班級情況問卷調(diào)查一、基本信息1.你的性別是？A.男B.女2.你所在的年級是？A.大一B.大二C.大三D.大四3.你所在的專業(yè)是？4.你在班級中擔任的職務(wù)是？A.班長B.團支書C.學習委員D.生活委員E.文藝委員F.體育委員G.其他班委H.普通同學二、學習情況（一）學習態(tài)度1.你對本專業(yè)課程的學習興趣如何？A.非常感興趣，主動學習并深入探究B.比較感興趣，能按時完成學習任務(wù)C.興趣一般，只是為了應付考試D.不太感興趣，經(jīng)常逃課或敷衍學習2.你在課堂上的表現(xiàn)通常是？A.積極主動發(fā)言，與老師和同學互動頻繁B.偶爾發(fā)言，認真聽講并做好筆記C.很少發(fā)言，主要聽老師講解D.幾乎不發(fā)言，經(jīng)常走神或做其他事情3.你課后用于學習的時間大概是？A.每天3小時以上B.每天13小時C.每天少于1小時D.幾乎不花時間在課后學習4.當遇到學習困難時，你會？A.主動向老師或同學請教，努力解決問題B.自己嘗試解決，實在不行再尋求幫助C.先放一放，等老師講解或考試前再處理D.直接放棄，不再理會（二）學習效果1.你上學期的平均績點是？A.3.5以上B.3.03.5C.2.53.0D.2.5以下2.你對自己目前的學習成績是否滿意？A.非常滿意，達到了自己的預期目標B.比較滿意，還有一定的提升空間C.不太滿意，需要更加努力提高成績D.很不滿意，對學習感到迷茫和無助3.你認為影響你學習成績的主要因素有哪些？（可多選）A.自身學習態(tài)度不端正B.學習方法不當C.課程難度太大D.老師教學水平不高E.外界干擾因素過多（如手機、游戲等）F.家庭因素G.其他（三）學習資源利用1.你是否經(jīng)常去圖書館借閱書籍或?qū)W習？A.每周去3次以上B.每周去13次C.每月去13次D.幾乎不去圖書館2.你是否會利用學校提供的在線學習平臺（如慕課、超星等）進行學習？A.經(jīng)常使用，學習多門課程B.偶爾使用，學習感興趣的課程C.聽說過，但從未使用過D.不知道有這些學習平臺3.你是否參加過學科競賽或科研項目？A.參加過多個項目，有豐富的經(jīng)驗B.參加過12個項目，有一定的收獲C.想?yún)⒓?，但沒有機會或不知道如何參與D.不感興趣，從未考慮過三、班級活動參與情況（一）班級組織的活動1.你是否積極參與班級組織的各類活動（如班會、運動會、文藝晚會等）？A.每次都積極參與，是活動的主力軍B.大部分活動會參與，支持班級工作C.偶爾參與，看活動的吸引力和時間安排D.很少參與，對班級活動不感興趣2.你認為班級組織的活動存在哪些問題？（可多選）A.活動內(nèi)容缺乏新意，形式單一B.活動時間安排不合理，與學習或其他事情沖突C.活動宣傳不到位，很多同學不知道D.活動組織混亂，缺乏有效的策劃和安排E.活動參與度不高，缺乏團隊凝聚力F.其他（二）社團活動1.你是否加入了學校的社團？A.加入了多個社團，積極參與社團活動B.加入了1個社團，偶爾參與社團活動C.曾經(jīng)加入過社團，但后來退出了D.從未加入過社團2.你加入社團的主要目的是？（可多選）A.豐富課余生活，結(jié)交朋友B.提升自己的興趣愛好和技能C.鍛煉自己的組織和領(lǐng)導能力D.為了獲得學分或其他獎勵E.其他四、班級人際關(guān)系（一）與同學的關(guān)系1.你與班級同學的關(guān)系如何？A.非常融洽，和大多數(shù)同學都成為了好朋友B.比較融洽，與部分同學關(guān)系較好C.一般，只是見面打個招呼D.不太融洽，與個別同學存在矛盾或沖突2.你平時與同學交流的頻率是？A.每天都有交流，分享學習和生活的點滴B.每周交流35次，討論學習或娛樂話題C.每月交流13次，主要是必要的事情D.很少交流，幾乎沒有共同話題3.當同學遇到困難時，你會？A.主動伸出援手，盡力幫助同學解決問題B.看情況，如果自己有能力就幫忙C.象征性地問候一下，不會實際幫忙D.漠不關(guān)心，與自己無關(guān)（二）與班委的關(guān)系1.你對班級班委的工作是否滿意？A.非常滿意，班委工作認真負責，為班級做出了很大貢獻B.比較滿意，班委能夠完成基本的工作任務(wù)，但還有提升空間C.不太滿意，班委工作效率低下，缺乏溝通和協(xié)調(diào)能力D.很不滿意，班委不作為，嚴重影響班級的發(fā)展2.你認為班委在工作中存在哪些問題？（可多選）A.缺乏責任心，對班級事務(wù)不上心B.工作方法不當，引起部分同學的不滿C.溝通能力不足，與同學之間的信息傳遞不及時D.團隊協(xié)作能力差，班委之間缺乏配合E.決策不民主，不聽取同學的意見和建議F.其他（三）與老師的關(guān)系1.你與任課老師的關(guān)系如何？A.非常好，經(jīng)常與老師交流學習和生活問題B.比較好，偶爾會向老師請教問題C.一般，只是在課堂上與老師有交流D.不太好，與老師幾乎沒有交流2.你認為老師在教學過程中存在哪些問題？（可多選）A.教學方法單一，缺乏趣味性和互動性B.對學生的關(guān)注不夠，不能及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題C.作業(yè)和考試安排不合理，給學生造成較大壓力D.與學生的溝通不暢，不了解學生的需求和想法E.其他五、班級文化建設(shè)（一）班級文化氛圍1.你認為班級目前的文化氛圍如何？A.非常濃厚，有積極向上、團結(jié)友愛的班級精神B.比較濃厚，班級同學之間相互尊重、相互幫助C.一般，班級文化氛圍不明顯D.淡薄，班級缺乏凝聚力和共同目標2.你希望班級營造怎樣的文化氛圍？（可多選）A.學習氛圍濃厚，大家相互鼓勵、共同進步B.娛樂氛圍活躍，舉辦各種有趣的活動C.團結(jié)友愛氛圍，同學之間互幫互助、關(guān)系融洽D.創(chuàng)新氛圍濃厚，鼓勵大家勇于嘗試和探索E.其他（二）班級規(guī)章制度1.你對班級現(xiàn)有的規(guī)章制度是否了解？A.非常了解，清楚各項規(guī)定的內(nèi)容和要求B.比較了解，知道主要的規(guī)章制度C.了解一點，但不太清楚具體細節(jié)D.幾乎不了解，對班級規(guī)章制度不關(guān)心2.你認為班級規(guī)章制度存在哪些問題？（可多選）A.制度不完善，存在一些漏洞和空白B.制度執(zhí)行不嚴格，部分同學違反規(guī)定沒有受到相應的懲罰C.制度過于嚴格，限制了同學們的自由和發(fā)展D.制度缺乏人性化，沒有考慮到同學們的實際情況E.其他六、對班級發(fā)展的期望和建議1.你對班級未來的發(fā)展有哪些期望？（可多選）A.提高班級的學習成績，在專業(yè)排名中名列前茅B.增強班級的凝聚力，舉辦更多有意義的活動C.