2024年廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項(xiàng)選擇題1.習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上首次提出并闡釋了偉大建黨精神，其內(nèi)涵是（）。A.堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民B.堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利C.開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神D.自力更生、艱苦奮斗答案：A。分析：2021年7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上首次提出偉大建黨精神，即堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民。B是井岡山精神，C是紅船精神，D是延安精神。2.以下哪一項(xiàng)不屬于高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)（）。A.學(xué)生黨建工作B.學(xué)生心理健康教育與咨詢工作C.學(xué)校行政管理工作D.學(xué)生日常事務(wù)管理答案：C。分析：高校輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生黨建、心理健康教育、日常事務(wù)管理等學(xué)生相關(guān)工作，學(xué)校行政管理工作不屬于其主要職責(zé)。3.以下哪種溝通方式在與學(xué)生交流中最為有效（）。A.命令式溝通B.傾聽(tīng)式溝通C.指責(zé)式溝通D.冷漠式溝通答案：B。分析：傾聽(tīng)式溝通能讓學(xué)生感受到被尊重和理解，有利于建立良好的師生關(guān)系，更有效地解決學(xué)生問(wèn)題，而命令式、指責(zé)式、冷漠式溝通不利于與學(xué)生交流。4.學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)困難，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.批評(píng)學(xué)生不努力B.聯(lián)系家長(zhǎng)告知情況C.了解學(xué)生學(xué)業(yè)困難的原因D.為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃答案：C。分析：了解原因是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，只有先了解學(xué)生學(xué)業(yè)困難的原因，才能有針對(duì)性地采取措施，而不是盲目批評(píng)或直接制定計(jì)劃。5.黨的二十大報(bào)告指出，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)文化自信，圍繞（）、聚民心、育新人、興文化、展形象建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。A.舉旗幟B.樹(shù)新風(fēng)C.強(qiáng)根基D.筑靈魂答案：A。分析：黨的二十大報(bào)告指出全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家要圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。6.下列哪種行為屬于學(xué)生的不良網(wǎng)絡(luò)行為（）。A.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)B.在網(wǎng)絡(luò)上隨意辱罵他人C.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參加學(xué)術(shù)交流D.利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐答案：B。分析：在網(wǎng)絡(luò)上隨意辱罵他人違反了網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，屬于不良網(wǎng)絡(luò)行為，而A、C、D都是合理利用網(wǎng)絡(luò)的積極行為。7.高校輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，以下做法錯(cuò)誤的是（）。A.鼓勵(lì)學(xué)生在大學(xué)期間一定要談戀愛(ài)B.教育學(xué)生戀愛(ài)要尊重對(duì)方C.引導(dǎo)學(xué)生正確處理戀愛(ài)與學(xué)業(yè)的關(guān)系D.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)戀愛(ài)中的責(zé)任答案：A。分析：是否談戀愛(ài)應(yīng)尊重學(xué)生個(gè)人意愿，不能鼓勵(lì)學(xué)生一定要在大學(xué)期間談戀愛(ài)，而B(niǎo)、C、D都是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確戀愛(ài)觀的正確做法。8.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.組織學(xué)生自行滅火B(yǎng).迅速報(bào)警并組織學(xué)生疏散C.調(diào)查火災(zāi)原因D.通知學(xué)生家長(zhǎng)答案：B。分析：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，保障學(xué)生生命安全是首要任務(wù)，所以應(yīng)迅速報(bào)警并組織學(xué)生疏散，而不是先組織滅火或調(diào)查原因、通知家長(zhǎng)。9.以下關(guān)于高校學(xué)生社團(tuán)的說(shuō)法，正確的是（）。A.學(xué)生社團(tuán)可以隨意開(kāi)展活動(dòng)，無(wú)需審批B.學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)與輔導(dǎo)員無(wú)關(guān)C.輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展D.學(xué)生社團(tuán)只能由學(xué)生自行管理答案：C。分析：學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)需要審批，活動(dòng)與輔導(dǎo)員有關(guān)，輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)其健康發(fā)展，不能完全由學(xué)生自行管理。10.學(xué)生產(chǎn)生心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)采取的措施不包括（）。A.及時(shí)通知家長(zhǎng)B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)C.尋求專業(yè)心理幫助D.陪伴和支持學(xué)生答案：B。分析：在學(xué)生產(chǎn)生心理危機(jī)時(shí)，應(yīng)給予關(guān)心和幫助，而不是嚴(yán)厲批評(píng)，A、C、D都是正確的應(yīng)對(duì)措施。11.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，思想政治理論課是落實(shí)（）根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。A.素質(zhì)教育B.立德樹(shù)人C.創(chuàng)新教育D.實(shí)踐教育答案：B。分析：習(xí)近平總書記指出思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。12.學(xué)生之間發(fā)生沖突，輔導(dǎo)員處理時(shí)首先要（）。A.明確責(zé)任歸屬B.讓學(xué)生互相道歉C.了解沖突的經(jīng)過(guò)和原因D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行懲罰答案：C。分析：了解沖突經(jīng)過(guò)和原因是處理沖突的基礎(chǔ)，才能公正合理地解決問(wèn)題，而不是先明確責(zé)任、讓道歉或懲罰。13.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，以下做法不正確的是（）。A.只推薦熱門專業(yè)的就業(yè)信息B.開(kāi)展就業(yè)政策宣傳C.組織就業(yè)技能培訓(xùn)D.幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃答案：A。分析：應(yīng)公平地為所有專業(yè)學(xué)生提供就業(yè)信息，而不是只推薦熱門專業(yè)的，B、C、D都是正確的就業(yè)指導(dǎo)做法。14.學(xué)生提出退學(xué)申請(qǐng)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.直接批準(zhǔn)B.了解學(xué)生退學(xué)原因并進(jìn)行勸導(dǎo)C.告知學(xué)生退學(xué)后果自負(fù)D.拖延處理答案：B。分析：了解原因并勸導(dǎo)是負(fù)責(zé)任的做法，不能直接批準(zhǔn)或簡(jiǎn)單告知后果自負(fù)、拖延處理。15.以下屬于高校校園文化活動(dòng)的是（）。A.學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)B.教師的教學(xué)研討活動(dòng)C.企業(yè)的商業(yè)宣傳活動(dòng)D.社區(qū)的公益活動(dòng)答案：A。分析：學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)屬于校園文化活動(dòng)，教師教學(xué)研討活動(dòng)主要是教學(xué)方面，企業(yè)商業(yè)宣傳和社區(qū)公益活動(dòng)不屬于校園文化活動(dòng)范疇。16.輔導(dǎo)員在開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育時(shí)，可以通過(guò)以下哪種方式（）。A.組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地B.讓學(xué)生單純背誦愛(ài)國(guó)詩(shī)詞C.只在課堂上進(jìn)行理論講解D.禁止學(xué)生接觸國(guó)外文化答案：A。分析：組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地能讓學(xué)生更直觀地感受愛(ài)國(guó)主義，單純背誦詩(shī)詞、只理論講解效果不佳，禁止接觸國(guó)外文化不合理。17.學(xué)生出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難，輔導(dǎo)員可以采取的措施不包括（）。A.幫助學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金B(yǎng).鼓勵(lì)學(xué)生參加勤工儉學(xué)C.直接給學(xué)生一大筆錢D.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀答案：C。分析：直接給學(xué)生一大筆錢不是解決經(jīng)濟(jì)困難的合理方式，應(yīng)通過(guò)申請(qǐng)助學(xué)金、勤工儉學(xué)等正規(guī)途徑，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確消費(fèi)觀。18.高校輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以下方法最有效的是（）。A.定期與學(xué)生談心B.查看學(xué)生的社交媒體動(dòng)態(tài)但不交流C.讓其他學(xué)生匯報(bào)情況D.只在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)進(jìn)行談話答案：A。分析：定期與學(xué)生談心能直接了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，查看動(dòng)態(tài)不交流、讓他人匯報(bào)、只在犯錯(cuò)時(shí)談話都不能全面有效地了解學(xué)生思想。19.學(xué)生在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受傷，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.讓學(xué)生自行承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用B.及時(shí)送醫(yī)并通知家長(zhǎng)和學(xué)校相關(guān)部門C.責(zé)怪學(xué)生不小心D.要求學(xué)生繼續(xù)完成實(shí)踐活動(dòng)答案：B。分析：保障學(xué)生健康是首要的，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)并通知相關(guān)人員，而不是讓學(xué)生自行承擔(dān)費(fèi)用、責(zé)怪學(xué)生或要求繼續(xù)活動(dòng)。20.黨的教育方針要求培養(yǎng)（）全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。A.德智體美B.德智體美勞C.德智體D.德才答案：B。分析：黨的教育方針要求培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。多項(xiàng)選擇題1.高校輔導(dǎo)員的工作要求包括（）。A.政治強(qiáng)B.情懷深C.思維新D.視野廣E.自律嚴(yán)F.人格正答案：ABCDEF。分析：高校輔導(dǎo)員要做到政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正。2.高校學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題有（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.強(qiáng)迫癥D.適應(yīng)障礙答案：ABCD。分析：焦慮癥、抑郁癥、強(qiáng)迫癥、適應(yīng)障礙都是高校學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題。3.輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)可以采取的措施有（）。A.開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)B.建立學(xué)習(xí)幫扶機(jī)制C.加強(qiáng)考勤管理D.舉辦學(xué)科競(jìng)賽答案：ABCD。分析：開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、建立幫扶機(jī)制、加強(qiáng)考勤管理、舉辦學(xué)科競(jìng)賽都有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)。4.以下屬于高校學(xué)生日常事務(wù)管理的有（）。A.學(xué)生宿舍管理B.學(xué)生獎(jiǎng)懲管理C.學(xué)生檔案管理D.學(xué)生社團(tuán)管理答案：ABCD。分析：學(xué)生宿舍、獎(jiǎng)懲、檔案、社團(tuán)管理都屬于日常事務(wù)管理范疇。5.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生安全教育時(shí)，應(yīng)涵蓋的內(nèi)容有（）。A.消防安全B.交通安全C.網(wǎng)絡(luò)安全D.食品安全答案：ABCD。分析：消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全都應(yīng)是學(xué)生安全教育的內(nèi)容。6.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的職責(zé)有（）。A.做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察工作B.指導(dǎo)學(xué)生黨支部開(kāi)展組織生活C.審查發(fā)展對(duì)象的政治歷史情況D.組織學(xué)生黨員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)答案：ABCD。分析：輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中要做好積極分子培養(yǎng)考察、指導(dǎo)組織生活、審查發(fā)展對(duì)象、組織志愿服務(wù)等工作。7.以下可以增強(qiáng)高校學(xué)生班級(jí)凝聚力的活動(dòng)有（）。A.班級(jí)拔河比賽B.班級(jí)聚餐C.班級(jí)主題班會(huì)D.班級(jí)戶外拓展活動(dòng)答案：ABCD。分析：拔河比賽、聚餐、主題班會(huì)、戶外拓展活動(dòng)都能增進(jìn)同學(xué)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。8.輔導(dǎo)員在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀時(shí)，可以（）。A.開(kāi)展消費(fèi)教育講座B.引導(dǎo)學(xué)生制定消費(fèi)計(jì)劃C.宣傳理性消費(fèi)的案例D.限制學(xué)生的消費(fèi)金額答案：ABC。分析：開(kāi)展講座、引導(dǎo)制定計(jì)劃、宣傳案例都有助于引導(dǎo)正確消費(fèi)觀，限制消費(fèi)金額不合理。9.學(xué)生出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象，輔導(dǎo)員可以采取的措施有（）。A.與學(xué)生談心，了解成癮原因B.制定合理的上網(wǎng)時(shí)間規(guī)則C.鼓勵(lì)學(xué)生參加線下活動(dòng)D.沒(méi)收學(xué)生的電子設(shè)備答案：ABC。分析：談心了解原因、制定規(guī)則、鼓勵(lì)參加線下活動(dòng)都是合理措施，沒(méi)收電子設(shè)備過(guò)于極端。10.高校輔導(dǎo)員要具備的職業(yè)能力有（）。A.思想政治教育能力B.組織管理能力C.溝通協(xié)調(diào)能力D.危機(jī)處理能力答案：ABCD。分析：思想政治教育、組織管理、溝通協(xié)調(diào)、危機(jī)處理能力都是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)能力。判斷題1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其他方面可以不用管。（）答案：錯(cuò)誤。分析：高校輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面，而不只是學(xué)習(xí)成績(jī)。2.學(xué)生在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，輔導(dǎo)員可以隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行懲罰。（）答案：錯(cuò)誤。分析：輔導(dǎo)員應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定和合理程序處理學(xué)生問(wèn)題，不能隨意懲罰學(xué)生。3.高校輔導(dǎo)員不需要具備心理學(xué)知識(shí)。（）答案：錯(cuò)誤。分析：輔導(dǎo)員需要具備心理學(xué)知識(shí)，以便更好地了解學(xué)生心理，處理學(xué)生心理問(wèn)題。4.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)可以不接受學(xué)校的管理和指導(dǎo)。（）答案：錯(cuò)誤。分析：學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)需要接受學(xué)校管理和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)的合法性和健康性。5.只要學(xué)生成績(jī)好，就不需要進(jìn)行思想政治教育。（）答案：錯(cuò)誤。分析：思想政治教育對(duì)學(xué)生全面發(fā)展至關(guān)重要，不能因?yàn)槌煽?jī)好就忽視。6.高校輔導(dǎo)員可以在學(xué)生不知情的情況下查看學(xué)生的個(gè)人物品。（）答案：錯(cuò)誤。分析：這侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)，輔導(dǎo)員應(yīng)在合法合規(guī)且尊重學(xué)生的前提下開(kāi)展工作。7.學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題，輔導(dǎo)員可以直接將學(xué)生的情況告知其他同學(xué)。（）答案：錯(cuò)誤。分析：要保護(hù)學(xué)生隱私，不能隨意將學(xué)生心理問(wèn)題告知他人。8.高校輔導(dǎo)員的工作對(duì)象只是本科生。（）答案：錯(cuò)誤。分析：輔導(dǎo)員工作對(duì)象包括本科生、專科生等各類高校學(xué)生。9.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，輔導(dǎo)員不需要進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。（）答案：錯(cuò)誤。分析：輔導(dǎo)員應(yīng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全、有效開(kāi)展。10.高校輔導(dǎo)員只需要在上班時(shí)間關(guān)心學(xué)生，下班后就不用管了。（）答案：錯(cuò)誤。分析：學(xué)生問(wèn)題可能隨時(shí)出現(xiàn)，輔導(dǎo)員應(yīng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的主要職責(zé)。答案：高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的主要職責(zé)包括：一是宣傳普及心理健康知識(shí)，通過(guò)開(kāi)展講座、主題班會(huì)等形式，提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)知；二是開(kāi)展心理健康排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生；三是對(duì)一般心理問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行談心和疏導(dǎo)，給予關(guān)心和支持；四是對(duì)于嚴(yán)重心理問(wèn)題學(xué)生，及時(shí)轉(zhuǎn)介到專業(yè)心理機(jī)構(gòu)，并配合做好后續(xù)工作；五是組織心理健康相關(guān)活動(dòng)，營(yíng)造良好的心理健康氛圍；六是與家長(zhǎng)保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生心理健康。2.談?wù)勅绾渭訌?qiáng)高校學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)。答案：加強(qiáng)高校學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)可從以下方面著手：首先，加強(qiáng)思想教育，通過(guò)主題班會(huì)、講座等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度。其次，建立健全管理制度，嚴(yán)格考勤、考試等制度，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為。再者，開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。然后，建立學(xué)習(xí)幫扶機(jī)制，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生。另外，舉辦學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。最后，加強(qiáng)教師與學(xué)生的溝通，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。3.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理？答案：當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，輔導(dǎo)員首先要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，控制局面，防止沖突升級(jí)。然后，分別與沖突學(xué)生溝通，了解沖突的經(jīng)過(guò)和原因，傾聽(tīng)他們的想法和訴求。接著，在了解情況后，組織雙方進(jìn)行面對(duì)面交流，讓他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)引導(dǎo)他們換位思考，互相理解。之后，幫助雙方分析沖突產(chǎn)生的原因和后果，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。再根據(jù)沖突的嚴(yán)重程度，提出合理的解決方案，如互相道歉、達(dá)成和解協(xié)議等。最后，持續(xù)關(guān)注學(xué)生關(guān)系，避免再次發(fā)生沖突。4.簡(jiǎn)述高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的作用。答案：高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中作用重大。一是政策宣傳，向?qū)W生宣傳國(guó)家和學(xué)校的就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)等信息。二是職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解自己的興趣、特長(zhǎng)和職業(yè)傾向，制定合理的職業(yè)規(guī)劃。三是提供就業(yè)信息，收集和發(fā)布各類就業(yè)崗位信息。四是就業(yè)心理輔導(dǎo)，緩解學(xué)生就業(yè)壓力和焦慮情緒，樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。五是就業(yè)技巧培訓(xùn)，如開(kāi)展簡(jiǎn)歷制作、面試技巧等培訓(xùn)。六是與企業(yè)溝通，拓展就業(yè)渠道，為學(xué)生爭(zhēng)取更多就業(yè)機(jī)會(huì)。5.談?wù)勅绾我龑?dǎo)高校學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念。答案：引導(dǎo)高校學(xué)生樹(shù)立正確網(wǎng)絡(luò)使用觀念可采取以下措施：一是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育和宣傳活動(dòng)，通過(guò)講座、海報(bào)等形式，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和法律法規(guī)。二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，不傳播不良信息。三是培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，幫助他們合理安排上網(wǎng)時(shí)間，避免網(wǎng)絡(luò)成癮。四是鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我提升，如在線學(xué)習(xí)課程、參加學(xué)術(shù)交流等。五是關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不良網(wǎng)絡(luò)行為。六是與家長(zhǎng)合作，共同監(jiān)督和引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)。論述題1.結(jié)合實(shí)際，論述高校輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生的思想政治教育工作。答案：高校輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治教育工作至關(guān)重要，可從以下多方面結(jié)合實(shí)際開(kāi)展：在理論學(xué)習(xí)引導(dǎo)方面，輔導(dǎo)員要組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的理論知識(shí)。例如，定期開(kāi)展主題班會(huì)，選取與學(xué)生生活密切相關(guān)的內(nèi)容，如鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新等，引導(dǎo)學(xué)生理解黨的政策和理念。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的黨校培訓(xùn)、理論社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的深度和廣度。在日常行為引導(dǎo)上，輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的日常言行舉止，及時(shí)糾正不良行為。比如，在宿舍管理中，倡導(dǎo)文明宿舍建設(shè)，對(duì)臟亂差的宿舍進(jìn)行督促整改，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和自律意識(shí)。在課堂紀(jì)律方面，與任課教師溝通，了解學(xué)生上課情況，對(duì)經(jīng)常遲到、曠課的學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，輔導(dǎo)員應(yīng)積極組織學(xué)生參與志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)。比如組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行關(guān)愛(ài)孤寡老人的志愿服務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。開(kāi)展關(guān)于當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的社會(huì)調(diào)研，使學(xué)生了解社會(huì)實(shí)際情況，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家發(fā)展的信心。在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方面，輔導(dǎo)員要占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。建立班級(jí)微信群、QQ群等，及時(shí)發(fā)布正面信息，引導(dǎo)學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件。例如，在重大社會(huì)事件發(fā)生時(shí)，在群里組織討論，引導(dǎo)學(xué)生理性分析，避免受到不良信息的影響。在心理健康教育與思想政治教育結(jié)合方面，輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)壓力、情感問(wèn)題等產(chǎn)生心理困擾時(shí)，及時(shí)進(jìn)行談心交流，將心理疏導(dǎo)與思想政治教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。在榜樣示范方面，輔導(dǎo)員要樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，如學(xué)習(xí)標(biāo)兵、道德模范等。通過(guò)舉辦優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)，讓學(xué)生近距離感受榜樣的力量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和進(jìn)取精神?？傊?，高校輔導(dǎo)員要通過(guò)多種途徑和方法，將思想政治教