統(tǒng)編版語文二年級上冊 14 八角樓上教學(xué)課件_第1頁
統(tǒng)編版語文二年級上冊 14 八角樓上教學(xué)課件_第2頁
統(tǒng)編版語文二年級上冊 14 八角樓上教學(xué)課件_第3頁
統(tǒng)編版語文二年級上冊 14 八角樓上教學(xué)課件_第4頁
統(tǒng)編版語文二年級上冊 14 八角樓上教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文二年級上冊八角樓上第一課時第二課時14bājiǎolóushàng毛主席第一課時樓房高樓樓兩層和兩層以上的房屋。形聲字你能給“樓”組詞嗎?

1.借助拼音自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀不好的地方多讀幾遍。2.標(biāo)出自然段的序號。初讀課文點擊圖標(biāo),聽范讀在井岡山艱苦斗爭的年代,毛主席住在茅坪村的八角樓。這是個寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來也沒有察覺到。重點句朗讀樓艱斗代臨臘軍薄章握凝覺油輝革命利學(xué)認(rèn)字lóu

jiān

dòu

dài

lín

làjūn

báo

níngjué

yóu

huī

mìnglì前鼻音后鼻音zhāng

gé八角樓艱苦斗爭

年代降臨臘月軍衣

薄毯文章

握筆凝視察覺

油燈光輝

革命勝利

讀詞語lóu

jiān

dòu

dài

lín

lìzhāng

báo

níngwò

jué

yóu

huīgémìngjūn

斗他們是好朋友,經(jīng)常取笑斗(dǒudòu)嘴。我斗(dǒudòu)膽說一句,這件事您做錯了?!獭潭窢帒?zhàn)斗斗嘴斗笠北斗星斗膽多音字dǒudòu覺我們游興正濃,一點兒也不覺(jiàojué)得累。一覺(jiàojué)醒來,天已經(jīng)大亮了?!獭滩煊X覺得覺悟睡覺午覺一覺醒來juéjiào每當(dāng)夜幕降臨的時候,八角樓上的燈就亮了。臨降臨來臨光臨結(jié)合語境識記臘形聲。從肉,巤(liè)聲。本義:年終祭祀。蠟燭臘月注意區(qū)分結(jié)合字源識記同音字比較識記章——張

利——力艱苦艱難加油石油組詞識記艱油識字游戲樓艱斗代臨臘軍薄章握凝覺油輝革命利自讀課文朗讀課文,并思考:課文寫了什么事?

課文寫了在井岡山艱苦斗爭的年代,在一個寒冬臘月的深夜,毛主席在茅坪村的八角樓上寫文章的事情。觀看插圖,說說毛主席在怎樣的環(huán)境中工作。①一個冬天的夜晚,毛主席坐在破舊的桌子前寫文章。②屋子里沒有電燈,只有一盞清油燈,燈光很昏暗。條件艱苦、簡陋?;诱n堂讀一讀第1自然段,你獲得了哪些信息?

在井岡山艱苦斗爭的年代,毛主席住在茅坪村的八角樓。每當(dāng)夜幕降臨的時候,八角樓上的燈就亮了。時間人物地點什么是“井岡山艱苦斗爭的年代”?

指為了和敵人作斗爭,毛主席帶領(lǐng)部隊在井岡山建立革命根據(jù)地的時期。當(dāng)時井岡山的條件非常艱苦,所以課文說“艱苦斗爭的年代”?!耙鼓唤蹬R”是什么意思?聯(lián)系上下文,結(jié)合插圖說一說。

指太陽下山以后,天色漸漸變黑,意味著夜晚的來臨。每當(dāng)夜幕降臨的時候,八角樓上的燈就亮了。當(dāng)夜幕降臨的時候,八角樓上的燈就亮了。對比朗讀強(qiáng)調(diào)毛主席每天都是這樣工作的,不是一天兩天,而是天天如此。例句:每當(dāng)夜幕降臨的時候,八角樓上的燈就亮了。每當(dāng)見到這口井,我們就想起了挖井人。用下面的關(guān)聯(lián)詞語說一句話。每當(dāng)媽媽累的時候,我就給媽媽揉揉肩膀。第一句可以用平靜講述的口吻介紹時間、地點、人物;第二句“每當(dāng)……就……”朗讀時要一氣呵成。朗讀指導(dǎo)

在井岡山艱苦斗爭的年代,毛主席住在茅坪村的八角樓。每當(dāng)夜幕降臨的時候,八角樓上的燈就亮了。學(xué)寫字樓樓利利穿穿代代路路視視左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)lóu書寫:(1)左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。(2)“米”的橫筆與“女”的橫筆伸向“木”側(cè),捺收筆于橫中線;“女”的撇點的折點在豎中線上,撇短點長。組詞:樓房

高樓書寫:左右結(jié)構(gòu)。右部“弋”的橫向右上傾斜,斜鉤舒展,不要忘寫右上的點兒。組詞:年代代表dài一、下列字形有誤的一組是()。A.文章B.革命C.樓房D.降監(jiān)課堂演練D二、連一連。軍代凝輝dài

nínghuījūn

三、選一選。燈利握革油革利握油手

命勝這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了生字,了解了故事的大致內(nèi)容。下節(jié)課,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)課文。課堂小結(jié)課后作業(yè)1.將本課會寫字在本子上寫5遍。2.給爸爸媽媽讀一讀課文。八角樓艱苦斗爭年代軍衣

文章握筆凝視光輝

革命察覺油燈勝利夜幕降臨寒冬臘月星星之火第二課時復(fù)習(xí)闖關(guān)互動課堂讀一讀第2自然段,想一想,毛主席是怎樣工作的?

這是個寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。每年最寒冷的農(nóng)歷十二月

說明當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地的條件十分艱苦。

他右手握著筆,左手輕輕地?fù)芰藫軣粜?,燈光更加明亮了。?dāng)時條件艱苦,大家都用油燈照明,油燈發(fā)出類似蠟燭的微光,毛主席將燈芯撥一下,火焰能更亮一些。例句:毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。他右手握著筆,左手輕輕地?fù)芰藫軣粜尽?/p>

放學(xué)鈴聲響了,我把文具和書本放進(jìn)書包里,拉上拉鏈(liàn),沖出教室,向家里跑去。你也能這樣說一說你是怎樣放學(xué)回家的嗎?

凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來也沒有察覺到。指聚精會神地觀看,不眨眼睛,神情專注。認(rèn)真、深入地思考。發(fā)覺,看出來。

從畫出的這三處詞語,你能感覺到毛主席此時的____。思考察覺凝視沉思專注

凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來也沒有察覺到?!靶切侵稹笔鞘裁匆馑??星星之火A.燈光(?。〣.黨的力量(弱)撥亮發(fā)展壯大思考

聯(lián)系上下文思考:毛主席“凝視著這星星之火”,他在沉思什么?思考

從燈可以撥亮體會:經(jīng)過宣傳,人民群眾明白了革命道理,就如同星星之火可以燎原一樣,革命的力量也會不斷發(fā)展壯大,形成燎原之勢,銳不可當(dāng)。

凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來也沒有察覺到。

就在這盞清油燈下,毛主席寫下了許多光輝著作,照亮了中國革命勝利的道路。光明燦爛的。為什么說是“光輝”的“著作”?

因為毛主席寫的著作能指明革命的方向,使革命一步步走向勝利,這不是一般的著作,它好像放射著萬道光芒,所以稱之為“光輝著作”。朗讀指導(dǎo)

這是個寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。他右手握著筆,左手輕輕地?fù)芰藫軣粜?,燈光更加明亮了。凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來也沒有察覺到。就在這盞清油燈下,毛主席寫下了許多光輝著作,照亮了中國革命勝利的道路。語速要不緊不慢,體現(xiàn)出對毛主席的尊敬。對照插圖和關(guān)鍵詞語,說一說毛主席在那個夜晚是怎么工作的。毛主席穿著……披著……坐在……他左右……右手……凝視沉思滑落察覺chuān書寫:(1)上下結(jié)構(gòu),上寬下窄。(2)“穴”覆蓋“牙”,“牙”的撇舒展。組詞:穿衣

看穿學(xué)寫字shì書寫:左右結(jié)構(gòu)。注意左部是“礻”,不要多寫一點;右部第二筆是橫折,不是橫折鉤。組詞:視力視線lì書寫:(1)左右結(jié)構(gòu),左寬右窄。(2)“禾”的捺變點,“刂”兩筆中點在橫中線。組詞:勝利鋒利lù書寫:左右結(jié)構(gòu)。足字旁的第五筆橫寫在橫中線上,右半部分橫撇和捺交叉點在橫中線上,注意左右穿插。組詞:公路路過八角樓上人物:毛主席地點:茅坪村八角樓星星之火指明道路做什么:寫光輝著作時間:在井岡山艱苦斗爭的年代結(jié)構(gòu)梳理這篇文章描寫的是在井岡由斗爭的艱苦年代里,_______不畏寒冷,深夜在______上寫文章__________的動人情景。毛主席

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論