2025-2026學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)第三單元（測量長度（一））強(qiáng)化訓(xùn)練試卷（西師大版）考試時間：60分鐘滿分：100分填空題（每空1分，共25分）我們學(xué)過的長度單位有（）和（），通常用字母（）表示厘米，用字母（）表示米。2.1米=（）厘米，3米=（）厘米，500厘米=（）米。課桌的高度大約是80（），教室的長大約是8（），鉛筆的長大約是15（），黑板的寬大約是1（）。比6厘米短2厘米的線段長（）厘米；比8米長3米的線段長（）米。一根繩子長1米，第一次用去30厘米，第二次用去40厘米，這根繩子還剩（）厘米。把30厘米、2米、50厘米、1米20厘米按從長到短的順序排列是：（）＞（）＞（）＞（）。用身體上的“尺子”測量，通常一步的長度大約是50（），一拃的長度大約是10（），一庹的長度大約是1（）。要畫一條長6厘米的線段，從尺子的（）刻度開始畫起，畫到（）刻度的地方。判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共10分）1.小明的身高是130米。（）2.1米的繩子比100厘米的繩子短。（）3.測量教室的寬度時，用“厘米”作單位比較合適。（）4.用一拃可以測量課本的長度。（）5.線段是直的，有兩個端點(diǎn)，可以測量長度。（）選擇題（把正確答案的序號填在括號里，每題2分，共10分）1.下面物體中，長度最接近1米的是（）。①鉛筆②課桌③教室的門2.測量一根跳繩的長度，用（）作單位比較合適。①厘米②米③無法確定3.1米50厘米和（）一樣長。①150厘米②105厘米③51厘米4.用身體上的“尺子”測量黑板的長，下面方法合適的是（）。①用一步量②用一拃量③用一庹量5.把兩根都是2米長的繩子接在一起，接頭處用去10厘米，接好后的繩子長（）。①390厘米②410厘米③300厘米計算題（共15分）1.單位換算（每題1分，共6分）3米+5米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米米-40厘米=（）厘米60厘米+40厘米=（）米米30厘米+50厘米=（）米（）厘米1米50厘米-80厘米=（）厘米算一算，填一填（每題3分，共9分）一根彩帶長80厘米，用去25厘米，還剩多少厘米？一根竹竿長2米，插入水中的部分是1米30厘米，露出水面的部分是多少？小紅用一拃量筆記本的長，量了5次，每拃長10厘米，筆記本的長是多少厘米？實踐操作與應(yīng)用題（共40分）1.實踐操作（每題5分，共10分）請你用文字描述如何用身體上的“尺子”（如一拃、一步、一庹）測量書桌的長，寫出測量步驟和結(jié)果（結(jié)果用“大約”表述）。請你用文字描述如何畫一條長9厘米的線段，寫出具體步驟。2.應(yīng)用題（每題6分，共30分）①媽媽買了一塊布，長2米，做衣服用去1米20厘米，還剩下多少布？②學(xué)校操場的跑道一圈長100米，小明跑了3圈，他一共跑了多少米？一根木條長1米，鋸成兩段，第一段長40厘米，第二段長多少厘米？小紅身高1米20厘米，媽媽身高1米60厘米，媽媽比小紅高多少厘米？用一根長1米的繩子，圍成一個長30厘米的長方形，這個長方形的寬是多少厘米？（提示：長方形的周長=（長+寬）×2）2025-2026學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)第三單元（測量長度（一））強(qiáng)化訓(xùn)練試卷參考答案一、填空題1.厘米、米、cm、m2.100、300、53.厘米、米、厘米、米4.4、115.306.2米＞1米20厘米＞50厘米＞30厘米7.厘米、厘米、米8.0、6（或其他合理起始刻度，如1到7等，只要差值為6即可）判斷題1.×2.×3.×4.√5.√選擇題1.②2.②3.①4.③5.①計算題單位換算8、5、60、1、2、80、70算一算，填一填80-25=55（厘米）答：還剩55厘米。2米=200厘米，1米30厘米=130厘米，200-130=70（厘米）答：露出水面的部分是70厘米。5×10=50（厘米）答：筆記本的長是50厘米。實踐操作與應(yīng)用題實踐操作示例：測量步驟：第一步，確定用“一拃”作為測量工具，先確定自己一拃的長度大約是10厘米；第二步，將書桌的一端作為起點(diǎn)，從起點(diǎn)開始，用一拃的長度依次往書桌另一端測量，每量一次做一個標(biāo)記；第三步，一共量了6次，還多一點(diǎn)點(diǎn)，大約是5厘米；第四步，計算書桌長度，6×10+5=65（厘米）。結(jié)果：書桌的長大約是65厘米。（答案不唯一，用一步、一庹測量均可，步驟合理、結(jié)果表述正確即可）示例：畫線段步驟：第一步，準(zhǔn)備好直尺；第二步，將直尺平放在紙上，找到直尺上的0刻度線；第三步，在0刻度線的位置用鉛筆點(diǎn)一個點(diǎn)，作為線段的一個端點(diǎn)；第四步，沿著直尺找到9厘米對應(yīng)的刻度線，在這個刻度線的位置再用鉛筆點(diǎn)一個點(diǎn)，作為線段的另一個端點(diǎn)；第五步，用直尺將這兩個點(diǎn)連接起來，這樣畫出的線段就是長9厘米的線段。應(yīng)用題2米=200厘米，1米20厘米=120厘米，200-120=80（厘米）答：還剩下80厘米的布。100×3=300（米）答：他一共跑了300米。1米=100厘米，100-40=60（厘米）答：第二段長60厘米。1米20厘米=120厘米，1米60厘米=160厘米