小升初英語(yǔ)詞匯填空專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練詞匯填空題作為小升初英語(yǔ)考試中的常見(jiàn)題型，旨在考查學(xué)生對(duì)基本詞匯的掌握程度、詞匯在具體語(yǔ)境中的靈活運(yùn)用能力以及初步的閱讀理解能力。扎實(shí)掌握這類(lèi)題型的解題技巧，對(duì)于提升整體英語(yǔ)成績(jī)至關(guān)重要。本文將從題型特點(diǎn)、解題策略、常見(jiàn)考點(diǎn)及練習(xí)方法等方面，為同學(xué)們提供一套系統(tǒng)的訓(xùn)練指導(dǎo)。一、題型概述與考查重點(diǎn)詞匯填空題通常會(huì)提供一篇短文（或若干獨(dú)立句子），其中設(shè)置若干空白處，要求考生根據(jù)上下文語(yǔ)境、句子結(jié)構(gòu)以及所給的提示（有時(shí)是首字母提示，有時(shí)是方框內(nèi)給出備選詞匯），填入恰當(dāng)?shù)膯卧~，使短文（或句子）意思完整、語(yǔ)法正確。其核心考查重點(diǎn)包括：1.詞匯認(rèn)讀與理解：對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求掌握的小升初核心詞匯的音、形、義的準(zhǔn)確把握。2.語(yǔ)境分析能力：能夠根據(jù)上下文提供的信息，判斷空白處所需單詞的含義、詞性及形式。3.固定搭配與習(xí)慣用法：對(duì)常用短語(yǔ)、固定搭配以及英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)的積累與運(yùn)用。4.語(yǔ)法知識(shí)運(yùn)用：涉及名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、形容詞副詞的比較級(jí)最高級(jí)、介詞、冠詞等基礎(chǔ)語(yǔ)法點(diǎn)在具體詞匯選擇中的體現(xiàn)。二、解題技巧與步驟解答詞匯填空題，并非簡(jiǎn)單的“看空填詞”，而是一個(gè)綜合運(yùn)用知識(shí)與技巧的過(guò)程。以下步驟可供參考：1.通讀全文，把握大意：拿到題目后，不要急于下筆。首先快速瀏覽全文（或全句），了解文章（或句子）的主旨大意、主要時(shí)態(tài)、敘述人稱(chēng)等基本信息。這一步有助于你從整體上把握語(yǔ)境，為后續(xù)的填詞打下基礎(chǔ)。2.分析句子，尋找線(xiàn)索：針對(duì)每個(gè)空白處，仔細(xì)分析其所在句子的結(jié)構(gòu)和上下文語(yǔ)境。*關(guān)注空白處前后的詞語(yǔ)：是名詞、動(dòng)詞、形容詞還是副詞？它們之間的搭配關(guān)系如何？例如，空前是不定冠詞"a"，則后面很可能是一個(gè)以輔音音素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)；空前是"very"，則后面可能是形容詞或副詞原級(jí)。*留意邏輯關(guān)系：句子內(nèi)部或句子之間是否存在因果、轉(zhuǎn)折、并列、讓步等邏輯關(guān)系？這些關(guān)系往往能提示你應(yīng)該選擇何種含義的詞匯。例如，看到"but"，就要想到前后語(yǔ)義可能存在轉(zhuǎn)折。*利用首字母或備選詞提示：如果給出首字母，要圍繞首字母聯(lián)想相關(guān)詞匯；如果給出備選詞，則要根據(jù)語(yǔ)境和詞義進(jìn)行篩選。3.初選答案，代入驗(yàn)證：根據(jù)以上分析，初步確定一個(gè)或幾個(gè)可能的答案，然后將其代入空白處，通讀整個(gè)句子或段落，檢查語(yǔ)義是否通順、語(yǔ)法是否正確、搭配是否恰當(dāng)。特別要注意單詞的形式變化，如名詞是否需要變復(fù)數(shù)，動(dòng)詞是否需要根據(jù)時(shí)態(tài)、人稱(chēng)變化形式，形容詞是否需要變?yōu)楦痹~等。4.復(fù)讀全文，檢查完善：完成所有空白處的填寫(xiě)后，務(wù)必再次通讀全文。這一次要從整體上檢查，確保文章意思連貫，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，詞匯運(yùn)用準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)于不確定的答案，要再次斟酌，必要時(shí)進(jìn)行修改。三、詞匯積累與鞏固策略詞匯是解答詞匯填空題的基石。沒(méi)有足夠的詞匯儲(chǔ)備，任何技巧都難以發(fā)揮作用。因此，日常的積累與鞏固至關(guān)重要。1.立足課本，夯實(shí)基礎(chǔ)：課本是詞匯學(xué)習(xí)的根本。要熟練掌握課本中每單元的核心詞匯，包括其拼寫(xiě)、詞性、基本詞義和常用搭配。建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)新單詞時(shí)，不僅要記住中文意思，更要結(jié)合例句理解其用法。2.廣泛閱讀，拓展詞匯：除了課本，同學(xué)們還應(yīng)進(jìn)行適量的課外閱讀，如簡(jiǎn)易英語(yǔ)讀物、英語(yǔ)繪本、英語(yǔ)報(bào)刊等。在閱讀中遇到的生詞，可以通過(guò)上下文猜測(cè)其含義，然后查閱詞典進(jìn)行確認(rèn)，并記錄到自己的生詞本上。這種在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)的詞匯，往往記得更牢，也更會(huì)運(yùn)用。3.分類(lèi)記憶，系統(tǒng)梳理：可以將詞匯按照主題（如食物、動(dòng)物、交通工具、學(xué)校生活等）、詞性（名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等）或搭配關(guān)系進(jìn)行分類(lèi)整理和記憶。例如，將表示“看”的動(dòng)詞（look,see,watch,read）放在一起比較學(xué)習(xí)，將與“take”相關(guān)的短語(yǔ)（takeoff,takeon,takecareof）集中記憶。4.勤做練習(xí)，查漏補(bǔ)缺：通過(guò)做大量的詞匯填空題，可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己在詞匯掌握和運(yùn)用方面的薄弱環(huán)節(jié)，從而進(jìn)行有針對(duì)性的彌補(bǔ)。對(duì)于練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要認(rèn)真分析原因，并及時(shí)訂正，建立錯(cuò)題本，定期復(fù)習(xí)。5.學(xué)以致用，注重運(yùn)用：學(xué)習(xí)詞匯的最終目的是為了運(yùn)用。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘５穆?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中積極運(yùn)用所學(xué)詞匯，例如用新學(xué)的單詞造句，寫(xiě)日記，與同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà)等。四、常見(jiàn)考點(diǎn)例析與實(shí)戰(zhàn)演練為了讓同學(xué)們更好地理解和運(yùn)用上述技巧，下面結(jié)合一些常見(jiàn)考點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，并提供幾個(gè)練習(xí)句子?？键c(diǎn)一：名詞單復(fù)數(shù)與冠詞搭配*例句：Ihavetwo_______(book)onmydesk.*分析：空前有數(shù)詞"two"，提示此處應(yīng)填可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。答案：books。考點(diǎn)二：動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)*例句：Sheoften_______(go)toschoolbybike.*分析：句中有頻率副詞"often"，提示句子為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)"she"是第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞應(yīng)用三單形式。答案：goes?？键c(diǎn)三：形容詞、副詞的運(yùn)用及比較等級(jí)*例句：Thisstoryisvery_______(interest).*分析：空前有系動(dòng)詞"is"和副詞"very"，提示此處應(yīng)填形容詞作表語(yǔ)，描述事物用"interesting"。答案：interesting?？键c(diǎn)四：固定搭配與短語(yǔ)*例句：Heusuallygets_______(on/off)thebusatthenextstop.*分析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)"geton"(上車(chē))和"getoff"(下車(chē))。根據(jù)語(yǔ)境“在下一站”，可判斷是“下車(chē)”。答案：off。實(shí)戰(zhàn)演練（請(qǐng)根據(jù)上下文及首字母提示填空）：1.Myfavorites_______isEnglish.Ithinkit'sinteresting.2.Look!Thechildrenarep_______gamesinthepark.3.Winterismyfavorites_______.Ilikemakingsnowmen.4.Youshouldbrushyourt_______twiceadaytokeepthemhealthy.5.Mymotheroftentellsmestoriesb_______Igotobed.（參考答案：1.subject2.playing3.season4.teeth5.before）五、溫馨提示1.保持冷靜，沉著應(yīng)戰(zhàn)：考試時(shí)遇到生詞或難題不要慌張，深呼吸，相信自己平時(shí)的積累，仔細(xì)分析，多數(shù)題目都能迎刃而解。2.注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范：在答題紙上填寫(xiě)答案時(shí)，要注意單詞拼寫(xiě)正確、字母大小寫(xiě)規(guī)范、字跡清晰工整，避免因書(shū)寫(xiě)問(wèn)題造成不必要的失分。3.合理分配時(shí)間