2025年成人考試試題及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共15分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（3分）A.齲齒（qǔ）腈綸（jīng）狡黠（xiá）戛然而止（gá）B.氛圍（fēn）拘泥（nì）媲美（pì）提綱挈領(lǐng)（qiè）C.創(chuàng)傷（chuàng）熾熱（chì）應(yīng)屆（yīng）咄咄逼人（duō）D.毗鄰（pí）粗獷（kuàng）星宿（xiù）自怨自艾（yì）2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（3分）A.他站在船頭，任江風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，望著漸遠(yuǎn)的故園，心中涌起無(wú)計(jì)名狀的悵惘。B.這部作品以細(xì)膩的筆觸刻畫了市井生活的煙火氣，人物形象詡詡?cè)缟?。C.博物館修復(fù)團(tuán)隊(duì)用傳統(tǒng)工藝復(fù)原了破損的陶俑，每一道工序都精雕細(xì)琢。D.會(huì)議強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)絕遏制形式主義，把更多精力投入到解決實(shí)際問(wèn)題中去。3.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們必須未雨綢繆，提前做好應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。B.他在學(xué)術(shù)報(bào)告中引經(jīng)據(jù)典，信口雌黃，贏得了在場(chǎng)專家的高度認(rèn)可。C.為了完成項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)成員連續(xù)加班一個(gè)月，大家都已經(jīng)精疲力竭、萬(wàn)人空巷。D.這部新上映的電影情節(jié)平淡，演員表演生硬，觀眾評(píng)價(jià)莫衷一是，口碑極差。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）A.通過(guò)開展“書香社區(qū)”活動(dòng)，使居民的閱讀習(xí)慣得到了顯著改善。B.能否有效遏制網(wǎng)絡(luò)暴力，關(guān)鍵在于完善相關(guān)法律法規(guī)和加大執(zhí)法力度。C.北京冬奧會(huì)不僅展現(xiàn)了中國(guó)的文化自信，更促進(jìn)了冰雪運(yùn)動(dòng)的普及。D.近年來(lái)，隨著城市化進(jìn)程的加快，使傳統(tǒng)村落的保護(hù)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（3分）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，收錄了西周至春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。B.魯迅的《吶喊》《彷徨》《故事新編》均為小說(shuō)集，其中《阿Q正傳》出自《吶喊》。C.老舍的《駱駝祥子》以舊北京為背景，通過(guò)祥子的悲劇命運(yùn)，揭露了舊社會(huì)的黑暗。D.莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)劇作家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》《奧德賽》。二、現(xiàn)代文閱讀（共25分）閱讀下面的文字，完成6-10題。核雕藝人老周老周的工作室在巷尾的青瓦院里，門楣上“方寸乾坤”的木匾已有些褪色。他坐在竹椅上，面前的檀木案幾擺著放大鏡、刻刀和幾枚橄欖核。陽(yáng)光透過(guò)窗欞斜照進(jìn)來(lái)，在他布滿老繭的手上灑下斑駁光影。“這行得耐得住寂寞?！崩现艹Ｕf(shuō)。他十三歲跟著師父學(xué)核雕，至今已有四十年。最初學(xué)的是“十八羅漢”，師父要求每個(gè)羅漢的表情、衣紋都不能重樣，光是練習(xí)握刀就用了三年?！澳菚r(shí)手指常被刻刀劃破，血滲進(jìn)核縫里，擦都擦不干凈。”老周笑著卷起袖子，手臂上還留著幾道淡白色的疤痕。十年前，老周的兒子小周大學(xué)畢業(yè)，學(xué)的是設(shè)計(jì)。他勸父親：“現(xiàn)在年輕人喜歡潮玩，核雕能不能加些現(xiàn)代元素？”老周把刻刀往案上一放：“老祖宗的手藝講究個(gè)‘準(zhǔn)’，差半分就失了韻味。”小周碰了釘子，便自己開了間工作室，用3D建模設(shè)計(jì)文創(chuàng)產(chǎn)品，倒也做得風(fēng)生水起。去年秋天，社區(qū)要辦非遺展，邀請(qǐng)老周參展。他挑了最得意的“蘭亭雅集”——九枚橄欖核上刻著王羲之、謝安等文人，或執(zhí)杯，或潑墨，連案幾上的茶盞紋路都清晰可辨。開展那天，參觀的人不少，但大多圍著小周的“太空羅漢”——核雕外層嵌著微型LED燈，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)能顯示星云圖案。有個(gè)穿漢服的姑娘舉著手機(jī)拍老周的作品：“傳統(tǒng)工藝確實(shí)精致，就是不太好搭配現(xiàn)代服飾。”老周蹲在展位前抽了半支煙。晚上回家，他翻出小周的設(shè)計(jì)圖，對(duì)著臺(tái)燈看了半夜。第二天，他讓小周教他用電腦建模，又買了細(xì)如發(fā)絲的銀線。三個(gè)月后，非遺展的續(xù)展上，老周推出了“新雅集”系列：核雕的文人像保留了傳統(tǒng)刀法，但衣襟處嵌了可調(diào)節(jié)的銀鏈，底座用黑檀木雕刻成手機(jī)支架，掃碼還能聽《蘭亭集序》的朗誦音頻?！艾F(xiàn)在的年輕人，看東西不光看手藝，還要看‘用’處?！崩现苣﹃伦髌氛f(shuō)，“我?guī)煾附涛铱毯?，是為了傳下去；我現(xiàn)在改核，也是為了傳下去?！毙≈茉谂赃呅χa(bǔ)充：“爸現(xiàn)在比我還會(huì)‘玩’，上周他設(shè)計(jì)的‘二十四節(jié)氣’核雕胸針，被博物館文創(chuàng)部訂了三百件?！憋L(fēng)從巷口吹進(jìn)來(lái)，掀起老周案頭的設(shè)計(jì)稿，一張“太空羅漢2.0”的草圖飄落在地——核雕的宇航員頭盔里，用微雕刻著敦煌飛天的飄帶。6.文中“老周布滿老繭的手上灑下斑駁光影”一句中“老繭”有何作用？（4分）7.結(jié)合上下文，分析老周對(duì)“核雕加現(xiàn)代元素”態(tài)度的變化過(guò)程。（5分）8.賞析文中畫橫線句子“他挑了最得意的‘蘭亭雅集’——九枚橄欖核上刻著王羲之、謝安等文人，或執(zhí)杯，或潑墨，連案幾上的茶盞紋路都清晰可辨”的表達(dá)效果。（5分）9.如何理解“我?guī)煾附涛铱毯?，是為了傳下去；我現(xiàn)在改核，也是為了傳下去”這句話的含義？（6分）10.請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)剛鹘y(tǒng)手工藝在當(dāng)代傳承中可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。（5分）三、文言文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，完成11-15題。張儉傳（節(jié)選）張儉，字守節(jié)，河內(nèi)人也。貞元中，舉進(jìn)士，累遷監(jiān)察御史。元和初，出為楚州刺史。楚地多水患，歲常歉，民多流亡。儉至，察其田畝，得廢塘百馀區(qū)，命吏發(fā)卒修治，溉田萬(wàn)頃，歲收倍常。又以倉(cāng)廩虛，奏請(qǐng)以本州稅賦之半留備賑貸，詔許之。時(shí)淮西用兵，賦斂日急。儉上疏曰：“民方艱食，奈何重困之？今楚州歲入三十萬(wàn)緡，愿以十萬(wàn)供軍，馀二十萬(wàn)存之，俟歲豐則輸?！睉椬诩纹鋺n民，從之。楚州鹽場(chǎng)久廢，鹽利盡入豪右。儉度地高下，疏渠引海，復(fù)置鹽監(jiān)，課丁戶以時(shí)煮鹽，官收其利而均之民。歲得鹽稅五十萬(wàn)緡，民無(wú)額外之征，而國(guó)用足。儉在楚五年，戶口增倍，倉(cāng)廩盈積。及代去，民遮道泣留，畫像祠于州學(xué)。（節(jié)選自《新唐書·列傳第八十七》）11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）歲常歉（）（2）奏請(qǐng)以本州稅賦之半留備賑貸（）（3）課丁戶以時(shí)煮鹽（）（4）及代去（）12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）民方艱食，奈何重困之？（2）儉度地高下，疏渠引海，復(fù)置鹽監(jiān)。13.張儉在楚州采取了哪些措施解決民生問(wèn)題？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）14.文中哪些地方體現(xiàn)了張儉“憂民”的品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。（4分）15.從張儉的治政經(jīng)歷中，你能得到哪些為官的啟示？（2分）四、寫作（共40分）16.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有人說(shuō)：“守正才能不迷失方向，創(chuàng)新才能把握時(shí)代?！笔卣c創(chuàng)新，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)話，是傳承與發(fā)展的平衡。請(qǐng)結(jié)合以上材料，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇議論文。要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理；③不少于800字。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.B（A項(xiàng)“戛”應(yīng)讀jiá；C項(xiàng)“創(chuàng)”應(yīng)讀chuāng；D項(xiàng)“獷”應(yīng)讀guǎng）2.C（A項(xiàng)“無(wú)計(jì)名狀”應(yīng)為“無(wú)名”；B項(xiàng)“詡詡?cè)缟睉?yīng)為“栩栩”；D項(xiàng)“堅(jiān)絕”應(yīng)為“堅(jiān)決”）3.A（B項(xiàng)“信口雌黃”含貶義，與語(yǔ)境不符；C項(xiàng)“萬(wàn)人空巷”指家家戶戶都從巷子里出來(lái)，形容慶祝、歡迎等盛況，此處誤用；D項(xiàng)“莫衷一是”指意見分歧，沒(méi)有一致的看法，與“口碑極差”矛盾）4.C（A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，刪去“通過(guò)”或“使”；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，刪去“能否”；D項(xiàng)缺少主語(yǔ)，刪去“隨著”或“使”）5.D（《奧德賽》是古希臘史詩(shī)，作者是荷馬）二、現(xiàn)代文閱讀6.“老繭”是長(zhǎng)期雕刻核雕留下的痕跡（2分），體現(xiàn)了老周技藝的傳承與堅(jiān)守（2分），為后文刻畫其匠人形象做鋪墊（1分）。（注：滿分4分，答出任意兩點(diǎn)即可）7.最初反對(duì)（1分）：認(rèn)為傳統(tǒng)手藝講究“準(zhǔn)”，加現(xiàn)代元素會(huì)失韻味（1分）；后來(lái)觀察到年輕人對(duì)傳統(tǒng)工藝的需求變化（1分），主動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)（1分），將傳統(tǒng)工藝與實(shí)用功能、現(xiàn)代傳播手段結(jié)合（1分）。8.細(xì)節(jié)描寫（1分），通過(guò)“九枚橄欖核”“執(zhí)杯”“潑墨”“茶盞紋路”等具體刻畫（2分），突出“蘭亭雅集”核雕的精致與老周技藝的高超（2分），為后文老周作品受冷遇做對(duì)比（1分）。（注：滿分5分，答出任意三點(diǎn)即可）9.師父“刻核”是通過(guò)保留傳統(tǒng)技法傳承核雕工藝（2分）；老周“改核”是通過(guò)融入現(xiàn)代元素、增加實(shí)用功能（2分），讓核雕更符合當(dāng)代需求，本質(zhì)上都是為了讓核雕技藝延續(xù)下去（2分）。10.①堅(jiān)守傳統(tǒng)工藝的核心技法（如老周保留核雕的精細(xì)刀法）；②關(guān)注當(dāng)代需求，創(chuàng)新表現(xiàn)形式（如添加銀鏈、設(shè)計(jì)手機(jī)支架）；③借助現(xiàn)代技術(shù)（如3D建模、掃碼聽音頻）提升傳播效果；④代際合作（老周與小周共同探索）。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)得5分）三、文言文閱讀11.（1）收成不好（2）賑濟(jì)、救助（3）督促、征收（4）等到12.（1）百姓正面臨糧食困難，怎么能再加重他們的負(fù)擔(dān)呢？（“方”“艱食”“重困”各1分）（2）張儉測(cè)量土地高低，疏通溝渠引海水（入鹽場(chǎng)），重新設(shè)置鹽監(jiān)（官職）。（“度”“疏”“復(fù)置”各1分）13.①修復(fù)廢塘，灌溉農(nóng)田；②留存稅賦備賑；③減少供軍賦稅；④恢復(fù)鹽場(chǎng)，規(guī)范鹽利。（每點(diǎn)1分）14.①奏留稅賦備賑，避免百姓因?yàn)?zāi)流亡；②請(qǐng)求減少供軍賦稅，減輕百姓負(fù)擔(dān)；③恢復(fù)鹽場(chǎng)，讓鹽利惠及百姓而非豪右。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)得4分）