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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)[14篇]小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇1陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室里,一片金黃。今天端午節(jié),學(xué)校舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的創(chuàng)意活動(dòng)。我們班的小明同學(xué),平時(shí)成績(jī)一般,卻在這天表現(xiàn)得格外積極?;顒?dòng)開(kāi)始,老師我們分組,每組都要完成一個(gè)與端午節(jié)相關(guān)的創(chuàng)意作品。小明主動(dòng)找到我,說(shuō):“我們一起做個(gè)粽子吧!”我有些驚訝,沒(méi)想到平時(shí)沉默寡言的他,竟然會(huì)有這樣的想法。我們分工合作,小明負(fù)責(zé)包粽子,我負(fù)責(zé)寫(xiě)粽子祝福語(yǔ)。小明手法熟練,不一會(huì)兒就包好幾個(gè)粽子。我寫(xiě)完祝福語(yǔ),突然發(fā)覺(jué)小明額頭上的汗珠,晶瑩剔透。我忍不住感嘆:“沒(méi)想到你這么認(rèn)真!”小明笑著回答:“端午節(jié)可我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我當(dāng)然要好好表現(xiàn)。”就在我們沉浸在自己的世界里時(shí),突然教室門(mén)口傳來(lái)一陣喧鬧聲。我們抬頭一看,原來(lái)其他班的同學(xué)正在展示他們的作品。他們的作品五花八門(mén),有彩繪的龍舟、剪紙的粽子,還有手工制作的香囊。我們不禁有些羨慕,心想:“我們的粽子能比得上他們嗎?”活動(dòng)進(jìn)行到一半,老師宣布一個(gè)好消息:每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。這我們重新振作起來(lái),更加努力地完成作品。我?guī)托∶靼阳兆由系淖8UZ(yǔ)擦干凈,又重新寫(xiě)一篇更精美的祝福語(yǔ)。我們組的粽子終于完成。我小心翼翼地把粽子放在展示臺(tái)上,心里既緊張又期待。沒(méi)想到,就在這時(shí),老師宣布最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。我們竟然獲得第一名!那一刻,我明白,努力總會(huì)有回報(bào)。端午節(jié)的活動(dòng)結(jié)束后,我回到家里,把那個(gè)粽子帶回家。每當(dāng)看到它,我都會(huì)想起小明,想起那個(gè)充滿創(chuàng)意的端午節(jié)。那一刻,我明白,生活中的點(diǎn)滴美好,往往來(lái)自于意想不到的驚喜。小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇2端午節(jié),我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著豐富的文化內(nèi)涵。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我校開(kāi)展別開(kāi)生面的作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng),旨在讓學(xué)生深入知曉端午節(jié)的歷史和文化,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷?!拔逶挛?,端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋?!边@首童謠生動(dòng)地描繪端午節(jié)的喜慶氛圍。在這個(gè)節(jié)日里,我們學(xué)校舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的作文比賽,讓學(xué)生們以作文的形式,表達(dá)自己對(duì)端午節(jié)的感悟。比賽中,同學(xué)們紛紛拿起筆,描繪自己心中的端午節(jié)。有的同學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)的端午節(jié)習(xí)俗,有的同學(xué)講述屈原的故事,還有的同學(xué)描述自己參加龍舟比賽的激動(dòng)心情。他們的作文充滿童真和創(chuàng)意,讓人感受到端午節(jié)的魅力。小明的作文《端午節(jié)的粽子》讓我印象深刻。他寫(xiě)道:“端午節(jié)那天,媽媽親手為我包粽子,我品嘗著香甜的粽子,仿佛能感受到屈原的愛(ài)國(guó)情懷。”這句話讓我感受到端午節(jié)文化的傳承。通過(guò)這次作文比賽,我們不僅讓學(xué)生們知曉端午節(jié)的歷史和文化,還培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷。他們用自己的筆,描繪出一個(gè)充滿愛(ài)國(guó)主義精神的節(jié)日。這次作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到端午節(jié)的魅力,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷。我們攜手共進(jìn),傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇3陽(yáng)光明媚的端午節(jié),學(xué)校舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的創(chuàng)意活動(dòng)。同學(xué)們紛紛發(fā)揮想象力,用各種方式慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們有的在制作五彩繩,有的在包粽子,還有的在繪畫(huà)。我選擇制作香囊。香囊里裝滿艾草和香料,不僅美觀,還能驅(qū)蚊避邪。我用心地將香囊縫制好,送給媽媽,她高興地夸我手巧。在活動(dòng)中,我還知曉到許多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)。比如,端午節(jié)的由來(lái)與屈原有關(guān),他為國(guó)家和人民,投江自盡。人們?yōu)榧o(jì)念他,便有賽龍舟、吃粽子等習(xí)俗。這次活動(dòng)讓我感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我更加熱愛(ài)我們的節(jié)日。我希望以后還能參加更多這樣的活動(dòng),讓更多的同學(xué)知曉和傳承我們的傳統(tǒng)文化。小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇4陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在書(shū)桌上,我正沉浸在端午節(jié)的回憶中。那一個(gè)充滿創(chuàng)意和歡樂(lè)的節(jié)日,我們小學(xué)生們用自己的方式,慶祝這個(gè)有著悠久歷史的傳統(tǒng)節(jié)日。清晨,一聲聲“起床”,我們迫不及待地起床,穿上新衣服,準(zhǔn)備迎接這個(gè)特殊的日子。媽媽提前準(zhǔn)備好香囊,里面裝著艾草和香料,據(jù)說(shuō)這樣可以驅(qū)邪避疫。我們小心翼翼地將香囊掛在胸前,仿佛擁有神秘的力量。上午,學(xué)校組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的端午節(jié)活動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們知曉端午節(jié)的來(lái)歷,講述屈原的故事。我們聽(tīng)得津津有味,對(duì)這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人充滿敬意。接著,我們分組進(jìn)行一場(chǎng)激烈的賽龍舟比賽。同學(xué)們齊心協(xié)力,揮舞著船槳,你追我趕,場(chǎng)面異常激烈。雖然我們最終沒(méi)有贏得比賽,但那份團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神我們銘記在心。中午,媽媽為我們準(zhǔn)備一桌豐盛的午餐。粽子、雞蛋、鴨蛋,還有各種美味的菜肴,讓人垂涎欲滴。我們一邊品嘗美食,一邊談?wù)撝宋绻?jié)的習(xí)俗,歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)家。下午,我們來(lái)到社區(qū)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上已經(jīng)布置得五彩斑斕,掛滿彩旗和燈籠。社區(qū)組織一場(chǎng)包粽子比賽,我們紛紛報(bào)名參加。比賽現(xiàn)場(chǎng),大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同完成一道道美味的粽子。看著自己親手制作的粽子,我們臉上洋溢著自豪的笑容。傍晚,我們來(lái)到河邊。河水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)拂面。我們拿出提前準(zhǔn)備好的五彩線,在手腕、腳踝上系上,寓意著平安健康。隨后,我們放飛自己制作的紙鳶,看著它們?cè)诳罩邪肯瑁闹谐錆M喜悅。這個(gè)端午節(jié),我們不僅體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣,還學(xué)習(xí)歷史知識(shí),感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。這個(gè)節(jié)日,我們更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜我們美好的生活。小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇5陽(yáng)光透過(guò)窗簾,灑在安靜的房間,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,今天端午節(jié)的早晨,空氣中彌漫著淡淡的粽香。我迫不及待地起床,穿上媽媽早已準(zhǔn)備好的節(jié)日盛裝,心中充滿對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的期待。早餐桌上,媽媽端上熱氣騰騰的粽子,那翠綠的葉子包裹著糯米和紅棗,看起來(lái)就像一幅精美的畫(huà)卷。我拿起一個(gè),輕輕剝開(kāi),那香甜的糯米和甜美的紅棗瞬間在口中化開(kāi),仿佛整個(gè)世界都變得甜蜜起來(lái)。上午,我和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)。我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組都要完成一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的手工作品。我所在的組選擇制作香囊。我們分工合作,有的剪裁布料,有的縫制,有的裝填香料。我負(fù)責(zé)縫制香囊的底部,雖然一開(kāi)始手忙腳亂,但經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我終于掌握技巧。下午,我們帶著自己的作品回到教室,展示給同學(xué)們看。大家紛紛贊嘆我們的創(chuàng)意和手藝??粗瑢W(xué)們臉上洋溢的笑容,我感到無(wú)比的滿足和自豪。晚上,我們?nèi)乙黄鹑ズ舆呌^看賽龍舟。那激烈的比賽場(chǎng)面,讓我仿佛置身于戰(zhàn)場(chǎng),感受到端午節(jié)的熱鬧和激情。夜幕降臨,河邊的人們點(diǎn)燃五彩的孔明燈,放飛美好的愿望。端午節(jié),這個(gè)充滿傳統(tǒng)文化氣息的節(jié)日,讓我感受到中華民族的智慧和力量。在這個(gè)特殊的日子里,我不僅體驗(yàn)到傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣,更深刻地理解傳統(tǒng)文化的魅力。我期待著下一次的端午節(jié),期待著再次與同學(xué)們一起創(chuàng)作,一起傳承中華民族的優(yōu)秀文化。小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇6端午節(jié),粽葉飄香,龍舟競(jìng)渡。正如古人所說(shuō):“五月五,端午,門(mén)插艾,香滿堂?!边@個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,不僅美食的盛宴,更文化的傳承。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的創(chuàng)意活動(dòng)。我們開(kāi)展“包粽子大賽”。同學(xué)們紛紛拿出看家本領(lǐng),有的手法嫻熟,一會(huì)兒就包出一個(gè)個(gè)漂亮的粽子;有的則小心翼翼,生怕粽葉破損?;顒?dòng)中,同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)包粽子,還知曉端午節(jié)的由來(lái)和意義。正如屈原在《離騷》中所言:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”端午節(jié)正為紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,我們要傳承他的精神,不斷追求進(jìn)步。接著,我們進(jìn)行“龍舟知識(shí)競(jìng)賽”。同學(xué)們積極參與,紛紛展示自己對(duì)龍舟的知曉。從龍舟的歷史起源到制作工藝,從龍舟比賽規(guī)則到著名賽事,同學(xué)們都如數(shù)家珍。這一環(huán)節(jié)不僅讓同學(xué)們對(duì)龍舟有更深入的知曉,還增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。正如古語(yǔ)所說(shuō):“眾人拾柴火焰高?!眻F(tuán)結(jié)協(xié)作,才能戰(zhàn)勝困難。我們組織一場(chǎng)“端午詩(shī)詞朗誦會(huì)”。同學(xué)們紛紛登臺(tái),朗誦著屈原的《離騷》、白居易的《端午》等經(jīng)典詩(shī)詞。他們的朗誦聲聲入耳,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更加深刻地感受到傳統(tǒng)文化的魅力。在這次活動(dòng)中,我們不僅收獲知識(shí)和技能,更明白團(tuán)結(jié)、協(xié)作和傳承的重要性。正如青少年所說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!弊鳛樾聲r(shí)代的青少年,我們要努力學(xué)習(xí),傳承中華文化,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。粽子香,香滿堂;龍舟疾,賽長(zhǎng)江。端午節(jié),傳承中華,我們永遠(yuǎn)在路上!小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇7小朋友們,你們知道端午節(jié)嗎?這就一個(gè)超級(jí)有趣的傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以在這一天做很多特別的事情哦!我最近參加一個(gè)創(chuàng)意活動(dòng),超級(jí)好玩,想和大家分享一下。那天,我們學(xué)校舉辦一個(gè)“端午節(jié)創(chuàng)意大賽”。我們小組想出一個(gè)超級(jí)酷的主意——包粽子!我們不僅學(xué)會(huì)包各種各樣的粽子,還做很多關(guān)于端午節(jié)的調(diào)查。你知道嗎,粽子原來(lái)有這么多講究,比如要包在竹葉里,還要放紅棗、豆沙等等。我們還在班級(jí)里開(kāi)一個(gè)小小展覽,把我們的粽子和其他同學(xué)的創(chuàng)意作品都擺出來(lái)。有的同學(xué)畫(huà)龍舟,有的做香囊,還有的用彩泥捏艾草。同學(xué)們都贊嘆不已,覺(jué)得我們好有創(chuàng)意呢!最激動(dòng)人心的時(shí)刻到,我們的粽子作品還得第一名呢!拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我開(kāi)心得跳起來(lái),感覺(jué)所有的辛苦都值。端午節(jié)真超級(jí)好玩的一天,你們也快來(lái)試試吧!說(shuō)不定,你也能成為一個(gè)小小創(chuàng)意家呢!小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇8端午節(jié)快到,你們學(xué)校準(zhǔn)備怎么過(guò)呢?我聽(tīng)說(shuō),咱們學(xué)校要搞一些特別有趣的作文活動(dòng),讓端午節(jié)變得更有意思哦!比如說(shuō),老師可能會(huì)讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于端午節(jié)的作文,不那種平常的寫(xiě)法,而要有點(diǎn)創(chuàng)意。比如,你可以寫(xiě)寫(xiě)自己如果變成一只艾草,會(huì)看到什么樣的故事;或者,你想象一下,端午節(jié)那天,屈原怎么從江里跳出來(lái)的,他會(huì)說(shuō)什么呢?還有哦,有的同學(xué)可能會(huì)畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)的就他們心中的端午節(jié)。有的同學(xué)可能會(huì)畫(huà)一個(gè)粽子跳迪斯科,有的同學(xué)可能會(huì)畫(huà)一個(gè)艾草在跳舞,好玩極!這樣的活動(dòng)真的很有趣,可以我們的端午節(jié)過(guò)得不一樣。你最喜歡哪種活動(dòng)呢?不也超級(jí)期待呢?小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇9端午節(jié)這天,我們學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)意活動(dòng)。同學(xué)們有的做香囊,有的包粽子,還有的畫(huà)龍舟。做香囊的同學(xué)們,用彩線編織成美麗的圖案,再在中間放上艾草,寓意著驅(qū)邪避疫。包粽子的同學(xué)們,手法熟練地卷起粽葉,放入糯米和紅棗,最后再系上繩子。畫(huà)龍舟的同學(xué)們,用彩筆在紙上勾勒出龍舟的輪廓,再填充上鮮艷的顏色?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們品嘗著自己親手制作的美食,臉上洋溢著幸福的笑容。通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅學(xué)會(huì)端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,還感受到中華民族的文化底蘊(yùn)。小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇10端午節(jié),這個(gè)承載著深厚文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日,又到。為讓小學(xué)生們更好地知曉和體驗(yàn)這個(gè)節(jié)日,學(xué)校決定舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的創(chuàng)意活動(dòng)。孩子們興奮地籌劃著,期待著在這天能玩得開(kāi)心,學(xué)得充實(shí)?;顒?dòng)前夕,老師們精心布置教室,掛上五彩的繩子和艾草,營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍。孩子們一進(jìn)教室,就被這獨(dú)特的景象吸引住?;顒?dòng)開(kāi)始,首先“包粽子”環(huán)節(jié)。老師們提前準(zhǔn)備好粽葉、糯米、紅棗等材料。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,一步步學(xué)習(xí)如何包粽子。有的孩子手法生疏,但并不氣餒,反復(fù)練習(xí),直到包得有模有樣??粗约河H手制作的粽子,孩子們的臉上洋溢著自豪的笑容。午餐時(shí)間,孩子們品嘗自己包的粽子,雖然味道不及專業(yè)粽子,但那份滿足感卻滿滿的。飯后,“端午知識(shí)問(wèn)答”環(huán)節(jié)。老師們準(zhǔn)備關(guān)于端午節(jié)起源、習(xí)俗等問(wèn)題,孩子們積極搶答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。“五彩繩編織”環(huán)節(jié)。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,用彩線編織出各式各樣的五彩繩。這些五彩繩將作為禮物送給親朋好友,寓意著平安健康。通過(guò)這次創(chuàng)意活動(dòng),孩子們不僅知曉端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,還鍛煉動(dòng)手能力,增進(jìn)友誼。端午節(jié),因孩子們的參與而變得更加生動(dòng)有趣。小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇11小朋友們,今天我們要來(lái)聊聊端午節(jié)啦!端午節(jié)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每年農(nóng)歷五月初五,家家戶戶都會(huì)慶祝。你們知道嗎?今年的端午節(jié),我們學(xué)??膳e行一場(chǎng)超級(jí)有趣的創(chuàng)意活動(dòng)哦!早上,太陽(yáng)還沒(méi)完全升起,我們就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺滿各種五顏六色的彩繩和香囊。老師告訴我們,這些彩繩和香囊都我們親手制作的,代表著我們祈求平安、健康的心愿。接著,我們分成幾個(gè)小組,開(kāi)始進(jìn)行“賽龍舟”比賽。雖然我們沒(méi)有真正的龍舟,但老師準(zhǔn)備長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿和布條,我們自己動(dòng)手制作“龍舟”。同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意,有的用彩紙裝飾,有的用毛線纏繞,還有的用氣球撐起,每一艘“龍舟”都充滿個(gè)性。比賽開(kāi)始,我們像小船夫一樣,奮力劃動(dòng)著竹竿,朝著終點(diǎn)沖刺。雖然有些同學(xué)累得滿頭大汗,但我們都沒(méi)有放棄,因?yàn)槲覀兌枷霝樽约旱男〗M贏得勝利。比賽結(jié)束后,我們還品嘗美味的粽子。粽子端午節(jié)的傳統(tǒng)食品,有甜的、咸的,還有各種不同的餡料。我們一邊吃粽子,一邊交流著今天的感受,歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)校園。端午節(jié)的活動(dòng)可真有趣啊!通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅學(xué)習(xí)端午節(jié)的文化知識(shí),還鍛煉動(dòng)手能力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。希望每年都能參加這樣有意義的活動(dòng)!小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇12端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng),那可我們小學(xué)里一年一度的盛大節(jié)日!那天,我可玩得不亦樂(lè)乎!記得那一年,我們班舉行“包粽子大賽”??粗蠋煻酥枳樱枳永锓胖渚G的粽葉、香甜的糯米、鮮嫩的肉餡,我心癢癢的,巴不得馬上動(dòng)手。老師一聲令下,同學(xué)們立刻忙活起來(lái)。有的小心翼翼地卷葉子,有的認(rèn)真地放糯米,有的靈巧地綁繩子。我呢,那個(gè)手忙腳亂的小家伙,不糯米灑一地,就葉子沒(méi)卷好,但不管怎樣,我還樂(lè)在其中。還有一次,我們?nèi)ド鐓^(qū)的老人院,給他們表演節(jié)目。我們排練好久,唱呀跳呀,可開(kāi)心。老人們看著我們,笑得合不攏嘴。我看著他們那慈祥的面容,心里暖洋洋的。端午節(jié),不僅吃粽子、賽龍舟,更傳承文化和親情的時(shí)刻。每次參加這樣的活動(dòng),我都能感受到濃濃的節(jié)日氛圍,也能體會(huì)到家人、老師的關(guān)愛(ài)。這樣的日子,真讓我開(kāi)心極!小學(xué)生作文端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)篇13同學(xué)們,你們知道端午節(jié)嗎?就那個(gè)包粽子、賽龍舟的傳統(tǒng)節(jié)日哦!今年,我們學(xué)校就舉辦一場(chǎng)超級(jí)有趣的端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng),我們一起來(lái)感受一下這熱鬧的氣氛吧!那天早上,我們?nèi)熒即┲?jié)日盛裝,來(lái)到操場(chǎng)上。哇,大家的手上都拿著五彩的絲線,準(zhǔn)備編織自己的小香囊呢!我小心翼翼地編著,心里想著,要把最漂亮的香囊送給媽媽。接著,我們參加包粽子比賽。我和小芳一組,我們倆可默契十足哦!只見(jiàn)小芳手法嫻熟地折著粽葉,我則負(fù)
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