N，方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸面上，圖示法更精確，體現(xiàn)了力的三要素：大小，方向和作用點。還有比例尺（標度），較準確的表現(xiàn)力的大小。如圖解析：【詳解】水平地面受到的壓力大小等于物體重力大小，為3N，方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸面上，圖示法更精確，體現(xiàn)了力的三要素：大小，方向和作用點。還有比例尺（標度），較準確的表現(xiàn)力的大小。如圖所示：18．【詳解】首先沿F的方向做出F作用線，由支點O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂。如圖所示：解析：【詳解】首先沿F的方向做出F作用線，由支點O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂。如圖所示：19．【詳解】根據(jù)題意知道，要使該滑輪組向下用力物體向上運動，應從定滑輪開始繞，或者從繩子自由端向下從外向里繞繩，如下圖解析：【詳解】根據(jù)題意知道，要使該滑輪組向下用力物體向上運動，應從定滑輪開始繞，或者從繩子自由端向下從外向里繞繩，如下圖20．形狀方向彈性2【詳解】（1）[1]用力壓彈簧和用力拉彈簧，施加的力的方向是不同的。壓彈簧，彈簧就縮短；拉彈簧，彈簧會伸長，說明力能使彈簧發(fā)生形變，且力的作解析：形狀方向彈性2【詳解】（1）[1]用力壓彈簧和用力拉彈簧，施加的力的方向是不同的。壓彈簧，彈簧就縮短；拉彈簧，彈簧會伸長，說明力能使彈簧發(fā)生形變，且力的作用效果是不同的。[2]力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的，說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)。[3]受力發(fā)生形變，撤去外力后能自動恢復原狀的性質(zhì)叫彈性。（2）[4]根據(jù)表格數(shù)據(jù)知道，重力與質(zhì)量的比值為由此可知，第2次測得的重力大小應為2N。[5]根據(jù)表格數(shù)據(jù)采用描點連線法得到G-m關(guān)系圖像如下21．勻速≠接觸面的粗糙程度【詳解】①[1]在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，是利用物體作勻速直線運動時，根據(jù)二力平衡，可得拉力與滑動摩擦力相等，從而間接測量滑解析：勻速≠接觸面的粗糙程度【詳解】①[1]在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，是利用物體作勻速直線運動時，根據(jù)二力平衡，可得拉力與滑動摩擦力相等，從而間接測量滑動摩擦力的原理，因此在實驗過程中，需控制勻速拉動物體。③[2]測F1時，物體A在長木板上勻速直線運動，測F2時，物體A在棉布上勻速度直線運動，兩次實驗，物體A對接觸面的壓力相同，而接觸面粗糙程度不同，因此④[3]兩次實驗過程中，物體A對接觸面的壓力相同，改變了接觸面粗糙程度，根據(jù)結(jié)果可知滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。二22．標記處氣體體積水銀柱的長度A大正確適當放出部分氣體【詳解】（2）[1][2]步驟二，將空氣柱浸入的水中，待水銀柱不再上升時，緩慢地向玻璃管解析：標記處氣體體積水銀柱的長度A大正確適當放出部分氣體【詳解】（2）[1][2]步驟二，將空氣柱浸入的水中，待水銀柱不再上升時，緩慢地向玻璃管內(nèi)注入水銀直到水銀柱的下表面到達標記處為止，目的是為了控制氣體體積相同。①[3][4]步驟三，將空氣柱浸入的水中，用水銀柱的長度反映氣體壓強的大小，運用了轉(zhuǎn)換法。A．探究平面鏡成像時像與物的大小關(guān)系，用到等效替代法，故A符合題意；BC．探究阻力對物體運動的影響和探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)實驗中都運用了轉(zhuǎn)換法，故與本實驗研究方法相同的是BC，故BC不符合題意。②[5]實驗過程發(fā)現(xiàn)，水的溫度越高，上方水銀柱的長度越長，水銀柱的壓強越大，由此可以得到的結(jié)論是：一定質(zhì)量的氣體，在其他條件相同時，溫度越高，氣體產(chǎn)生的壓強越大。（3）[6]為驗證猜想二，進行如下操作：取一根長約為1米一端封閉的細玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一段空氣柱。將玻璃管豎直固定，要使空氣柱不斷變短，需要不斷向玻璃管內(nèi)注入水銀，說明一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與氣體的體積有關(guān)，故猜想二是正確的。（4）[7]天氣炎熱的夏天，自行車車胎容易因為輪胎內(nèi)氣壓過大而爆胎，防止爆胎的方法是適當放出一些氣體（或潑水降溫）。二23．B10增大不變1.25×1031000【詳解】(1)[1]在F–h圖像中，要測量出深度，所以要用到刻度尺。(2)[2]當h=10cm時，壓力保持解析：B10增大不變1.25×1031000【詳解】(1)[1]在F–h圖像中，要測量出深度，所以要用到刻度尺。(2)[2]當h=10cm時，壓力保持不變，說明此時木塊A剛好浸沒在水中，所以木塊A的總高度為10cm。(3)[3][4]木塊A沒有浸沒前，F(xiàn)=F浮-G，當h增大時，F(xiàn)浮增大，所以F也增大。在木塊A浸沒后至接觸器底之前，當h增大時，F(xiàn)浮不變，所以F也不變。(4)[5]由F=0時,A處于漂浮狀態(tài)，，即①當A浸沒時，，即②①÷②得代入數(shù)據(jù)解得代入①得(5)[6]根據(jù)力的相互性,A全部浸沒液體后，與木塊A放入液體前比較，容器底部增大的壓力與A浸沒時的浮力相等，即根據(jù)，液體對容器底部增大壓強24．不同小車大較大【詳解】（1）[1]影響物體動能大小的因素有質(zhì)量和速度，讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，使小車到達水平面的速度不同。[2]實驗中是通解析：不同小車大較大【詳解】（1）[1]影響物體動能大小的因素有質(zhì)量和速度，讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，使小車到達水平面的速度不同。[2]實驗中是通過觀察木塊被推動的距離來比較小車的動能大小，木塊被推動的距離越遠，小車的動能越大。（2）[3]對比甲、乙兩次實驗可知，質(zhì)量相同，速度不同，甲圖中小車木塊移動的距離較遠，所以可以得出：質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大。（3）[4]質(zhì)量較小的子彈能穿透厚木板，說明飛行的子彈一定具有較大的動能，而子彈的質(zhì)量很小，所以子彈具有較大的速度。25．大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同【詳解】（1）[1]鉤碼越重時，摩擦力和繩子重力在總重中占的解析：大不正確摩擦力變大71.4%0.40.17增大同一不同【詳解】（1）[1]鉤碼越重時，摩擦力和繩子重力在總重中占的比例越小，彈簧測力計的示數(shù)越接近繩子受到的實際拉力，故應該取質(zhì)量較大的鉤碼。（2）[2][3][4]在彈簧測力計靜止時讀出了數(shù)據(jù)，由于不會克服繩與輪之間的摩擦，所以測得的拉力偏小，她的想法是不正確的，因為她沒有