會計與財務(wù)管理專業(yè)本科實習(xí)記錄_第1頁
會計與財務(wù)管理專業(yè)本科實習(xí)記錄_第2頁
會計與財務(wù)管理專業(yè)本科實習(xí)記錄_第3頁
會計與財務(wù)管理專業(yè)本科實習(xí)記錄_第4頁
會計與財務(wù)管理專業(yè)本科實習(xí)記錄_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

會計與財務(wù)管理專業(yè)本科實習(xí)記錄一、實習(xí)基本情況實習(xí)單位:[此處可填寫單位名稱或類型,如:某中型制造企業(yè)財務(wù)部/某會計師事務(wù)所審計部]實習(xí)崗位:財務(wù)助理實習(xí)生實習(xí)時間:[某年某月某日]至[某年某月某日]實習(xí)目的:作為一名會計與財務(wù)管理專業(yè)的本科生,理論知識的積累需要與實踐相結(jié)合才能真正內(nèi)化。本次實習(xí)旨在通過深入企業(yè)財務(wù)一線,將課堂所學(xué)的會計核算、財務(wù)管理、稅法等專業(yè)知識應(yīng)用于實際工作場景,熟悉企業(yè)財務(wù)運作流程,掌握財務(wù)軟件操作技能,了解財務(wù)部門在企業(yè)運營中的核心作用,初步培養(yǎng)財務(wù)職業(yè)素養(yǎng)與問題解決能力,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。二、實習(xí)主要內(nèi)容與過程在為期[X周/X月]的實習(xí)期間,我在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)下,逐步接觸并參與了多項財務(wù)基礎(chǔ)工作,對企業(yè)財務(wù)流程有了較為直觀和深入的認(rèn)識。(一)熟悉企業(yè)財務(wù)環(huán)境與制度流程實習(xí)初期,我首先通過閱讀企業(yè)財務(wù)管理制度、員工手冊以及過往的財務(wù)報告等資料,對實習(xí)單位的組織架構(gòu)、主營業(yè)務(wù)、財務(wù)部門的職能分工以及各項財務(wù)審批流程有了初步的了解。同事們耐心解答了我關(guān)于企業(yè)會計政策選擇、稅費繳納方式、財務(wù)軟件使用等方面的疑問,幫助我快速融入工作環(huán)境。我認(rèn)識到,一套完善的財務(wù)制度是企業(yè)規(guī)范運作和防范風(fēng)險的重要保障。(二)參與會計核算基礎(chǔ)工作1.原始憑證處理與審核:我的主要工作之一是協(xié)助會計人員對日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)原始憑證進行初步整理、分類和審核。這包括檢查發(fā)票、費用報銷單、入庫單、出庫單等憑證的合規(guī)性、完整性和準(zhǔn)確性,如發(fā)票抬頭是否正確、金額是否無誤、審批手續(xù)是否齊全等。起初,對于一些特殊業(yè)務(wù)的憑證處理,我時常感到困惑,例如不同類型費用的歸集口徑、特殊發(fā)票的抵扣規(guī)則等。通過向同事請教和自行查閱相關(guān)稅法規(guī)定,我逐漸掌握了審核要點,并意識到原始憑證審核是財務(wù)工作的第一道關(guān)口,其質(zhì)量直接影響后續(xù)會計信息的真實性。2.記賬憑證填制與復(fù)核:在熟悉原始憑證審核后,我開始學(xué)習(xí)根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。這要求我準(zhǔn)確運用會計科目,清晰填寫摘要,確保借貸平衡。起初,面對復(fù)雜的經(jīng)濟業(yè)務(wù),我在會計科目的選擇上時常猶豫,對某些業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理流程也不夠熟練。通過對照企業(yè)以往的憑證范例和會計制度,并在同事的指導(dǎo)下,我逐步提高了填制速度和準(zhǔn)確性。之后,我還參與了部分記賬憑證的復(fù)核工作,從復(fù)核者的角度審視憑證填制的規(guī)范性,這讓我對賬務(wù)處理的嚴(yán)謹(jǐn)性有了更深的體會。3.會計賬簿登記與核對:我利用財務(wù)軟件(如[可提及具體軟件名稱,如:用友、金蝶等])參與了明細賬和總賬的登記工作,體驗了從憑證錄入到自動生成賬簿數(shù)據(jù)的過程。雖然軟件極大地提高了效率,但我也認(rèn)識到手工核對的重要性。實習(xí)期間,我協(xié)助進行了月末部分科目的對賬工作,如銀行存款日記賬與銀行對賬單的核對,以及往來款項的賬齡分析與核對。在一次銀行對賬中,我發(fā)現(xiàn)一筆未達賬項長期掛賬,及時向同事反映,最終查明原因并進行了相應(yīng)處理,這讓我深刻理解到賬實相符對于財務(wù)信息質(zhì)量的重要性。(三)協(xié)助財務(wù)報告編制與基礎(chǔ)分析在實習(xí)后期,正值月末/季末,我有幸觀摩并協(xié)助了財務(wù)報告的編制過程。雖然主要是做一些基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)整理、報表項目的初步核對以及附注資料的收集工作,但這讓我對財務(wù)報表的構(gòu)成、各項目之間的勾稽關(guān)系有了更直觀的認(rèn)識。我協(xié)助同事計算了部分財務(wù)比率,如流動比率、速動比率等,并嘗試結(jié)合報表數(shù)據(jù)進行簡單的償債能力和營運能力初步分析。通過將課堂上學(xué)到的財務(wù)分析方法應(yīng)用于實際報表,我感受到了理論知識的價值,也意識到財務(wù)分析不僅是數(shù)據(jù)的堆砌,更需要對企業(yè)業(yè)務(wù)和行業(yè)背景的深入理解。(四)參與其他財務(wù)相關(guān)工作此外,我還協(xié)助處理了部分稅務(wù)申報的基礎(chǔ)資料整理,了解了增值稅、企業(yè)所得稅等主要稅種的申報流程和時限要求。參與了財務(wù)檔案的整理與歸檔工作,學(xué)習(xí)了會計憑證、賬簿、報表等檔案的規(guī)范化管理要求。這些看似瑣碎的工作,實則是財務(wù)工作鏈條中不可或缺的環(huán)節(jié),培養(yǎng)了我的耐心和細致。三、實習(xí)收獲與體會(一)理論與實踐的橋梁得以搭建本次實習(xí)最大的收獲在于將課堂上抽象的會計理論和財務(wù)管理知識與鮮活的實踐案例相結(jié)合。書本上枯燥的會計分錄、會計科目,在實際業(yè)務(wù)中變得具體而生動。例如,對于“權(quán)責(zé)發(fā)生制”的理解,不再僅僅是概念,而是體現(xiàn)在費用的預(yù)提與攤銷、收入的確認(rèn)時點等具體的會計處理中。這讓我對專業(yè)知識的理解更加深刻,也認(rèn)識到實踐是檢驗理論最好的方式。(二)專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)得到提升通過實際操作財務(wù)軟件,我的電算化操作能力得到了鍛煉。在憑證審核、對賬等工作中,我的細心、耐心和責(zé)任心得到了培養(yǎng)和增強。財務(wù)工作要求高度的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性,任何一個細小的錯誤都可能導(dǎo)致連鎖反應(yīng)。同時,我也學(xué)會了如何與同事有效溝通協(xié)作,如何在遇到問題時主動請教和查找解決方案,團隊合作和獨立思考能力均有所提升。(三)對財務(wù)工作的認(rèn)知更為全面深刻實習(xí)前,我對財務(wù)工作的認(rèn)知多局限于記賬和報稅。實習(xí)后,我深刻體會到財務(wù)工作是企業(yè)管理的核心組成部分,它不僅是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的記錄和反映,更是通過數(shù)據(jù)分析為企業(yè)決策提供支持,進行風(fēng)險控制,參與價值創(chuàng)造的過程。財務(wù)人員不僅需要扎實的專業(yè)知識,還需要具備良好的溝通能力、分析判斷能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,以適應(yīng)不斷變化的會計準(zhǔn)則和市場環(huán)境。(四)明確了未來學(xué)習(xí)與努力的方向?qū)嵙?xí)也讓我清醒地認(rèn)識到自己的不足,例如在面對復(fù)雜業(yè)務(wù)的會計處理時,理論知識的運用還不夠靈活;在財務(wù)分析方面,深度和廣度都有待加強。這促使我明確了未來在專業(yè)學(xué)習(xí)中需要重點提升的方向,例如加強對會計準(zhǔn)則和稅法的深入學(xué)習(xí),關(guān)注行業(yè)動態(tài),積極參與案例分析,努力將自己培養(yǎng)成一名既懂會計又懂管理的復(fù)合型人才。四、實習(xí)總結(jié)與展望短暫而充實的實習(xí)結(jié)束了,它為我從學(xué)生向職場人轉(zhuǎn)變邁出了重要的一步。我不僅學(xué)到了實用的工作技能,更收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗和對職業(yè)的深刻認(rèn)知。感謝實習(xí)單位給予我的機會,也感謝部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們無私的指導(dǎo)與幫助。這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論