重難點(diǎn)解析四川廣安友誼中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱專題訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁(yè)
重難點(diǎn)解析四川廣安友誼中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱專題訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解)_第2頁(yè)
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四川廣安友誼中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱專題訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、下面是福州市幾所中學(xué)的校標(biāo),其中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2、下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是().A. B. C. D.3、下面每個(gè)選項(xiàng)中,左邊和右邊的符號(hào)作為圖形成軸對(duì)稱的是()A.%% B.∵∴ C.≤≥ D.@@4、以下是四個(gè)我國(guó)杰出企業(yè)代表的標(biāo)志,其中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.5、下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.6、如圖為某小區(qū)分類垃圾桶上的標(biāo)識(shí),其圖標(biāo)部分可以看作軸對(duì)稱圖形的有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)7、甲骨文是我國(guó)的一種古代文字,下列甲骨文中,不是軸對(duì)稱的是()A. B. C. D.8、如圖所示,在中,平分交于點(diǎn)D,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.9、第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月4日至20日在北京市和張家口市聯(lián)合舉行.下面是從歷屆冬奧會(huì)的會(huì)徽中選取的部分圖形,其中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.10、點(diǎn)P(5,-3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是()A.(-5,3) B.(-5,-3) C.(5,3) D.(5,-3)第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、在“線段、鈍角、三角形、等腰三角形、圓”這五個(gè)圖形中,是軸對(duì)稱圖形的有____個(gè).2、如圖,把一張三角形紙片(△ABC)進(jìn)行折疊,使點(diǎn)A落在BC上的點(diǎn)F處,折痕為DE,點(diǎn)D,點(diǎn)E分別在AB和AC上,DE∥BC,若∠B=70°,則∠BDF的度數(shù)為_(kāi)___.3、如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片沿折疊,點(diǎn)D與點(diǎn)C分別落在點(diǎn)和點(diǎn)的位置上,與的交點(diǎn)為G,若,則為_(kāi)_____度.4、如圖,與關(guān)于直線對(duì)稱,則的度數(shù)為_(kāi)____.5、如圖,方格紙中的每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1,△ABC是格點(diǎn)三角形(即頂點(diǎn)恰好是小方格的頂點(diǎn)).若格點(diǎn)△ACP與△ABC全等(不與△ABC重合),則所有滿足條件的點(diǎn)P有_____個(gè).6、如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AD=BC=5,AB=CD=12,AC=13,動(dòng)點(diǎn)M在線段AC上運(yùn)動(dòng)(不與端點(diǎn)重合),點(diǎn)M關(guān)于邊AD,DC的對(duì)稱點(diǎn)分別為M1,M2,連接M1M2,點(diǎn)D在M1M2上,則在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段M1M2長(zhǎng)度的最小值是_______.7、圖中與標(biāo)號(hào)“1”的三角形成軸對(duì)稱的三角形的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.8、如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片ABCD(它的每一個(gè)角等于90°)沿EF折疊,使點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)M處,折疊后點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)N.若∠AME=50°,則∠EFB=_____°.9、將一張長(zhǎng)方形紙片按如圖所示的方式折疊,BC,BD為折痕,則∠CBD大小為_(kāi)____度.10、如圖,點(diǎn)D、

E分別在ABC的AB、AC邊上,沿DE將ADE翻折,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),∠EC=α,∠DB=β,且α<β,則∠A等于________(用含α、β表示).三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,在長(zhǎng)度為一個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,ABC的各個(gè)頂點(diǎn)分別在小正方形的頂點(diǎn)上.(1)畫(huà)出ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的A1B1C1;(2)求ABC的面積;2、如圖,在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)表示數(shù)b,C點(diǎn)表示數(shù)c,已知數(shù)b是最小的正整數(shù),且a、c滿足.(1)a=_____,b=______,c=______;(2)若將數(shù)軸折疊,使得點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,則點(diǎn)B與數(shù)______表示的點(diǎn)重合;(3)在(1)的條件下,數(shù)軸上的A,B,M表示的數(shù)為a,b,y,是否存在點(diǎn)M,使得點(diǎn)M到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離之和為6?若存在,請(qǐng)求出y的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(4)點(diǎn)A、B、C開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)t秒鐘過(guò)后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,求AB、AC、BC的長(zhǎng)(用含t的式子表示).3、如圖1,射線OP平分∠MON,在射線OM,ON上分別截取線段OA,OB,使OA=OB,在射線OP上任取一點(diǎn)D,連接AD,BD.易得:AD=BD.(1)如圖2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,求證:BC=AC+AD;(2)如圖3,在四邊形ABDE中,AB=10,DE=2,BD=6,C為BD邊中點(diǎn).若AC平分∠BAE,EC平分∠AED,∠ACE=120°,求AE的值.4、如圖,在3×3的正方形的網(wǎng)格中,格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形,圖中的△ABC為格點(diǎn)三角形,在圖中畫(huà)出格點(diǎn)△A'B'C'與△ABC成軸對(duì)稱,且點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)分別為點(diǎn)A',B',C'.例如,圖1、圖2中的格點(diǎn)△A'B'C'與△ABC成軸對(duì)稱,請(qǐng)你在圖3、圖4、圖5、圖6中各畫(huà)出一種格點(diǎn)△A'B'C',使各圖中的△A'B'C'與△ABC對(duì)稱形式不同.5、如圖,平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A(0,-2),B(2,-4),C(4,-1);(1)畫(huà)出與△ABC關(guān)于軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)B1的坐標(biāo);(2)四邊形AA1C1C的面積為_(kāi)__________6、如圖,在△ABC中,∠ACB的平分線CD與外角∠EAC的平分線AF所在的直線交于點(diǎn)D.(1)求證:∠B=2∠D;(2)作點(diǎn)D關(guān)于AC所在直線的對(duì)稱點(diǎn)D′,連接AD′,CD′.①當(dāng)AD′⊥AD時(shí),求∠BAC的度數(shù);②試判斷∠DAD′與∠BAC的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.-參考答案-一、單選題1、A【分析】結(jié)合軸對(duì)稱圖形的概念進(jìn)行求解即可.【詳解】A、是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)符合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2、A【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的定義,熟練掌握如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】軸對(duì)稱圖形是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,據(jù)此定義可直接得出.【詳解】解:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可得出:C選項(xiàng)經(jīng)過(guò)對(duì)折后可完全重合,故選:C.【點(diǎn)睛】題目主要考查軸對(duì)稱圖形的定義,深刻理解此定義是解題關(guān)鍵.4、B【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的定義,熟練掌握若一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后兩部分能完全重合,這樣的圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】把一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形,根據(jù)定義逐一判斷即可得到答案.【詳解】解:選項(xiàng)A中的圖形不是軸對(duì)稱圖形,故A符合題意;選項(xiàng)B中的圖形是軸對(duì)稱圖形,故B不符合題意;選項(xiàng)C中的圖形是軸對(duì)稱圖形,故C不符合題意;選項(xiàng)D中的圖形是軸對(duì)稱圖形,故D不符合題意;故選A【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,掌握“軸對(duì)稱圖形的定義”是解本題的關(guān)鍵.6、B【詳解】解:第一個(gè)圖形可以看作軸對(duì)稱圖形,符合題意;第二個(gè)圖形不可以看作軸對(duì)稱圖形,不符合題意;第三個(gè)圖形可以看作軸對(duì)稱圖形,符合題意;第四個(gè)圖形不可以看作軸對(duì)稱圖形,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形的概念,解題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.7、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念分別判斷得出答案.【詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱圖形的判斷方法:把某個(gè)圖象沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能夠重合,那么這個(gè)是軸對(duì)稱圖形.8、D【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可求得∠BAD的度數(shù),由角平分線的性質(zhì)可求得∠BAC的度數(shù).【詳解】∵∠ADC是△ABD的一個(gè)外角∴∠ADC=∠B+∠BAD∴∠BAD=∠ADC-∠B=70゜-30゜=40゜∵平分∴∠BAC=2∠BAD=2×40゜=80゜故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì),掌握這兩個(gè)性質(zhì)是關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的定義,熟知定義是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的特征是兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變即可求出點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】解:∵所求點(diǎn)與點(diǎn)P(5,–3)關(guān)于y軸對(duì)稱,∴所求點(diǎn)的橫坐標(biāo)為–5,縱坐標(biāo)為–3,∴點(diǎn)P(5,–3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是(–5,–3).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的知識(shí);用到的知識(shí)點(diǎn)為:兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相同.二、填空題1、【分析】軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解即可.【詳解】解:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可知:線段、鈍角、等腰三角形和圓都是軸對(duì)稱圖形.而三角形不一定是軸對(duì)稱圖形.故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2、40°【分析】利用平行線的性質(zhì)求出∠ADE=70°,再由折疊的性質(zhì)推出∠ADE=∠EDF=70°即可解決問(wèn)題.【詳解】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B=70°,由折疊的性質(zhì)可得∠ADE=∠EDF=70°,∴∠BDF=180°﹣∠ADE-∠EDF=40°,故答案為:40°.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了平行線以及折疊的性質(zhì),熟練掌握兩性質(zhì)定理是解答關(guān)鍵.3、【分析】由折疊的性質(zhì)可以得,從而求出,再由平行線的性質(zhì)得到.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知,,∵∠EFG=55°,∴,∴,∵四邊形ABCD是長(zhǎng)方形∴AD∥BC,DE∥,∴,故答案為:70.【點(diǎn)睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.4、121°【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),軸對(duì)稱圖形全等,則∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求得.【詳解】解:∵△ABC與△A′B′C′關(guān)于直線l對(duì)稱,∴△ABC≌△A′B′C′,∴∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,∴∠A=∠A′=36°,∠B=∠B′=23°,∴∠C=180°?36°?23°=121°.故答案為:121°.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),全等的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,理解軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、3【分析】如圖,把沿直線對(duì)折可得:把沿直線對(duì)折,從而可得答案.【詳解】解:如圖,把沿直線對(duì)折可得:把沿直線對(duì)折可得:所以符合條件的點(diǎn)有3個(gè),故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查的軸對(duì)稱的性質(zhì),全等三角形的概念,掌握“利用軸對(duì)稱的性質(zhì)確定全等三角形”是解本題的關(guān)鍵.6、【分析】過(guò)D作于,連接,根據(jù)題意可得,從而可以判定M1M2最小值為,即可求解.【詳解】解:過(guò)D作于,連接,如圖:長(zhǎng)方形ABCD中,AD=BC=5,AB=CD=12,AC=13,∴∴,∵M(jìn)關(guān)于邊AD,DC的對(duì)稱點(diǎn)分別為M1,M2,∴DM1=DM=DM2,∴,線段M1M2長(zhǎng)度最小即是DM長(zhǎng)度最小,此時(shí)DM⊥AC,即M與重合,M1M2最小值為.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),掌握軸對(duì)稱的有關(guān)性質(zhì)將的最小值轉(zhuǎn)化為的最小值是解題的關(guān)鍵.7、2個(gè)【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義(如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形)即可得.【詳解】解:圖中與標(biāo)號(hào)“1”的三角形成軸對(duì)稱的三角形是標(biāo)號(hào)“2”和“4”,共有2個(gè),故答案為:2個(gè).【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形,熟記定義是解題關(guān)鍵.8、70【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠DEF=∠MEF、∠A=90°、∠EFB=∠DEF,再根據(jù)∠AME=50°可得∠AEM=90°﹣∠AME=90°﹣50°=40°,進(jìn)而求得∠DEF,最后根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵長(zhǎng)方形紙片ABCD(它的每一個(gè)角等于90°)沿EF折疊,∴∠DEF=∠MEF,∠A=90°,∠EFB=∠DEF,∵∠AME=50°,∴∠AEM=90°﹣∠AME=90°﹣50°=40°,∴∠DEM=180°﹣∠AEM=180°﹣40°=140°,∴∠DEF=∠MEF=.∴∠EFB=70°,故填:70.【點(diǎn)睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),理解折疊的性質(zhì)成為解答本題的關(guān)鍵.9、90【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,再根據(jù)平角的定義有∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,易得∠A′BC+∠E′BD=180°×=90°,則∠CBD=90°.【詳解】因?yàn)橐粡堥L(zhǎng)方形紙片沿BC、BD折疊,所以∠ABC=∠A′BC,∠EBD=∠E′BD,而∠ABC+∠A′BC+∠EBD+∠E′BD=180°,所以∠A′BC+∠E′BD=180°×=90°,即∠CBD=90°.故答案為:90【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì):折疊前后兩圖形全等,即對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)相等相等.也考查了平角的定義.10、【分析】根據(jù)翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)得到,,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:∵,∴由折疊的性質(zhì)可知,,,設(shè),∵,∴,解得:,∴,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),翻轉(zhuǎn)變換是一種對(duì)稱變換,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.三、解答題1、(1)見(jiàn)解析;(2)5【分析】(1)根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)得出ABC的對(duì)應(yīng)點(diǎn),連接即可;(2)直接運(yùn)用ABC所在矩形面積減去ABC周圍三個(gè)直角三角形的面積即可.【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;(2)△ABC的面積為3×4﹣×1×3×2-×2×4=5.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱-作圖,三角形的面積,根據(jù)題意作出ABC的對(duì)稱圖形是解本題的關(guān)鍵.2、(1)-2,1,7;(2)4;(3)存在這樣的點(diǎn)M,對(duì)應(yīng)的y=2.5或y=-3.5;(4)3t+3,5t+9,2t+6.【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出,解方程可求,根據(jù)數(shù)b是最小的正整數(shù),可得b=1即可;(2)先求出折點(diǎn)表示的是,然后點(diǎn)B到折點(diǎn)的距離,利用有理數(shù)加法即可出點(diǎn)B對(duì)稱點(diǎn);(3)由題意知AB=3,點(diǎn)M在AB之間,AM+BM=3<6,分兩種情況討論M在AB之外的情況第一種情況,當(dāng)M在A點(diǎn)左側(cè)時(shí),由MA+MB=MA+MA+AB=6,第二種情況,當(dāng)M在B點(diǎn)右側(cè)時(shí)由MA+MB=MB+MB+AB=6,解方程即可;(4)分別寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C表示的數(shù)為,用含t的代數(shù)式表示出AB、AC、BC即可.【詳解】解:(1)∵,且,∴,解得,∵數(shù)b是最小的正整數(shù),∴b=1,∴,故答案為:-2,1,7;(2)將數(shù)軸折疊,使得點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,AC中點(diǎn)D表示的數(shù)為,點(diǎn)B表示1,BD=2.5-1=1.5,∴點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是,2.5+1.5=4,故答案為:4;(3)由題意知AB=3,M在AB之間,AM+BM=3<6,分兩種情況討論M在AB之外的情況第一種情況,當(dāng)M在A點(diǎn)左側(cè)時(shí)由MA+MB=MA+MA+AB=6,得MA=1.5∴y<-2,-2-y=1.5∴y=-3.5;第二種情況,當(dāng)M在B點(diǎn)右側(cè)時(shí)由MA+MB=MB+MB+AB=6,得MB=1.5∴y>1,y-1=1,5∴y=2.5;故存在這樣的點(diǎn)M,對(duì)應(yīng)的y=2.5或y=-3.5.(4)點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),t秒鐘后,A點(diǎn)表示-2-t,B點(diǎn)表示1+2t,C點(diǎn)表示7+4t∴;;;【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)和性質(zhì),一元一次方程的應(yīng)用、數(shù)軸及兩點(diǎn)間的距離,折疊性質(zhì),用代數(shù)式標(biāo)數(shù)距離,解題的關(guān)鍵是利用數(shù)軸的特點(diǎn)能求出兩點(diǎn)間的距離.3、(1)見(jiàn)解析;(2)15.【分析】(1)證△ECD≌△ACD(SAS),得EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,再證BE=DE,則BE=AD,即可得出結(jié)論;(2)在AE上取點(diǎn)F,使AF=AB,連接CF,在AE上取點(diǎn)G,使EG=ED,連接CG,證△ACB≌△ACF(SAS),得CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可證△CGE≌△CDE(SAS),得CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,再證△CFG是等邊三角形,得FG=CG=3,即可求解.【詳解】(1)證明:在CB上截取CE=AE,連接DE,如圖所示:∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACD,又∵CD=CD,∴△ECD≌△ACD(SAS),∴EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠B=30°,又∵∠CED=∠EDB+∠B,∴∠EDB=60°-30°=30°,∴∠EDB=∠B,∴BE=DE,∴BE=AD,∵BC=EC+BE,∴BC=AC+AD;(2)解:在AE上取點(diǎn)F,使AF=AB,連接CF,在AE上取點(diǎn)G,使EG=ED,連接CG,如圖所示:∵C是BD邊的中點(diǎn),BD=6,∴CB=CD=BD=3,∵AC平分∠BAE,∴∠BAC=∠FAC,又∵AC=AC,∴△ACB≌△ACF(SAS),∴CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可證:△CGE≌△CDE(SAS),∴CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,∵CB=CD,∴CG=CF,∵∠ACE=120°,∴∠BCA+∠DCE=180°-120°=60°,∴∠FCA+∠GCE=60°,∴∠FCG=180°-60°-60°=60°,∴△FGC是等邊三角形,∴FG=FC=3,∴AE=AF+GE+FG=10+2+3=15.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì)、角平分線定義、等邊三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),本題綜合性強(qiáng),熟練掌握等邊三角形的判定與性質(zhì),正確作出輔助線,構(gòu)造全等三角形是解題的

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