校園安全教育手勢(shì)歌_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第1篇(一)歌詞陽(yáng)光照耀校園里,安全意識(shí)記心間,手勢(shì)舞動(dòng)安全歌,共筑和諧校園圈。第一段:(拍手)一二三四五,安全知識(shí)記心間,(拍手)遵守規(guī)則保平安,快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。(拍手)抬頭看天空,交通安全最重要,(拍手)紅燈停綠燈行,安全出行記心間。第二段:(拍手)一二三四五,防火意識(shí)要提高,(拍手)電器使用要規(guī)范,防止火災(zāi)來(lái)打擾。(拍手)校園角落要留意,防騙意識(shí)要提高,(拍手)陌生信息不輕信,個(gè)人信息要保密。第三段:(拍手)一二三四五,飲食安全要重視,(拍手)營(yíng)養(yǎng)均衡身體好,食品安全最重要。(拍手)不買(mǎi)三無(wú)食品,衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成,(拍手)飯前便后要洗手,預(yù)防疾病保健康。第四段:(拍手)一二三四五,心理健康要關(guān)注,(拍手)情緒管理很重要,快樂(lè)心情伴成長(zhǎng)。(拍手)遇到困難不退縮,積極尋求幫助,(拍手)關(guān)愛(ài)他人自己好,和諧校園共創(chuàng)造。第五段:(拍手)一二三四五,網(wǎng)絡(luò)安全要警惕,(拍手)上網(wǎng)時(shí)間要控制,個(gè)人信息不泄露。(拍手)網(wǎng)絡(luò)謠言不傳播,文明上網(wǎng)我先行,(拍手)綠色上網(wǎng)共成長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)安全伴我行。第六段:(拍手)一二三四五,自然災(zāi)害要防范,(拍手)地震火災(zāi)要冷靜,逃生技能要掌握。(拍手)防震減災(zāi)記心間,安全意識(shí)要提高,(拍手)團(tuán)結(jié)互助共度過(guò),平安校園我自豪。(二)手勢(shì)舞動(dòng)作說(shuō)明1.第一段:(1)拍手:雙手合十,掌心相對(duì),拍擊掌心,表示安全知識(shí)記心間。(2)拍手:雙手伸直,掌心向下,拍擊掌心,表示遵守規(guī)則保平安。2.第二段:(1)拍手:雙手伸直,掌心向下,拍擊掌心,表示防火意識(shí)要提高。(2)拍手:雙手合十,掌心相對(duì),拍擊掌心,表示校園角落要留意。3.第三段:(1)拍手:雙手伸直,掌心向下,拍擊掌心,表示飲食安全要重視。(2)拍手:雙手合十,掌心相對(duì),拍擊掌心,表示衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成。4.第四段:(1)拍手:雙手伸直,掌心向下,拍擊掌心,表示心理健康要關(guān)注。(2)拍手:雙手合十,掌心相對(duì),拍擊掌心,表示關(guān)愛(ài)他人自己好。5.第五段:(1)拍手:雙手伸直,掌心向下,拍擊掌心,表示網(wǎng)絡(luò)安全要警惕。(2)拍手:雙手合十,掌心相對(duì),拍擊掌心,表示綠色上網(wǎng)共成長(zhǎng)。6.第六段:(1)拍手:雙手伸直,掌心向下,拍擊掌心,表示自然災(zāi)害要防范。(2)拍手:雙手合十,掌心相對(duì),拍擊掌心,表示團(tuán)結(jié)互助共度過(guò)。(三)歌詞與手勢(shì)舞結(jié)合在演唱歌詞的同時(shí),配合相應(yīng)的手勢(shì)舞動(dòng)作,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí)。(四)教學(xué)建議1.教師可以組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)這首校園安全教育手勢(shì)歌,讓學(xué)生在唱歌的同時(shí),跟隨手勢(shì)舞動(dòng)作,增強(qiáng)記憶。2.在教學(xué)過(guò)程中,教師可以結(jié)合實(shí)際案例,講解安全知識(shí),讓學(xué)生深入了解安全的重要性。3.鼓勵(lì)學(xué)生自編安全手勢(shì)舞,發(fā)揮創(chuàng)意,使安全教育更加生動(dòng)有趣。4.定期開(kāi)展校園安全教育手勢(shì)歌比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高安全意識(shí)。5.將校園安全教育手勢(shì)歌融入日常教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生在潛移默化中掌握安全知識(shí)。通過(guò)這首校園安全教育手勢(shì)歌,我們希望學(xué)生們能夠牢記安全知識(shí),提高安全意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)和諧、安全的校園環(huán)境。讓我們攜手共進(jìn),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!第2篇(一)序曲陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們?cè)谶@美麗的校園里共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。為了營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,提高我們的安全意識(shí),讓我們一起學(xué)習(xí)這首校園安全教育手勢(shì)歌,讓安全伴隨我們的每一天。(二)歌詞及手勢(shì)1.開(kāi)場(chǎng)(音樂(lè)起,全體同學(xué)起立)同學(xué)們,同學(xué)們,安全意識(shí)要記心間,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí),校園安全手勢(shì)歌。(全體同學(xué)跟著節(jié)奏拍手)2.第一段:交通安全(音樂(lè)起)(1)紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路,左右看。遵守交通,人人有責(zé),安全出行,幸福相伴。(手勢(shì):左手做出“停止”手勢(shì),右手做出“行走”手勢(shì))(2)騎車(chē)不闖紅燈,行走不跨越護(hù)欄。遵守規(guī)則,文明出行,安全出行,快樂(lè)成長(zhǎng)。(手勢(shì):左手做出“紅燈”手勢(shì),右手做出“綠燈”手勢(shì))3.第二段:消防安全(音樂(lè)起)(1)火警電話(huà)119,遇到火災(zāi)快報(bào)警。消防安全記心間,逃生自救是關(guān)鍵。(手勢(shì):左手做出“119”手勢(shì),右手做出“報(bào)警”手勢(shì))(2)不玩火,不玩電,用電安全最重要。離開(kāi)房間,關(guān)好電源,預(yù)防火災(zāi),人人有責(zé)。(手勢(shì):左手做出“禁止”手勢(shì),右手做出“關(guān)燈”手勢(shì))4.第三段:防溺水安全(音樂(lè)起)(1)游泳要選擇正規(guī)場(chǎng)所,救生員在旁才放心。不私自下水,不玩水,安全意識(shí)要牢記。(手勢(shì):左手做出“游泳”手勢(shì),右手做出“救生員”手勢(shì))(2)同伴落水不慌張,大聲呼救找大人。安全知識(shí)要掌握,防溺水,記心間。(手勢(shì):左手做出“呼救”手勢(shì),右手做出“尋找大人”手勢(shì))5.第四段:食品安全(音樂(lè)起)(1)食品衛(wèi)生要講究,三無(wú)食品不購(gòu)買(mǎi)。健康飲食要均衡,營(yíng)養(yǎng)全面身體好。(手勢(shì):左手做出“食品”手勢(shì),右手做出“均衡”手勢(shì))(2)吃飯不挑食,不偏食,合理膳食,身體棒。食品安全要重視,健康成長(zhǎng)有保障。(手勢(shì):左手做出“吃飯”手勢(shì),右手做出“身體”手勢(shì))6.第五段:防騙安全(音樂(lè)起)(1)陌生電話(huà)不輕信,個(gè)人信息要保密。遇到詐騙要冷靜,報(bào)警求助是關(guān)鍵。(手勢(shì):左手做出“電話(huà)”手勢(shì),右手做出“報(bào)警”手勢(shì))(2)校園周邊要警惕,防范詐騙要牢記。提高警惕,防范意識(shí),安全校園,你我共建。(手勢(shì):左手做出“警惕”手勢(shì),右手做出“共建”手勢(shì))7.尾聲(音樂(lè)起)同學(xué)們,同學(xué)們,安全意識(shí)要記心間,校園安全手勢(shì)歌,傳遍校園每個(gè)角落。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)安全、和諧的校園環(huán)境?。ㄈw同學(xué)齊唱:“安全意識(shí)要記心間,校園安全手勢(shì)歌,傳遍校園每個(gè)角落,共創(chuàng)安全、和諧的校園環(huán)境!”)(三)結(jié)束語(yǔ)通過(guò)學(xué)習(xí)這首校園安全教育手勢(shì)歌,相信我們的安全意識(shí)一定會(huì)得到提高。讓我們從自身做起,遵守安全規(guī)則,共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。愿安全伴我們成長(zhǎng),幸??鞓?lè)每一天!第3篇一、前言校園,是青少年成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,安全教育是保障學(xué)生人身安全、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定的關(guān)鍵。為了提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,我們創(chuàng)作了這首《校園安全教育手勢(shì)歌》。通過(guò)簡(jiǎn)單的手勢(shì)動(dòng)作,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)安全知識(shí),形成良好的安全習(xí)慣。二、歌詞(第一段)校園里,陽(yáng)光照,同學(xué)們,手牽手,安全歌,我們來(lái)唱,快樂(lè)成長(zhǎng),共筑和諧。(副歌)左手指,點(diǎn)心臟,安全意識(shí),記心房。右手指,點(diǎn)額頭,防騙意識(shí),要牢固。左手指,點(diǎn)腳尖,走路安全,要留神。右手指,點(diǎn)肩膀,交通安全,不能忘。左手指,點(diǎn)耳朵,防溺水意識(shí),要提高。右手指,點(diǎn)嘴巴,飲食安全,記心間。(第二段)上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng),防火意識(shí),要提高。下課了,不奔跑,防止摔倒,要小心。(副歌)左手指,點(diǎn)心臟,安全意識(shí),記心房。右手指,點(diǎn)額頭,防騙意識(shí),要牢固。左手指,點(diǎn)腳尖,走路安全,要留神。右手指,點(diǎn)肩膀,交通安全,不能忘。左手指,點(diǎn)耳朵,防溺水意識(shí),要提高。右手指,點(diǎn)嘴巴,飲食安全,記心間。(橋段)校園里,處處安,安全知識(shí),要掌握。團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明,共建和諧,美好家園。(副歌)左手指,點(diǎn)心臟,安全意識(shí),記心房。右手指,點(diǎn)額頭,防騙意識(shí),要牢固。左手指,點(diǎn)腳尖,走路安全,要留神。右手指,點(diǎn)肩膀,交通安全,不能忘。左手指,點(diǎn)耳朵,防溺水意識(shí),要提高。右手指,點(diǎn)嘴巴,飲食安全,記心間。(尾聲)校園安全,靠大家,快樂(lè)成長(zhǎng),共筑夢(mèng)。安全手勢(shì),傳四方,和諧校園,永輝煌!三、手勢(shì)說(shuō)明1.點(diǎn)心臟:用左手指尖輕輕點(diǎn)在心臟位置,表示安全意識(shí)要深入人心。2.點(diǎn)額頭:用右手指尖輕輕點(diǎn)在額頭位置,表示防范意識(shí)要牢記。3.點(diǎn)腳尖:用左手指尖輕輕點(diǎn)在腳尖位置,表示走路時(shí)要保持警惕,注意安全。4.點(diǎn)肩膀:用右手指尖輕輕點(diǎn)在肩膀位置,表示要關(guān)注交通安全。5.點(diǎn)耳朵:用左手指尖輕輕點(diǎn)在耳朵位置,表示要關(guān)注防溺水安全。6.點(diǎn)嘴巴:用右手指尖輕輕點(diǎn)在嘴巴位置,表示要注意飲食安全。四、教學(xué)建議1.音樂(lè)教學(xué):在教唱《校園安全教育手勢(shì)歌》時(shí),可以結(jié)合音樂(lè)節(jié)奏,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。2.動(dòng)作示范:教師應(yīng)

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