中考英語詞匯及語法專項練習(xí)題集中考英語，作為檢驗初中階段英語學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)尺，其核心在于對基礎(chǔ)知識的扎實掌握與靈活運用。詞匯與語法，猶如英語大廈的基石與框架，二者相輔相成，缺一不可。許多同學(xué)在備考過程中，往往因詞匯量不足、語法概念混淆而失分，實為可惜。為此，我們精心編撰了這份詞匯及語法專項練習(xí)題集，旨在幫助同學(xué)們系統(tǒng)梳理考點，強化薄弱環(huán)節(jié)，通過科學(xué)有效的練習(xí)，實現(xiàn)詞匯量的突破與語法知識的融會貫通，最終在中考中取得理想成績。詞匯篇：從認知到運用的飛躍詞匯的積累并非簡單的“背單詞”，更在于理解其含義、掌握其搭配，并能在具體語境中準確運用。本部分將從詞義辨析、固定搭配、詞匯運用等角度設(shè)置練習(xí)，幫助同學(xué)們實現(xiàn)詞匯從“認識”到“會用”的轉(zhuǎn)變。一、詞義辨析(Choosethebestanswer)此類題型要求同學(xué)們不僅知道單詞的基本含義，更要能區(qū)分近義詞、形近詞在意義和用法上的細微差別。1.Mybrotherisvery______inplayingbasketball.Heplaysiteveryafternoon.A.interestedB.interestingC.interestD.interests(考點：-ed形容詞與-ing形容詞的辨析；固定搭配beinterestedin)2.Couldyouplease______meyourdictionary?Ileftmineathome.A.borrowB.lendC.keepD.return(考點：borrow,lend,keep的詞義及用法辨析)3.Theteacheraskedusto______attentiontothenewwordsinthetext.A.payB.takeC.makeD.get(考點：固定搭配payattentionto)練習(xí)建議：在做詞義辨析題時，除了明確選項含義，更要關(guān)注題干語境和固定搭配。平時學(xué)習(xí)中，遇到近義詞應(yīng)主動歸納比較，如spend,cost,take,pay的用法區(qū)別；hear,listento,sound的語義側(cè)重等。二、固定搭配與動詞短語(Fillintheblankswiththeproperform)英語中存在大量固定搭配和動詞短語，它們是中考考查的重點，也是同學(xué)們易失分的地方。1.Weshouldtryourbestto______(getonwellwith)ourclassmates.2.Thelittlegirlisafraidof______(speak)infrontofmanypeople.3.Myfatheroftentellsmenotto______(giveup)whenImeetdifficulties.4.Couldyouhelpme______(lookfor)mylostkeys?練習(xí)建議：動詞短語是重中之重。建議同學(xué)們將學(xué)過的動詞短語按動詞分類整理，如look短語(lookfor,lookafter,lookup,lookforwardto...)、take短語(takeoff,takeaway,takecareof...)，并結(jié)合例句記憶，定期復(fù)習(xí)。三、詞匯運用(用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空)此題型主要考查單詞的詞性轉(zhuǎn)換、時態(tài)語態(tài)變化及在具體語境中的靈活運用能力。1.Thisismyuncle’sfarm.It’sa______(beauty)place.(形容詞)2.Heusually______(go)toschoolbybike,butyesterdayhe______(take)abus.(時態(tài))3.Englishis______(wide)usedintheworld.(副詞)4.Thechildrenenjoyed______(they)intheparklastSunday.(反身代詞)練習(xí)建議：做此類題時，首先要分析句子結(jié)構(gòu)，判斷所缺單詞的詞性；其次，要考慮時態(tài)、語態(tài)、人稱、單復(fù)數(shù)等語法因素；最后，確保拼寫正確。平時注意積累名詞變形容詞、形容詞變副詞、動詞變名詞等常見轉(zhuǎn)換規(guī)則。語法篇：構(gòu)建清晰的語法體系語法是組織語言的規(guī)則，掌握語法能幫助我們更準確、規(guī)范地表達。中考語法考點相對集中，我們需逐一攻克。一、時態(tài)(Tenses)時態(tài)是中考語法的核心，重點掌握以下幾種：1.一般現(xiàn)在時：表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或客觀真理。*考點提示：第三人稱單數(shù)形式。*練習(xí)題：She______(watch)TVeveryevening.2.一般過去時：表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。*考點提示：動詞過去式的不規(guī)則變化。*練習(xí)題：They______(visit)theGreatWalllastsummerholiday.3.一般將來時：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。*考點提示：will/shall+動詞原形；begoingto+動詞原形。*練習(xí)題：We______(have)apicnictomorrowifitdoesn’train.4.現(xiàn)在進行時：表示此時此刻正在進行的動作。*考點提示：be(am/is/are)+動詞-ing形式。*練習(xí)題：Listen!Someone______(sing)inthenextroom.5.現(xiàn)在完成時：表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作。*考點提示：have/has+動詞過去分詞；常與already,yet,ever,never,for+時間段,since+時間點連用。*練習(xí)題：I______(finish)myhomework.Let’sgoouttoplay.練習(xí)建議：牢記各種時態(tài)的構(gòu)成和標(biāo)志性時間狀語，通過對比練習(xí)加深理解，如一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別。二、語態(tài)(Voice)主要掌握一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)和一般過去時的被動語態(tài)。*構(gòu)成：be+動詞過去分詞。*練習(xí)題：1.English______(speak)bymanypeopleintheworld.(一般現(xiàn)在時被動)2.Thebridge______(build)lastyear.(一般過去時被動)三、從句(Clauses)1.賓語從句：*考點提示：連接詞(that,if/whether,what,who,where,when,how)；語序（陳述語序）；時態(tài)呼應(yīng)。2.狀語從句：重點掌握時間狀語從句(when,while,assoonas,until)、條件狀語從句(if,unless)、原因狀語從句(because,since,as)。*考點提示：主將從現(xiàn)（主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時表將來）。*練習(xí)題：Ifit______(rain)tomorrow,wewillstayathome.3.定語從句：*考點提示：關(guān)系代詞(that,which,who,whom,whose)和關(guān)系副詞(where,when,why)的基本用法。*練習(xí)題：Thisisthebook______Iboughtyesterday.(that/which)四、非謂語動詞(Non-finiteVerbs)重點掌握動詞不定式(todo)和動名詞(doing)的常見用法。*練習(xí)題：1.Hewants______(be)adoctorwhenhegrowsup.(不定式作賓語)2.Ienjoy______(read)booksinmyfreetime.(動名詞作賓語)3.It’simportant______(learn)Englishwell.(不定式作主語，it為形式主語)五、情態(tài)動詞(ModalVerbs)掌握can,may,must,should,need等情態(tài)動詞的基本用法和含義。*練習(xí)題：1.You______(must)obeythetrafficrules.2.______Iborrowyourpen?(May/Can)3.He______(can)swimwhenhewasfiveyearsold.(could)六、冠詞(Articles)、代詞(Pronouns)、介詞(Prepositions)這些“小詞”雖小，卻在句中扮演重要角色，需注意其固定搭配和習(xí)慣用法。*練習(xí)題：1.Sheis______honestgirl.(an)2.Thisismybook.______(Yours)isonthedesk.3.Weusuallygotoschool______MondaytoFriday.(from)練習(xí)策略與建議1.循序漸進，由淺入深：先掌握基礎(chǔ)詞匯和語法點，再逐步攻克難點。可以分模塊進行練習(xí)，例如一周集中突破時態(tài)，下一周集中練習(xí)從句。2.錯題整理，查漏補缺：準備一個錯題本，將做錯的題目分類整理，分析錯誤原因，并定期回顧。錯題是暴露薄弱環(huán)節(jié)的最佳途徑。3.定