老師寒假回家申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

隨著寒假的臨近，作為一名辛勤耕耘在教育一線的人民教師，我深感一年的教學(xué)工作既有收獲也有疲憊。為了更好地調(diào)整身心狀態(tài)，積蓄新的力量，以更加飽滿的熱情投入到下一學(xué)期的教育工作中，我懷著誠摯的心情，鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能夠批準(zhǔn)我利用寒假時間回家探親。

一、申請內(nèi)容

本人申請在2024年寒假期間回家探親，具體時間為1月20日至2月15日，共計四周時間。在此期間，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成假前教學(xué)任務(wù)，并按時返校，確保不影響正常的教學(xué)秩序。

二、申請原因

1.**探親需求**

作為一名教師，我深知家庭的重要性。我的父母年事已高，身體也逐漸出現(xiàn)了一些健康問題。長期以來，由于工作繁忙，我很少有機(jī)會回家陪伴他們，心中一直懷著深深的愧疚。寒假是難得的團(tuán)聚時光，我希望能夠利用這段時間回家看望父母，陪伴他們度過一個溫暖的春節(jié)，同時也盡一份孝心，為他們的身體健康多做一些力所能及的事情。

2.**身心調(diào)整需求**

教師的工作壓力較大，尤其是作為一名班主任，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的生活和心理狀態(tài)。一學(xué)期的緊張工作下來，我感到身心俱疲，需要一段時間來放松和調(diào)整?；丶姨接H不僅可以讓我得到充分的休息，還可以讓我暫時擺脫工作的繁瑣，感受家庭的溫暖，從而以更加積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。

3.**提升自我需求**

在家期間，我計劃利用部分時間進(jìn)行自我提升。我打算閱讀一些教育教學(xué)方面的專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，并結(jié)合自己的教學(xué)實踐進(jìn)行反思和總結(jié)。同時，我也希望能夠與一些教育界的同行交流，了解他們的教學(xué)經(jīng)驗，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。

4.**學(xué)校工作支持**

我深知學(xué)校工作的重要性，因此在申請假期的同時，我也充分考慮了學(xué)校的教學(xué)安排。我已經(jīng)提前完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并制定了詳細(xì)的假前工作計劃。在假期期間，我將積極協(xié)助其他同事完成一些臨時性的工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序不受影響。此外，我還會認(rèn)真?zhèn)湔n，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。

三、決心和要求

1.**決心**

我深知教師的職責(zé)和使命，因此我將以高度的責(zé)任心對待這次假期申請。在假期期間，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不從事任何與教師身份不符的活動，確保自己的行為符合一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)。同時，我也會時刻關(guān)注學(xué)校的工作安排，積極配合學(xué)校的各項工作，確保學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。

2.**態(tài)度**

我將以積極的態(tài)度對待這次假期，把回家探親視為一次難得的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。我不僅會陪伴家人，還會利用這段時間進(jìn)行自我提升，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。我相信，這次假期將讓我更加明確自己的職業(yè)方向，提高自己的教學(xué)能力，從而更好地服務(wù)于學(xué)生和社會。

3.**具體要求**

-**工作安排**：我已經(jīng)提前完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并制定了詳細(xì)的假前工作計劃。在假期期間，我將積極協(xié)助其他同事完成一些臨時性的工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序不受影響。

-**教學(xué)準(zhǔn)備**：我將利用假期時間進(jìn)行教學(xué)研究，閱讀相關(guān)書籍，并與其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗，為新學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

-**安全保證**：我將嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意出行安全，確保自己的人身安全。同時，我也會保持與學(xué)校的聯(lián)系，及時匯報自己的情況。

四、結(jié)語

我深知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望，因此我將以實際行動證明自己的決心和能力。我真誠地希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的假期申請，讓我能夠回家探親，調(diào)整身心，提升自我。我堅信，在新的學(xué)期里，我將以更加飽滿的熱情投入到教育工作中，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

請考驗，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：XXX

單位名稱（需蓋章）：XXX

2024年1月5日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人姓名：李華

性別：女

民族：漢族

出生年月：1985年10月15日

面貌：中共員

學(xué)歷：碩士研究生

職稱：中學(xué)高級教師

所在單位：XX市第XX中學(xué)

任教學(xué)科：語文

擔(dān)任職務(wù)：語文教研組長、班主任

聯(lián)系電話：（因申請中未要求，此處不填寫）

郵箱：（因申請中未要求，此處不填寫）

二、申請事項

本人李華，系XX市第XX中學(xué)語文教研組長、班主任，現(xiàn)根據(jù)個人實際情況及學(xué)校工作安排，鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出寒假回家探親休假申請。具體申請時間為2024年1月20日至2024年2月15日，共計四周時間。在此期間，本人將嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成假前教學(xué)及工作安排，并按時返回學(xué)校，繼續(xù)履行教師職責(zé)。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本人實際情況，予以批準(zhǔn)。

三、事實與理由

（一）探親需求，情系家庭

家是每個人心靈的港灣，是每個人情感的歸宿。作為一名人民教師，我深知家庭的重要性，也深深體會到了父母對子女的期盼與關(guān)愛。我的父母均已年過六旬，身體也逐漸出現(xiàn)了一些健康問題。父親早年因長時間從事體力勞動，導(dǎo)致腰椎間盤突出，常年需要服藥治療；母親則因常年操勞，患有高血壓和關(guān)節(jié)炎，日常行動也變得不太方便。由于工作繁忙，平時能夠陪伴父母的時間極為有限，每次回家也總是匆匆忙忙，無法深入了解他們的需求，更無法為他們提供充分的照顧。寒假，是春節(jié)的重要時節(jié)，也是與家人團(tuán)聚的寶貴時刻。我渴望能夠利用這個假期，回家陪伴父母，為他們營造一個溫馨、祥和的春節(jié)氛圍，同時也盡一份女兒的責(zé)任，為他們做一些家務(wù)，關(guān)注他們的身體健康，幫助他們緩解病痛。我相信，我的歸來，不僅能給父母帶來歡樂和溫暖，也能讓他們感受到子女的孝心，從而更加健康、快樂地生活。

（二）身心調(diào)整，以利工作

教師的工作，不僅需要扎實的專業(yè)知識，更需要充沛的體力和精力。作為一名班主任，我不僅承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，處理各種班級事務(wù)，工作的壓力可想而知。一學(xué)期的緊張工作下來，我感到身心俱疲，有時甚至感到力不從心。為了更好地投入到新一學(xué)期的教育工作中，我迫切需要一段時間來調(diào)整身心，恢復(fù)精力。回家探親，不僅可以讓我得到充分的休息，緩解工作壓力，還可以讓我暫時擺脫工作的繁瑣，感受家庭的溫暖，從而以更加積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。我相信，經(jīng)過一段時間的休整，我的身體和精神狀態(tài)都將得到極大的改善，從而能夠以更加飽滿的熱情和更加充沛的精力投入到教育工作中，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。

（三）自我提升，追求卓越

教育是一項需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的事業(yè)。作為一名新時代的人民教師，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，也明白只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)教育發(fā)展的需要，才能更好地履行教師的職責(zé)。寒假期間，是我進(jìn)行自我提升的寶貴時機(jī)。我計劃利用假期時間，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，并結(jié)合自己的教學(xué)實踐進(jìn)行反思和總結(jié)。我還打算閱讀一些教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍，提升自己的教育教學(xué)理論水平。此外，我也希望能夠利用假期時間，參加一些線上或線下的教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過假期的學(xué)習(xí)和提升，我的教育教學(xué)能力將得到進(jìn)一步提高，從而能夠更好地服務(wù)于學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

（四）學(xué)校工作，統(tǒng)籌安排

我深知學(xué)校工作的重要性，因此我始終將學(xué)校工作放在首位。在申請假期的同時，我也充分考慮了學(xué)校的教學(xué)安排和各項工作需求。目前，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)全部完成，學(xué)生也已進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。我計劃在假期開始前，將本學(xué)期的教學(xué)資料整理完畢，并與接任的教師進(jìn)行詳細(xì)的交接，確保教學(xué)的平穩(wěn)過渡。此外，我還將積極參與學(xué)校的各項活動，協(xié)助其他同事完成一些臨時性的工作，確保學(xué)校的各項工作順利進(jìn)行。在假期期間，我也會保持與學(xué)校的聯(lián)系，及時了解學(xué)校的工作安排，并在必要時提供力所能及的幫助。我相信，通過合理的統(tǒng)籌安排，我可以在保證個人休息和提升的同時，不影響學(xué)校的正常工作秩序。

（五）疫情防控，安全第一

當(dāng)前，新冠疫情雖然得到了有效的控制，但仍然存在一定的傳播風(fēng)險。作為一名教師，我深知疫情防控的重要性，也始終嚴(yán)格遵守國家的疫情防控政策和學(xué)校的各項規(guī)定。在假期期間，我將嚴(yán)格遵守疫情防控的各項要求，做好個人防護(hù)，減少不必要的外出，避免前往人群密集的場所。同時，我也會密切關(guān)注自己的健康狀況，如有異常情況，及時報告學(xué)校并采取相應(yīng)的措施。我相信，通過嚴(yán)格的自我管理，我能夠確保自己和他人的安全，為疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：李華

單位名稱（需蓋章）：XX市第XX中學(xué)

2024年1月10日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請事項與理由

（一）申請事項

本人XXX，系XX市第X中學(xué)XX年級XX班語文教師，現(xiàn)任XX教研組組員。根據(jù)國家法定節(jié)假日安排及個人實際情況，現(xiàn)鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出2024年寒假回家探親休假申請。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人于2024年1月20日至2024年2月15日，共計四周時間回家探親休假。在此期間，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真完成假前教學(xué)任務(wù)，妥善安排班級事務(wù)，確保教學(xué)工作有序銜接，并按時返校，繼續(xù)履行教師職責(zé)。

（二）申請理由

1.**家庭原因，探親孝道**

家，是每個人心靈的港灣，是每個人情感的寄托。作為一名人民教師，我深知家庭的重要性，也深深體會到了父母對子女的期盼與關(guān)愛。我的父母均已年逾古稀，身體逐漸走向衰老，健康狀況也大不如前。父親早年因長期從事繁重體力勞動，導(dǎo)致雙腿患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，行動極為不便，常年需要藥物維持；母親則因多年操勞，患上高血壓和心臟病，病情時好時壞，需要定期去醫(yī)院檢查和治療。由于工作繁忙，平時能夠陪伴父母的時間屈指可數(shù)，每次回家也總是短暫的停留，無法深入了解他們的需求，更無法為他們提供充分的照顧。寒假，是春節(jié)的重要時節(jié)，也是與家人團(tuán)聚的寶貴時刻。我渴望能夠利用這個假期，回家陪伴父母，為他們營造一個溫馨、祥和的春節(jié)氛圍，同時也盡一份子女的責(zé)任，為他們做一些家務(wù)，關(guān)注他們的身體健康，幫助他們緩解病痛。我相信，我的歸來，不僅能給父母帶來歡樂和溫暖，也能讓他們感受到子女的孝心，從而更加健康、快樂地生活。

2.**身心調(diào)整，以利工作**

教師的工作，不僅需要扎實的專業(yè)知識，更需要充沛的體力和精力。作為一名班主任，我不僅承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，處理各種班級事務(wù)，工作的壓力可想而知。一學(xué)期的緊張工作下來，我感到身心俱疲，有時甚至感到力不從心。有時深夜備課到很晚，第二天還要早起上課，長期如此，我的睡眠質(zhì)量大大下降，身體素質(zhì)也明顯下滑。為了更好地投入到新一學(xué)期的教育工作中，我迫切需要一段時間來調(diào)整身心，恢復(fù)精力?；丶姨接H，不僅可以讓我得到充分的休息，緩解工作壓力，還可以讓我暫時擺脫工作的繁瑣，感受家庭的溫暖，從而以更加積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。我相信，經(jīng)過一段時間的休整，我的身體和精神狀態(tài)都將得到極大的改善，從而能夠以更加飽滿的熱情和更加充沛的精力投入到教育工作中，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。

3.**自我提升，追求卓越**

教育是一項需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的事業(yè)。作為一名新時代的人民教師，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，也明白只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)教育發(fā)展的需要，才能更好地履行教師的職責(zé)。寒假期間，是我進(jìn)行自我提升的寶貴時機(jī)。我計劃利用假期時間，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，并結(jié)合自己的教學(xué)實踐進(jìn)行反思和總結(jié)。我還打算閱讀一些教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍，提升自己的教育教學(xué)理論水平。此外，我也希望能夠利用假期時間，參加一些線上或線下的教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過假期的學(xué)習(xí)和提升，我的教育教學(xué)能力將得到進(jìn)一步提高，從而能夠更好地服務(wù)于學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.**學(xué)校工作，統(tǒng)籌安排**

我深知學(xué)校工作的重要性，因此我始終將學(xué)校工作放在首位。在申請假期的同時，我也充分考慮了學(xué)校的教學(xué)安排和各項工作需求。目前，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)全部完成，學(xué)生也已進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。我計劃在假期開始前，將本學(xué)期的教學(xué)資料整理完畢，并與接任的教師進(jìn)行詳細(xì)的交接，確保教學(xué)的平穩(wěn)過渡。此外，我還將積極參與學(xué)校的各項活動，協(xié)助其他同事完成一些臨時性的工作，確保學(xué)校的各項工作順利進(jìn)行。在假期期間，我也會保持與學(xué)校的聯(lián)系，及時了解學(xué)校的工作安排，并在必要時提供力所能及的幫助。我相信，通過合理的統(tǒng)籌安排，我可以在保證個人休息和提升的同時，不影響學(xué)校的正常工作秩序。

5.**疫情防控，