語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)考試題庫(kù)及答案單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念？A.全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)B.正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)C.積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式D.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性傳授2.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中，關(guān)于閱讀教學(xué)的目標(biāo)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是？A.培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力B.注重情感體驗(yàn)C.形成良好語(yǔ)感D.追求閱讀速度的最大化3.下列哪一項(xiàng)不是語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫(xiě)作教學(xué)的要求？A.留心周?chē)挛铮瑯?lè)于書(shū)面表達(dá)B.懂得寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流C.強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作技巧的訓(xùn)練，忽視內(nèi)容真實(shí)性D.修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改4.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出，口語(yǔ)交際應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生哪些能力？A.傾聽(tīng)能力B.表達(dá)能力C.應(yīng)對(duì)能力D.背誦能力5.在識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)中，下列哪一項(xiàng)不是語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的？A.多認(rèn)少寫(xiě)B(tài).認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)C.強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)速度D.掌握基本的書(shū)寫(xiě)技能6.下列哪一項(xiàng)不屬于語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)綜合性學(xué)習(xí)的要求？A.加強(qiáng)語(yǔ)文課程與其他課程的溝通B.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用C.追求跨學(xué)科的學(xué)習(xí)效果D.專(zhuān)注于語(yǔ)言文字知識(shí)的積累7.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的哪些基本能力？A.識(shí)字寫(xiě)字能力B.閱讀能力C.寫(xiě)作能力D.口語(yǔ)交際能力8.在評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)，語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)哪種評(píng)價(jià)方式？A.單一考試評(píng)價(jià)B.多元化評(píng)價(jià)C.僅注重結(jié)果評(píng)價(jià)D.忽視過(guò)程評(píng)價(jià)9.下列哪一項(xiàng)不是語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的課程資源？A.教科書(shū)B(niǎo).教學(xué)掛圖C.網(wǎng)絡(luò)資源D.標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試卷10.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，教師應(yīng)如何對(duì)待學(xué)生的個(gè)體差異？A.忽視差異，統(tǒng)一要求B.關(guān)注差異，因材施教C.強(qiáng)調(diào)共性，忽視個(gè)性D.追求平均發(fā)展，避免兩極分化多項(xiàng)選擇題（每題4分，共40分）1.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)閱讀教學(xué)提出的要求包括：A.培養(yǎng)閱讀興趣B.擴(kuò)大閱讀面C.增加閱讀量D.提高閱讀品味2.下列哪些屬于語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫(xiě)作教學(xué)提出的教學(xué)策略？A.貼近學(xué)生實(shí)際B.注重觀察、思考、表達(dá)和創(chuàng)造的能力C.減少對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的束縛D.鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)3.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的口語(yǔ)交際教學(xué)目標(biāo)包括：A.具有日?？谡Z(yǔ)交際的基本能力B.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流C.初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往D.發(fā)展合作精神4.在識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)中，語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)：A.激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣B.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣C.注重漢字書(shū)寫(xiě)的美觀與規(guī)范D.追求識(shí)字?jǐn)?shù)量的最大化5.下列哪些屬于語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)建議？A.應(yīng)著重考察學(xué)生的語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力B.能否在活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和探索問(wèn)題C.能否為解決問(wèn)題去搜集信息和整理資料D.能否將學(xué)習(xí)成果以小論文或報(bào)告等形式展示6.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出，課程資源包括：A.課堂教學(xué)資源B.課外學(xué)習(xí)資源C.學(xué)校資源D.家庭和社區(qū)資源7.在實(shí)施語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，教師應(yīng)遵循的教學(xué)原則包括：A.面向全體學(xué)生B.尊重學(xué)生主體地位C.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力8.下列哪些屬于語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的評(píng)價(jià)方式？A.形成性評(píng)價(jià)B.終結(jié)性評(píng)價(jià)C.定性評(píng)價(jià)D.定量評(píng)價(jià)9.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重：A.語(yǔ)言文字的運(yùn)用B.文學(xué)素養(yǎng)的提升C.思維品質(zhì)的培養(yǎng)D.文化傳承與理解10.在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)如何處理教材？A.創(chuàng)造性地理解和使用教材B.積極開(kāi)發(fā)課程資源C.靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略D.嚴(yán)格遵循教材內(nèi)容，不做任何調(diào)整判斷題（每題2分，共20分）1.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。（）2.在閱讀教學(xué)中，教師應(yīng)過(guò)分強(qiáng)調(diào)對(duì)文本內(nèi)容的解讀，而忽視對(duì)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。（）3.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)。（）4.識(shí)字與寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)，也是第一學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn)。（）5.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出，綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的整體發(fā)展。（）6.在評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)，教師應(yīng)以考試分?jǐn)?shù)作為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（）7.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。（）8.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，不得對(duì)教材進(jìn)行任何形式的改編或拓展。（）9.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出，課程資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源。（）10.在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)和審美能力。（）填空題（每題2分，共20分）1.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的______、______、______、______等基本能力。2.在閱讀教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的______、______、______和初步鑒賞文學(xué)作品的能力。3.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，______表達(dá)。4.識(shí)字與寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的______，也是第一學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn)。5.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出，綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用和______能力的整體發(fā)展。6.在評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)，教師應(yīng)采用______和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。7.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的______和實(shí)踐能力。8.教師應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開(kāi)發(fā)課程資源，靈活運(yùn)用______教學(xué)策略。9.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出，課程資源包括______資源和課外學(xué)習(xí)資源。10.在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)和______。答案：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題：1.D2.D3.C4.A、B、C5.C6.D7.A、B、C、D8.B9.D10.B多項(xiàng)選擇題：1.A、B、C、D2.A、B、C、D3.A、B、C、D4.A、B、C5.A、B、C、D6.A、B、C、D7.A、B、C、D8.A、B、C、D9.A、C、D10.A、B、C判斷題：1.對(duì)2.錯(cuò)3.對(duì)4