




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Getready自主學(xué)習(xí)StarterWelcometojuniorhigh!1Matchthewordsandexpressionwiththethingsinthepicture.□textbook
□ruler□pencilcase
□pencil□pen
□eraser□schoolbag
□papertextbook是由text+book構(gòu)成的復(fù)合詞。常見的含有book的復(fù)合詞還有:guidebook(旅行指南)、storybook(故事書)等。以元音音素開頭,其前用不定冠詞修飾時,要用an。bfghdeac2Readandcomplete.Thenlistenandcheck.Mum:Tomorrowisyourfirstdayofjuniorhighschool.Areyouready?LiMing:Yes,Mum!Mum:Whereisyour1__________?textbookspencilcasepensschoolbagrulerschoolbag長難句分析:此句是簡單句,主語Tomorrow,is是系動詞,表語是yourfirstdayofjuniorhighschool,其中ofjuniorhighschool修飾前面的名詞day。LiMing:Hereitis.Andlookatmy2___________.Ihavetwopencils,three3________,aneraseranda4________
init.Mum:Andyour5___________?Puttheminyourschoolbag.LiMing:OK.Knowmoreaboutnouns→p130textbookspencilcasepensschoolbagrulerpencilcasepensrulertextbooks3Listenandcompletetheconversationwitha/anoranumber.onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelveMum:Howaboutyou,LiMeng?LiMeng:Iamready,too.Look.Ihave1______pencilsand2______pens.Ialsohave3______eraserand4______
ruler.Theyareallinmypencilcase.Knowmoreaboutnumbersandarticles→p131twofourana4Talkaboutyourschoolthings.Ihaveaschoolbag,apencilcase,threepencils,aneraserandaruler.5Matchthesubjectswiththetextbooks.□geography
□English□art
□biology□maths
□music
□PE
□Chinese□history
□ethicsandtheruleoflawahecgfdibj小貼士:這些詞都是表示學(xué)科的名詞,前面一般不加定冠詞。作主語時,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。6Readandanswer.WhatsubjectsdoLiMingandLiMenglikebest?Mum:Whatsubjectsdoyouhavenow?LiMing:Lookhere.WehaveChinese,maths,English,ethicsandtheruleoflaw,art,musicandPE.LiMeng:Wealsohavemanynewsubjects,likehistory,geographyandbiology.Mum:Whatsubjectsdoyoulikebest?LiMing:IlikeChinese,Englishandartbest.LiMeng:Ilikemaths,musicandPEbest.Knowmoreaboutthesimplepresenttense→p131LiMinglikesChinese,Englishandartbest.LiMenglikesmaths,musicandPEbest.7Workinpairs.Talkaboutyoursubjects.Whatsubjectsdoyouhavenow?Ihave...Whatsubjectsdoyoulikebest?Ilike...best.8Pointandsay.—Whatcolourisit?—It’sgrey.9Matchthewordsandexpressionswiththepictures.□sportstrousers
□sportsjacket□redscarf
□T-shirt□skirt □shoes□sportsshoes
□shirt□coatc常用復(fù)數(shù)形式,類似的詞還有:shoes,jeans等。意為“圍巾,頭巾”,復(fù)數(shù)形式為scarfs或scarves(常用)。dghiefab10Listenandchoose.Nana:Hi,WangTao.Whatareyougoingtoweartomorrowforschool?WangTao:Myschooluniform,ofcourse.I’mgoingtoweara1dand2_____.Howaboutyou?Nana:I’malsogoingtowearmyschooluniform.Ihavea3_____,a4_____anda5_____.cbaiWangTao:Whatshoesareyougoingtowear?Nana:I’mgoingtowearapairof6_____.Howaboutyou?WangTao:I’llwear7_____.Nana:Oh,don’tforgetyour8_____.WangTao:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高級管理層信息匯報規(guī)范指南
- 年終大會領(lǐng)導(dǎo)致辭范例集錦
- 企業(yè)信息安全風(fēng)險管理報告
- 醫(yī)院感染控制制度與監(jiān)測方法
- 企業(yè)項目風(fēng)險管理實務(wù)
- 電池內(nèi)阻測試及數(shù)據(jù)誤差控制方法
- 小學(xué)奧數(shù)難題教師指導(dǎo)版
- 老舍《四世同堂》教學(xué)導(dǎo)讀及分析報告
- 佛山市高中數(shù)學(xué)模擬考試卷全集
- 2025年礦井安全培訓(xùn)老員工三級安全教育試卷及答案
- DL-T 2594-2023 電力企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作 評價與改進(jìn)
- 《血管活性藥物靜脈輸注護(hù)理》標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 一道美麗的風(fēng)景作文500字
- 個人簡歷模板表格式
- 現(xiàn)網(wǎng)終端問題分析報告
- 第十五章巷道與井筒施工測量
- GB/T 13384-2008機電產(chǎn)品包裝通用技術(shù)條件
- FZ/T 07019-2021針織印染面料單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 《計算機輔助翻譯》課程教學(xué)大綱
- 電廠化學(xué)運行規(guī)程
- 新版香港朗文1A-6B全部單詞匯總
評論
0/150
提交評論