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文檔簡介
小學(xué)英語課標(biāo)重點測試題匯編各位教育界的同仁,以及關(guān)注孩子英語學(xué)習(xí)的家長朋友們,大家好!小學(xué)階段是英語學(xué)習(xí)的啟蒙與奠基時期,其重要性不言而喻。為幫助一線教師更好地把握教學(xué)方向,也為家長提供一個了解孩子學(xué)習(xí)狀況、鞏固課標(biāo)重點的輔助工具,我根據(jù)最新的小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合多年一線教學(xué)觀察與經(jīng)驗,精心匯編了這份《小學(xué)英語課標(biāo)重點測試題》。本匯編力求突出核心素養(yǎng)導(dǎo)向,緊密圍繞課標(biāo)要求的語言技能、語言知識、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等方面,希望能為小學(xué)英語教學(xué)與學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份綿薄之力。---小學(xué)英語課標(biāo)重點測試題測試范圍:小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)核心內(nèi)容(綜合1-6年級重點)測試時間:60分鐘滿分:100分答題要求:請用黑色或藍(lán)色水筆作答,字跡工整,將答案寫在答題卡(或指定位置)上。第一部分聽力理解(共30分)(說明:本部分主要考查學(xué)生對口頭語言材料的理解能力。以下為聽力材料及試題,請教師或家長朗讀,語速適中,每小題讀兩遍。)I.聽錄音,選出你所聽到的單詞。(每小題2分,共10分)(注:此處僅為文字呈現(xiàn),實際測試需配套音頻或教師朗讀)1.A.catB.capC.car2.A.redB.penC.ten3.A.bookB.lookC.cook4.A.runB.sunC.fun5.A.eatB.meetC.seatII.聽錄音,選擇與所聽內(nèi)容相符的圖片。(每小題3分,共15分)(注:此處應(yīng)配有A、B、C選項的圖片,實際使用時需自行配圖)6.(圖片選項:A.男孩在跑步B.男孩在唱歌C.男孩在游泳)7.(圖片選項:A.蘋果B.香蕉C.橙子)8.(圖片選項:A.春天花開B.夏天炎熱C.冬天下雪)9.(圖片選項:A.一只狗B.兩只貓C.三只鳥)10.(圖片選項:A.在圖書館看書B.在公園玩C.在商店購物)III.聽簡短對話,選擇最佳答案。(每小題5分,共5分)11.Man:Goodmorning,canIhelpyou?Woman:Yes,I'dlikesomemilk,please.Question:Wherearethey?A.Atschool.B.Inashop.C.Athome.第二部分語言知識運(yùn)用(共40分)I.詞匯(每小題2分,共10分)A)根據(jù)圖片提示寫出單詞。(此處應(yīng)配有圖片,實際使用時需自行配圖)12.(圖片:一只大象)_______13.(圖片:一個生日蛋糕)_______B)選擇適當(dāng)?shù)膯卧~填空,使句子完整。(happy,in,has,play,on)14.Mybirthdayis_______June.15.She_______aredbag.16.Weliketo_______footballafterschool.II.語法(每小題2分,共10分)選擇最佳答案填空。17.Thisis_______apple.It'sred.A.aB.anC.the18.Myfather_______TVeveryevening.A.watchB.watchesC.watching19.—_______isyourEnglishteacher?—MissWang.A.WhoB.WhatC.Where20.I_______totheparkyesterday.A.goB.goesC.went21.There_______somebooksonthedesk.A.amB.isC.areIII.句子匹配(每小題2分,共10分)從B欄中找出與A欄相對應(yīng)的答語,并將序號填在括號內(nèi)。A欄B欄22.()Howareyou?A.It'ssunny.23.()What'stheweatherliketoday?B.I'mfine,thankyou.24.()What'syourname?C.I'mtenyearsold.25.()Howoldareyou?D.MynameisTom.26.()Wheredoyoulive?E.IliveinBeijing.IV.情景交際(每小題2分,共10分)根據(jù)所給情景,選擇最佳表達(dá)。27.當(dāng)你想向別人道歉時,你會說:A.Thankyou.B.Sorry.C.Hello.28.當(dāng)你想邀請朋友一起玩時,你會說:A.Let'splaytogether!B.Icanplay.C.Youplay.29.當(dāng)你收到別人禮物時,你應(yīng)該說:A.Hereyouare.B.Happybirthday!C.Thankyousomuch!30.當(dāng)你想知道對方是否喜歡香蕉時,你會問:A.Ilikebananas.B.Doyoulikebananas?C.Areyoubananas?31.當(dāng)別人向你說“Goodbye!”時,你會回答:A.Hello!B.Goodmorning!C.Bye-bye!第三部分閱讀理解(共15分)閱讀下面短文,選擇最佳答案。(每小題3分,共15分)MyFriendLilyLilyismygoodfriend.Sheisahappygirl.Sheisnineyearsold.Herfavoritecolorispink.Shelikeseatingicecreamandapples.Lilyisgoodatdrawing.Shecandrawbeautifulflowersandanimals.EverySunday,shegoestotheparkwithherfamily.Theyoftenplaygamesthere.Lilyhasalittledog.ItsnameisLucky.ShelovesLuckyverymuch.32.HowoldisLily?A.Eight.B.Nine.C.Ten.33.WhatisLily'sfavoritecolor?A.Pink.B.Blue.C.Yellow.34.WhatdoesLilylikeeating?A.Icecreamandbananas.B.Cakeandapples.C.Icecreamandapples.35.WhatisLilygoodat?A.Singing.B.Drawing.C.Dancing.36.WhatdoesLilydoeverySunday?A.Shegoestoschool.B.Shegoestotheparkwithherfamily.C.Sheplayswithherdogathome.第四部分書面表達(dá)(共15分)I.根據(jù)圖片提示,寫出一個完整的句子。(每小題3分,共6分)(此處應(yīng)配有圖片,實際使用時需自行配圖)37.(圖片:一個女孩在畫畫)_____________________________________.38.(圖片:兩只兔子在草地上)_____________________________________.II.小作文(9分)以"MyFavoriteSeason"為題寫幾句話,介紹你最喜歡的季節(jié)。要求:1.條理清晰,意思明確,語句通順。2.至少寫出3句話。3.書寫規(guī)范,注意大小寫和標(biāo)點符號。MyFavoriteSeason___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---參考答案與解析第一部分聽力理解1.(根據(jù)實際錄音內(nèi)容選擇)解析:考查對單詞發(fā)音的辨識。2.(根據(jù)實際錄音內(nèi)容選擇)解析:考查對單詞發(fā)音的辨識。3.(根據(jù)實際錄音內(nèi)容選擇)解析:考查對單詞發(fā)音的辨識。4.(根據(jù)實際錄音內(nèi)容選擇)解析:考查對單詞發(fā)音的辨識。5.(根據(jù)實際錄音內(nèi)容選擇)解析:考查對單詞發(fā)音的辨識。6.(根據(jù)實際錄音內(nèi)容選擇)解析:考查對核心動詞短語的聽力理解與圖片匹配。7.(根據(jù)實際錄音內(nèi)容選擇)解析:考查對常見水果名詞的聽力理解與圖片匹配。8.(根據(jù)實際錄音內(nèi)容選擇)解析:考查對季節(jié)特征的聽力理解與圖片匹配。9.(根據(jù)實際錄音內(nèi)容選擇)解析:考查對數(shù)量及動物名詞的聽力理解與圖片匹配。10.(根據(jù)實際錄音內(nèi)容選擇)解析:考查對常見活動場景的聽力理解與圖片匹配。11.B解析:根據(jù)對話中"canIhelpyou?"和"I'dlikesomemilk"可推斷場景為商店。第二部分語言知識運(yùn)用I.詞匯12.elephant解析:考查對常見動物名詞的認(rèn)讀與拼寫。13.cake/birthdaycake解析:考查對常見物品名詞的認(rèn)讀與拼寫。14.in解析:考查時間介詞"in"用于月份前的用法。15.has解析:考查動詞"have"的第三人稱單數(shù)形式"has"的用法。16.play解析:考查固定搭配"playfootball"及不定式符號"to"后接動詞原形。II.語法17.B解析:考查不定冠詞"an"用于元音音素開頭的單詞前,"apple"以元音音素/?/開頭。18.B解析:考查一般現(xiàn)在時,主語"Myfather"是第三人稱單數(shù),謂語動詞用watches。19.A解析:考查特殊疑問詞"Who"用于對人提問。20.C解析:考查一般過去時,時間狀語"yesterday"提示動詞用過去式"went"。21.C解析:考查therebe句型的就近原則,"somebooks"是復(fù)數(shù),be動詞用"are"。III.句子匹配22.B23.A24.D25.C26.E解析:考查日常交際用語的問答匹配能力。IV.情景交際27.B解析:"Sorry."是道歉的常用語。28.A解析:"Let's..."用于提出建議或邀請。29.C解析:收到禮物應(yīng)表示感謝,"Thankyousomuch!"符合語境。30.B解析:"Doyoulike...?"是詢問對方喜好的常用句型。31.C解析:"Bye-bye!"是對"Goodbye!"的常見回應(yīng)。第三部分閱讀理解32.B解析:由文中"Sheisnineyearsold."可知。33.A解析:由文中"Herfavoritecolorispink."可知。34.C解析:由文中"Shelikeseatingicecreamandapples."可知。35.B解析:由文中"Lilyisgoodatdrawing."可知。36.B解析:由文中"EverySunday,shegoestotheparkwithherfamily."可知。第四部分書面表達(dá)I.根據(jù)圖片提示寫句子37.(例如)Thegirlisdrawing./Sheisdrawingapicture.(答案不唯一,符合圖片內(nèi)容且語法正確即可)解析:考查根據(jù)圖片信息組織簡單句子的能力,注意時態(tài)和人稱。38.(例如)Therearetworabbitsonthegrass./Tworabbitsareonthegrass.(答案不唯一,符合圖片內(nèi)容且語法正確即可)解析:考查根據(jù)圖片信息組織簡單句子的能力,注意數(shù)量表達(dá)和介詞使用。II.小作文(MyFavoriteSeason)評分標(biāo)準(zhǔn)(9分):*內(nèi)容(5分):能明確指出最喜歡的季節(jié),并寫出至少兩個該季節(jié)的特征或喜歡的原因,
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