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文檔簡介

青海省西寧市大通一中學2026屆化學九上期中綜合測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列對物質顏色的總結錯誤的是()A.黑色:二氧化錳、四氧化三鐵 B.紅色:紅磷、酚酞試液C.白色:氧化鎂、五氧化二磷 D.無色:水、氮氣2.下列化學品標志表示“有毒品”的是()A. B. C. D.3.“黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫磺、木炭組成,它屬于A.純凈物 B.化合物 C.混合物 D.氧化物4.有關電解水實驗(如下圖)的下列敘述,錯誤的是A.試管甲中的氣體是氫氣B.試管乙中的氣體是氧氣C.該實驗證明水由氫氣和氧氣組成D.該實驗證明水由氫元素和氧元素組成5.下列我國古代的技術應用不涉及化學變化的是()A.糧食釀酒 B.棉紗織布C.火藥應用 D.瓷器燒制6.下列物質中屬于鉀肥的是()A.NH4Cl B.K2SO4 C.NaOH D.NH4H2PO47.下列關于水變成水蒸氣的說法中,正確的是A.水的沸點發(fā)生了變化 B.水的化學性質發(fā)生了變化C.水分子的大小發(fā)生了變化 D.水分子間的距離發(fā)生了變化8.走到花園里,我們遠遠就能聞到花的香味,這是因為A.分子能保持物質的化學性質B.分子總在不斷地運動C.分子有一定質量D.分子間有間隔9.在對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究中,下列實驗操作與實驗目的不一致的是選項

實驗目的

實驗操作

A

收集呼出氣體樣品(不考慮其中的水蒸氣)

用吸管向倒扣在水槽中盛滿水的集氣瓶中緩緩吹氣

B

比較吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣的含量

將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體樣品中

C

比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳氣體的含量

向呼出氣體樣品中加入少量的澄清石灰水,振蕩

D

比較吸入的空氣與呼出的氣體中水蒸氣的含量

取兩片干燥的玻璃片,對著其中一塊哈氣

A.A B.B C.C D.D10.下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是A.檢查裝置氣密性 B.加熱立即收集C.收滿后移出集氣瓶 D.結束時停止加熱二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(用化學符號表示)(1)鋁離子________;(2)2個鈉原子_______;(3)氬氣_______;(4)銨根離子_______;(5)兩個氮原子_______;(6)四個水分子_______;(7)兩個亞鐵離子_______;(8)氧化鎂中鎂顯+2價_______;(9)地殼中含量最多的金屬元素_______;(10)金剛石_____;(11)一個氯離子_______;(12)三個碳酸根離子______;(13)人體缺少_____元素,會導致骨質疏松。(14)保持二氧化碳化學性質的最小粒子_______;(15)蒸餾水不宜養(yǎng)魚是因為蒸餾水中沒有_______;(16)地殼中含量最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的化合物:_______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.中國科學家屠呦呦提取出抗瘧特效藥青蒿素,從而獲得了塔貝爾生理學或醫(yī)學獎,已知青蒿素的化學式為C15H22O5,請回答:(1)青蒿素的相對分子質量為_________________。(2)青蒿素中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為_____________________。(3)計算出青蒿素中氧元素的質量分數(shù)_____________?(結果保留一位小數(shù))(寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示,將a、b兩片滴有無色酚酞試液的濾紙分別放在裝有濃氨水的兩只試管的上方,片刻后看到a、b兩片濾紙都變紅,由此你能得出的關于物質或分子的性質結論有:①_____②_____③_____。14.(1)盛有石灰水的試劑瓶常有一層白色固體,該固體物質是怎樣形成的_____?可以用什么方法除去_____?寫出相應的化學方程式_____。(2)實驗室的廢硫酸不能直接倒入下水道(為鐵制管道)因為_____?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.海水是巨大的資源寶庫,利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品。(1)上圖中操作A的名稱是_______。(2)操作B用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還有_______。(3)操作C中玻璃棒的作用是_______。(4)粗鹽水中除NaC1外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質。為了除掉這些雜質,需加入a組試劑,它們是①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液(三種試劑均過量),三種試劑的添加的合理順序為_______。(填編號)。(5)向濾液中滴加適量稀鹽酸的目的是_______。16.國家環(huán)??偩忠岩?guī)定將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍。某中學九年級甲、乙兩個班的同學分別做常見酸和堿與指示劑反應的實驗,所做的實驗和使用的試劑如圖所示。實驗后廢液分別集中到各班的廢液缸中,甲班廢液呈紅色,乙班廢液呈藍色。(1)請你分析廢液的成分:甲班廢液含有_____;乙班廢液中含有_____。(2)目前許多高校、中學以及科研單位的化學實驗室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴格處理便進入了下水道。甲班的廢液若直接排入鐵管下水道,會腐蝕下水道,你建議可用_____試劑來處理,原理:_____。(用化學方程式表示)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、四氧化三鐵、二氧化錳都是黑色固體,故正確;B、無色酚酞試液是無色液體,故錯誤;C、氧化鎂、五氧化二磷都是白色固體,故正確;D、水是無色液體,氮氣是無色氣體,故正確;故選:B。2、B【解析】

A、圖中所示標志是當心爆炸---爆炸性物質標志,故選項錯誤。B、圖中所示標志是劇毒品標志,故選項正確。C、圖中所示標志是腐蝕品標志,故選項錯誤。D、圖中所示標志是當心火災---易燃物質標志,故選項錯誤。故選B。3、C【解析】“黑火藥”由硝酸鉀、硫磺、木炭等物質組成,屬于混合物.4、C【解析】

A、試管甲中的氣體體積大,屬于氫氣,故此選項正確;

B、試管乙中的氣體體積小,屬于氧氣,故此選項正確;

C、水是純凈物不可能由兩種氣體組成,故此選項錯誤;

D、電解水的實驗證明了水由氫元素和氧元素組成,故此選項正確。

故選C。5、B【解析】

有新物質生成的變化是化學變化,無新物質生成的變化是物理變化。【詳解】A、糧食釀酒有新物質生成,屬于化學變化,錯誤;B、棉紗織布,無新物質生成,屬于物理變化,正確;C、火藥應用有新物質生成,屬于化學變化,錯誤;D、瓷器燒制有新物質生成,屬于化學變化,錯誤。故選B。6、B【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。B、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項正確。C、NaOH中不含鉀元素,不屬于鉀肥,故選項錯誤。D、NH4H2PO4中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。故選B。7、D【解析】試題分析:水變成水蒸氣的過程中,沒有新物質的生成,只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,是物理變化。A.水的沸點與壓強有關,但在此過程中不變,錯誤;B.在此過程中水分子本身沒有改變,由于分子是保持物質化學性質的最小微粒,故水的化學性質不變,錯誤;C.在此過程中水分子本身沒有改變,故水分子的大小不變,錯誤;D.在此變化過程中,分子本身不變,只是水分子間隔發(fā)生了改變,正確。故選D考點:利用分子與原子的性質分析和解決問題點評:利用分子與原子的性質分析和解決問題,就是指利用分子與原子的“質量小,體積小,總是在不停的運動,彼此之間有間隔;同種分子(或原子)性質相同,不同種分子(或原子)性質不同”的性質,以及它們的概念和本質區(qū)別等,來分析、解決實際問題。8、B【解析】

我們站在花園里能聞到花的香味,是由于含有花香的分子運動到了我們鼻子中的緣故,說明了分子是在不斷運動的。故選B。9、C【解析】

【詳解】A、收集呼出氣體樣品(不考慮其中的水蒸氣),用吸管向倒扣在水槽中盛滿水的集氣瓶中緩緩吹氣,正確;B、比較吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣的含量,將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體樣品中,正確;C、比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳氣體的含量,向呼出氣體和空氣中分別加入少量的澄清石灰水,振蕩,錯誤;D、比較吸入的空氣與呼出的氣體中水蒸氣的含量,取兩片干燥的玻璃片,對著其中一塊哈氣,正確。故選C.10、A【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法是連接裝置,將導管一端插入水槽液面以下,雙手握住試管,若有氣泡冒出,則裝置氣密性良好,故A正確;B、加熱時排出的氣體很大一部分是試管和導管中的空氣,故加熱后不能立即收集氣體,應等氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集,故B不正確;C、氧氣的密度大于空氣,故收集滿氧氣后應在水槽中將玻璃片蓋好再和集氣瓶一同取出水面,故C不正確;D、實驗結束應先將導管從水槽中取出中再移去酒精燈,防止水倒吸引起試管炸裂,故D不正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Al3+2NaArNH4+2N4H2O2Fe2+AlCCl-3CO32-CaCO2O2Al2O3【解析】

(1)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;故鋁離子表示為:Al3+;(2)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2個鈉原子為:2Na;(3)氬氣屬于稀有氣體,由原子構成,化學式用元素符號表示,化學式為:Ar;(4)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;故銨根離子:NH4+;(5)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故兩個氮原子:2N;(6)分子用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字,故四個水分子:4H2O;(7)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;故兩個亞鐵離子:2Fe2+;(8)元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面。故氧化鎂中鎂顯+2價:;(9)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故填:Al;(10)金剛石由碳原子構成,化學式為:C;(11)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;故一個氯離子:Cl-;(12)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;故三個碳酸根離子:3CO32-;(13)老年人缺鈣,容易導致骨質疏松,故填:Ca;(14)二氧化碳由二氧化碳分子構成,故保持二氧化碳化學性質的最小粒子是二氧化碳分子,分子用化學式表示,故填:CO2;(15)蒸餾水不宜養(yǎng)魚是因為蒸餾水中沒有氧氣,氧氣的化學式為:O2;(16)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,鋁元素通常顯+3價,氧元素通常顯-2價,它們組成的化合物為:Al2O3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、28215:2228.4%【解析】

(1)青蒿素的相對分子質量為=15×12+22×1+5×16=282;(2)一個青蒿素分子中含有15個碳原子,22個氫原子,碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比=15:22,故填:15:22;(3)青蒿素中氧元素的質量分數(shù)==28.4%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子在不斷運動溫度高,分子運動速率快氨水能使無色酚酞變紅【解析】

酚酞遇到堿性物質會變紅色,濃氨水有很強的揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨分子遇到試紙會生成呈堿性的氨水,所以濾紙會變紅色,說明分子在不斷運動,從反應現(xiàn)象來看,b試紙應該變紅的更快一些。故可得出以下結論:①分子在不斷運動;②溫度高,分子運動速率快;③氨水能使無色酚酞變紅。14、石灰水中的溶質是氫氧化鈣,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不溶于水,所以看到的是白色固體碳酸鈣加入稀鹽酸,然后清洗硫酸具有腐蝕性,硫酸能和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,會腐蝕下水道【解析】

石灰水長時間放置會吸收空氣中的二氧化碳,反應生成碳酸鈣沉淀和水,除去碳酸鈣要加稀鹽酸,反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,廢硫酸具有腐蝕性,倒入下水道會腐蝕下水道,應倒入指定的試劑瓶中?!驹斀狻浚?)盛有石灰水的試劑瓶常有一層白色固體,石灰水中的溶質是氫氧化鈣,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不溶于水,所以看到的是碳酸鈣固體,除去碳酸鈣要加稀鹽酸,反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,然后清洗,化學方程式為。(2)實驗室的廢硫酸不能直接倒入下水道,廢硫酸具有腐蝕性,硫酸能和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣,倒入下水道會腐蝕下水道,應倒入指定的試劑瓶中?!军c睛】氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,碳酸鈣與稀鹽酸,反應生成氯化鈣和水和二氧化碳。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶解漏斗攪拌,防止液體因受熱不均勻,液滴飛濺傷人③②①(或①③②或③①②)除盡過量的Na2CO3和NaOH【解析】

(1)由粗鹽加水通過溶解得到粗鹽水。(2)根據(jù)過濾的原理和操作分析回答。(3)根據(jù)在蒸發(fā)中玻璃棒的作用分析。(4)根據(jù)粗鹽中含有的雜質以及除雜質原則分析加入試劑的先后順序。(5)根據(jù)在除雜質時有加入過量的氫氧化鈉和碳酸鈉分析加入滴加適量稀鹽酸的目的?!驹斀狻浚?)粗鹽加水通過溶解得到粗鹽水;(2)由題意可知,操作B是將固體和液體分開,操作名稱是過濾,用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還有漏斗;(3)由題意可知,操作C是蒸發(fā),玻璃棒的作用是:攪拌,防止液體因受熱不均勻,液滴飛濺傷人;(4)鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入

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