17.3電阻的測(cè)量第十七章歐姆定律授課教師：

.班

級(jí)：

.時(shí)

間：

.物理觀念掌握電壓表和電流表的使用方法科學(xué)思維培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻解決物理問(wèn)題的能力和思維?？茖W(xué)態(tài)度與責(zé)任激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)生將物理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感?？茖W(xué)探究體驗(yàn)用伏安法測(cè)電阻的過(guò)程引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)將實(shí)際問(wèn)題抽象為物理模型，提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)收音機(jī)上有一個(gè)電阻燒壞了，小明找來(lái)一個(gè)阻值相同的電阻來(lái)替換，可是他不知道是否合格，需要測(cè)量該電阻的阻值?到目前所學(xué)的電學(xué)知識(shí)為止，我們學(xué)了哪些電學(xué)物理量?哪些可以直接測(cè)量?哪些不能直接測(cè)量?電阻電流電壓電流表電壓表用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻創(chuàng)設(shè)情境1.了解滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會(huì)滑動(dòng)變阻器的使用方法。2.學(xué)會(huì)正確使用電壓表和電流表。3.練習(xí)用電壓表和電流表測(cè)電阻。目標(biāo)干電池2節(jié)，待測(cè)電阻1個(gè)，開(kāi)關(guān)1個(gè)，電流表1個(gè)，電壓表1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，導(dǎo)線若干。器材用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻探究實(shí)踐電流I電壓U電流表電壓表用公式求出電阻RR=IU這種測(cè)電阻的方法叫伏安法。伏安法測(cè)電阻的原理是歐姆定律。IRU＝請(qǐng)畫(huà)出伏安法測(cè)電阻的電路圖：原理探究實(shí)踐請(qǐng)畫(huà)出伏安法測(cè)電阻的電路圖：電阻過(guò)小時(shí)，電流過(guò)大，損壞電路；只能一次實(shí)驗(yàn)。電阻R0串聯(lián)可以保護(hù)電路；只能一次實(shí)驗(yàn)?；瑒?dòng)變阻器可以保護(hù)電路，移動(dòng)滑片可以改變電流，改變Rx兩端電壓；便于多次實(shí)驗(yàn)。探究實(shí)踐過(guò)程1.按圖所示連接好電路。閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大的位置。2.閉合開(kāi)關(guān)S，讀出電路中被測(cè)電阻兩端的電壓和通過(guò)電阻的電流，記錄在表格中。3.改變滑動(dòng)變阻器的阻值，再讀數(shù)，記入表格中。如此再重復(fù)1次。實(shí)驗(yàn)次數(shù)U（伏）I（安）R（歐）R的平均值（歐）1

2

3

探究實(shí)踐實(shí)驗(yàn)次數(shù)U（伏）I（安）R（歐）R的平均值（歐）1

2

3

4.表中共有3組讀數(shù)，代入，算出電阻值，最后求電阻3次測(cè)量值的平均值，作為待測(cè)電阻R的測(cè)定值。R=IUR=R1+R2+R33多次測(cè)量，取平均值，為了減小誤差。平均值小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)與測(cè)量值相同。探究實(shí)踐不可行。討論2．某同學(xué)求出三次測(cè)量的電壓平均值和電流平均值，再運(yùn)用歐姆定律，從電壓平均值和電流平均值求出電阻平均值。你認(rèn)為這種方法可行嗎？為什么？1．滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“2A20Ω”或“1A10Ω”的字樣，這表示什么意思？“2A20Ω”表示允許通過(guò)的最大電流是2A，最大阻值為20Ω?！?A10Ω”表示允許通過(guò)的最大電流是1A，最大阻值為10Ω。不可行運(yùn)用歐姆定律時(shí)，公式中的U和I是指同一導(dǎo)體、同一時(shí)刻的電壓和電流。探究實(shí)踐4.實(shí)驗(yàn)時(shí)，有哪些注意事項(xiàng)？3.實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用有哪些？（1）保護(hù)電路；（2）改變電阻兩端的電壓大小和通過(guò)電流的大??；（3）便于多次測(cè)量取平均值減小誤差。（3）連接好電路，用試觸法選擇電壓表和電流表適當(dāng)?shù)牧砍?。?）在連接電路前要調(diào)節(jié)電流表、電壓表到零刻度。（2）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)，連接完電路要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到阻值最大端。探究實(shí)踐4.實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)了下列故障，請(qǐng)你能分析原因。（1）電流表示數(shù)為0，電壓表有示數(shù)：

；待測(cè)電阻斷路（2）電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0：

；待測(cè)電阻短路（3）電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為0：

?；瑒?dòng)變阻器斷路實(shí)驗(yàn)時(shí)，還遇到了哪些故障？與同學(xué)交流。探究實(shí)踐拓展用伏安法測(cè)小燈泡的電阻，與定值電阻比較，發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？實(shí)驗(yàn)次數(shù)發(fā)光亮度U（伏）I（安）R（歐）1暗1.5

2較亮2.0

3很亮2.5

燈絲電阻隨溫度升高而增大。多次測(cè)量的目的是測(cè)量燈泡在不同工作狀態(tài)時(shí)的電阻，不求平均值。探究實(shí)踐1.在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,如果被測(cè)電阻大約為80Ω,選用的電源電壓為1.5V,選用的電流表量程為0~0.6A,對(duì)于電流表和電源電壓的選擇,下列說(shuō)法中正確的是 ()A.電源選擇錯(cuò)誤,會(huì)燒壞電源B.電流表量程不合適,電流表無(wú)示數(shù)C.電源電壓選擇不當(dāng),電路中電流過(guò)小,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,讀數(shù)誤差較大D.電流表量程選擇錯(cuò)誤,讀數(shù)誤差較大C遷移應(yīng)用2.在“測(cè)量未知電阻R的阻值"實(shí)驗(yàn)中：(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。（2）請(qǐng)把第2次測(cè)量時(shí)，圖所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表中。次數(shù)123電壓／V1.12.3電流／A0.220.46（3）由表中所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出待測(cè)電阻R的阻值為

Ω。1.60.3251.原理:歐姆定律IRU＝伏安法測(cè)電阻:2.電路圖:3．實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處。(2)為了減小誤差，應(yīng)多次測(cè)量取平均值。(3)測(cè)量時(shí)，不要超過(guò)電流表、電壓表的量程。1.下圖是用伏安法測(cè)量電阻的電路圖。（1）根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線將實(shí)物連接起來(lái)；教材習(xí)題解答（2）讀出如圖所示電流表和電壓表的示數(shù)；（3）算出被測(cè)定值電阻的電阻測(cè)量值。（2）電流表讀數(shù)為0.4A，電壓表讀數(shù)為2.4V（3）2.一個(gè)小燈泡上標(biāo)著“2.2V0.25A”，表明這個(gè)小燈泡工作時(shí)的電阻是8.8Ω。如圖是某同學(xué)為測(cè)量這個(gè)小燈泡的電阻而連接的實(shí)驗(yàn)電路。他的連接有三處錯(cuò)誤。請(qǐng)你指出分別錯(cuò)在哪里。并改成正確的連接。解：①電流表正負(fù)接線柱接反；②電流表應(yīng)該選擇0.6A的量程；③滑動(dòng)變阻器同時(shí)選用了兩上端接線柱。正確電路連接如右圖所示。3.在測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，第一次測(cè)量時(shí)的電壓等于2.5V，小燈泡正常發(fā)光，以后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讓電壓逐次下調(diào)，使燈絲溫度不斷降低，燈泡變暗直至完全不發(fā)光，測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表所示。（1）請(qǐng)你根據(jù)表中電壓和電流的數(shù)據(jù)，計(jì)算每次小燈泡的電阻，填在表格中；數(shù)據(jù)序號(hào)1234567電