岑溪市2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷_第1頁(yè)
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岑溪市2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.祈禱(qídǎo)拮據(jù)(jiéjū)氣氛(qìfēn)B.潺潺(chánchán)羈絆(jībàn)騁懷(chěnghuái)C.澎湃(péngpài)勻稱(yúnchèn)潛能(qiánnéng)D.殷紅(yānhóng)拘泥(jūní)拈輕怕重(niānqīngpàzhòng)2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.恍然大悟相形見拙鍥而不舍B.眼疾手快氣宇軒昂長(zhǎng)途拔涉C.按步就班再接再勵(lì)氣概非凡D.銳不可擋美侖美奐莫不關(guān)心3.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他的演講生動(dòng)有趣,給所有聽眾留下了深刻的印象。D.是否重視環(huán)保,關(guān)系到我們能否擁有一個(gè)美好的家園。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《桃花源記》是東晉文學(xué)家陶淵明的代表作之一,表達(dá)了作者對(duì)理想社會(huì)的向往。B.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,文中的阿長(zhǎng)是一位善良勤勞的勞動(dòng)?jì)D女形象。C.莎士比亞是英國(guó)著名的劇作家、詩(shī)人,他的代表作有《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等。D.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作,孔子是作者,他的言行錄由其弟子及再傳弟子整理而成。5.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)這次旅行讓我大開眼界,許多以前未知的事物一下子都呈現(xiàn)在我的面前。(2)他雖然年紀(jì)不大,但做事十分認(rèn)真,從不馬虎,總是把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理得妥妥當(dāng)當(dāng)。(3)這幅山水畫色彩濃烈,筆觸粗獷,充滿了陽(yáng)剛之氣,令人賞心悅目。(4)老師耐心地給我們講解難題,直到我們完全弄懂為止。A.鮮為人知一絲不茍別具一格誨人不倦B.聞所未聞一絲不茍別具一格誨人不倦C.鮮為人知一絲不茍別出心裁誨人不倦D.聞所未聞一絲不茍別出心裁誨人不倦6.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()A.《背影》一文中,父親在月臺(tái)上為“我”買橘子時(shí)的背影,表現(xiàn)了父親對(duì)兒子深沉的愛。B.《白楊禮贊》中,作者通過(guò)贊美白楊樹,實(shí)際上是在贊美西北高原上堅(jiān)韌不拔的抗日民族魂。C.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中,作者回憶童年時(shí)對(duì)《山海經(jīng)》的渴望,表達(dá)了對(duì)外部世界的向往和對(duì)阿長(zhǎng)的感激之情。D.《老王》一文中,老王雖然生活艱難,但他善良、老實(shí),作者通過(guò)寫老王,表達(dá)了對(duì)社會(huì)底層勞動(dòng)人民的同情。7.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn),他毫不畏懼,沉著應(yīng)對(duì)。B.這幅畫的構(gòu)圖精美絕倫,色彩搭配也賞心悅目。C.他的講解深入淺出,使原本枯燥難懂的知識(shí)也變得生動(dòng)有趣。D.為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù),大家齊心協(xié)力,馬到成功。8.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他興奮地說(shuō):“我這次考試得了第一名!”B.走在大街上,看到紅燈停,綠燈行,人們都遵守交通規(guī)則。C.今天天氣真好,藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚,真讓人心曠神怡??!D.你為什么總是遲到呢?難道你不覺得這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?9.下列句子中,沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.河邊的柳樹長(zhǎng)滿了嫩綠的新芽,像一條條綠色的絲帶。B.彎彎的月亮像小船一樣掛在天空中。C.他的聲音洪亮有力,像洪鐘一樣傳遍了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。D.花園里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,真美??!10.下列句子中,沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.河邊的柳樹長(zhǎng)滿了嫩綠的新芽,像一條條綠色的絲帶。B.彎彎的月亮像小船一樣掛在天空中。C.他的聲音洪亮有力,像洪鐘一樣傳遍了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。D.花園里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,真美啊!二、填空題(每空1分,共10分)11.古詩(shī)文默寫。(1)《望岳》中,描寫泰山巍峨高聳,氣勢(shì)雄偉的詩(shī)句是:________________,________________。(2)《春望》中,描寫戰(zhàn)亂中家園破敗景象的詩(shī)句是:________________,________________。(3)《渡荊門送別》中,描寫詩(shī)人看到楚地平原景象,心情豁然開朗的詩(shī)句是:________________,________________。(4)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中,表達(dá)了對(duì)人生美好祝愿的詩(shī)句是:________________,________________。12.名著閱讀。(1)《________________》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)的主人公是________________。(2)《________________》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家魯迅創(chuàng)作的一篇短篇小說(shuō),小說(shuō)的主人公是________________,這篇小說(shuō)通過(guò)________________的故事,揭露了________________。三、文言文閱讀(共15分)閱讀下面的文言文,完成后面題目?!端蜄|陽(yáng)馬生序》(節(jié)選)(宋)宋濂今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無(wú)凍餒之患矣;坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書》,無(wú)奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未有問而不告,求而不得者也;凡所宜有之書皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見也。其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過(guò)哉?13.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(4分)(1)太學(xué):________________(2)廩稍:________________(3)裘葛:________________(4)假:________________14.翻譯下列句子。(4分)(1)縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無(wú)凍餒之患矣。(2)其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳。15.這篇文章的中心論點(diǎn)是什么?請(qǐng)用自己的話概括。(3分)16.本文和《桃花源記》在表達(dá)方式上有什么共同點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)四、現(xiàn)代文閱讀(共25分)閱讀下面的文章,完成后面題目?!蹲咭徊?,再走一步》節(jié)選莫頓·亨特我從未見過(guò)像那座懸崖那樣令人可怕的懸崖。它高達(dá)幾百英尺,在我腳下延伸,一直伸向遠(yuǎn)方。我沿著一條狹窄的小路向上攀登,試圖到達(dá)懸崖的頂端。但是,我很快就發(fā)現(xiàn)自己被一條裂縫擋住了去路。我無(wú)法再往上走了。我感到害怕,渾身發(fā)抖。我從未感到如此孤獨(dú)和無(wú)助。我想大聲呼救,但是周圍沒有人。我只好緊緊抓住身邊的巖石,試圖讓自己冷靜下來(lái)。這時(shí),我注意到懸崖上有一道小路,它蜿蜒而上,似乎可以通向頂端。但是,那條小路看起來(lái)非常危險(xiǎn),我猶豫了。我站在那里,猶豫不決。我知道,如果我放棄,我就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)懸崖的頂端。但是,那條小路看起來(lái)太危險(xiǎn)了,我害怕自己會(huì)摔下去。我感到非常矛盾,不知道該怎么辦。這時(shí),我聽到了一個(gè)聲音。那是我的父親。他站在懸崖下,看著我。我向他大聲呼救,他立刻爬了上來(lái)。他安慰我說(shuō):“別害怕,孩子,走一步,再走一步?!蔽议_始沿著小路向上攀登。每當(dāng)我感到害怕時(shí),我就想起父親的話:“走一步,再走一步?!蔽乙徊揭徊降叵蛏献?,最終到達(dá)了懸崖的頂端。當(dāng)我站在頂端時(shí),我感到非常自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼。17.文中“我”遇到了什么困難?(4分)18.“我”為什么猶豫了?(4分)19.父親的話對(duì)“我”有什么啟示?(5分)20.這篇文章告訴我們什么道理?(6分)五、作文(50分)21.題目:那一次,我學(xué)會(huì)了______要求:請(qǐng)根據(jù)題目要求,寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.B2.D3.D4.D5.B6.D7.D8.A9.D10.D二、填空題11.(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(2)國(guó)破山河在,城春草木深。(3)山隨平野盡,江入大荒流。(4)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。12.(1)《約翰·克利斯朵夫》,《約翰·克利斯朵夫》。(2)《阿Q正傳》,阿Q,阿Q的悲劇命運(yùn),封建社會(huì)的黑暗腐朽。三、文言文閱讀13.(1)太學(xué):古代的最高學(xué)府。(2)廩稍:官府供應(yīng)的糧食。(3)裘葛:皮衣和葛衣。(4)假:借。14.(1)官府每天供應(yīng)糧食,父母每年贈(zèng)送皮衣和葛衣,沒有挨凍受餓的憂患了。(2)如果學(xué)業(yè)沒有精通,德行沒有養(yǎng)成,不是天資低下,就是心志不如我那樣專一罷了,難道是別人的過(guò)錯(cuò)嗎?15.學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于專心致志,堅(jiān)持不懈。16.兩篇文章都通過(guò)記敘具體事例來(lái)表達(dá)作者的思想感情?!端蜄|陽(yáng)馬生序》通過(guò)記敘自己青少年時(shí)期求學(xué)的經(jīng)歷,表達(dá)了學(xué)習(xí)要專心致志,堅(jiān)持不懈的道理;《桃花源記》通過(guò)記敘漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的故事,表達(dá)了作者對(duì)理想社會(huì)的向

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