河北省邢臺市2024-2025學年高二上學期第一次月考歷史試卷(含答案)_第1頁
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河北省邢臺市2024-2025學年高二上學期第一次月考歷史試題一、單選題1.《周禮》記載:“以九儀之命,正邦國之位。壹命受職,再命受服,三命受位,四命受器,五命賜如救則,六命賜官,七命賜國,八命作牧,九命作伯?!边@一記載反映了(

)A.國家治理的民主理念 B.官員選拔嚴謹公正C.等級森嚴的社會秩序 D.官職任命較為隨意2.漢朝規(guī)定,地方長官每年要定期向中央?yún)R報本地的戶口、墾田、賦役等情況。同時,中央會派刺史到地方監(jiān)察并對官員的政績進行考核。據(jù)此可知,漢朝的這些做法(

)A.加強了中央對地方的控制 B.增加了地方的財政負擔C.降低了地方政府行政效率 D.導致了地方勢力的膨脹3.公元前5世紀,雅典城邦的公民大會經(jīng)常討論和決定國家的重大事務,這種情況在希臘的其他城邦較為少見??梢姡敃r雅典(

)A.民主政治較為發(fā)達 B.經(jīng)濟實力遠超其他城邦C.政權機構最為強大 D.民眾權力引領希臘世界4.英國資產(chǎn)階級革命后,國王的權力受到極大限制,議會成為國家權力的核心。然而,國王仍在名義上保留著一定的權力,比如形式上的任免首相權和批準法案權等。這一狀況(

)A.引發(fā)了政治的混亂 B.保證了權力的平衡C.阻礙了民主的發(fā)展 D.體現(xiàn)了制度的妥協(xié)5.學者張蔭麟在談到20世紀初的社會狀況時說道:“今之論者,每言社會之變遷,風俗之移易,滔滔不絕。然觀其行,舊習未除,新制未立,紛擾雜陳,莫衷一是?!边@種現(xiàn)象從本質上說明當時(

)A.社會變革阻力巨大 B.民眾觀念轉變困難C.新舊思想沖突激烈 D.社會轉型尚未完成6.《陜甘寧邊區(qū)施政綱領》中寫道:“保證一切抗日人民(地主、資本家、農(nóng)民、工人等)的人權,政權,財權及言論、出版、集會、結社、信仰、居住、遷徙之自由權?!嗣駝t有用無論何種方式控告任何公務人員非法行為之權利。”這一規(guī)定充分體現(xiàn)了(

)①邊區(qū)政府維護愛國人士的權益

②邊區(qū)實行了嚴格的“三三制”③邊區(qū)人民擁有廣泛的權利

④邊區(qū)政府重視公務人員權益A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.商鞅在秦國變法時,推行“廢井田,開阡陌”的土地政策,廢除井田制,允許土地自由買賣,承認土地私有;統(tǒng)一度量衡,方便了經(jīng)濟交流;加強戶籍管理,實行什伍連坐法;等等。這些舉措(

)A.破壞了秦國小農(nóng)經(jīng)濟結構 B.是對儒家治國理念的實踐C.客觀上瓦解了秦國分封制 D.使秦國迅速成為軍事強國8.清朝末年,一些有識之士主張學習西方進行改革,但卻出現(xiàn)“今之士大夫,或談洋務,則色變,或言西學,則鄙夷”的現(xiàn)象。這說明(

)A.改革面臨巨大的阻力 B.洋務運動在清末未見成效C.民眾對改革態(tài)度冷漠 D.西學不符合清朝發(fā)展需要9.下表所示為宋代官員中通過恩蔭入仕與科舉入仕的占比情況。這可用于說明,宋代(

)入仕方式恩蔭入仕科舉入仕身份高級官員子弟中級官員子弟低級官員子弟進士諸科占比20%10%5%50%15%A.恩蔭制度逐漸被廢除 B.科舉制度受到推崇C.選官的方式趨于單一 D.官員素質有所下降10.晚清時期,社會處于劇烈變革之中,學堂選官制度實施后,一些由新式學堂培養(yǎng)的學生進入官場。這使得(

)A.傳統(tǒng)士紳階層地位提高 B.中國近代化進程加速C.新舊勢力沖突趨于緩和 D.清政府財務支出增加11.在1871—1918年這段時期,德國政府將“經(jīng)濟成就”作為選拔官員的重要標準。20世紀90年代至21世紀初的十幾年間,德國政府中的眾多高級官員,大多是因其在經(jīng)濟領域的成就而獲得任命的。這反映了德國(

)A.官員選拔制度僵化 B.經(jīng)濟精英掌控政治權力C.政府重視經(jīng)濟發(fā)展 D.經(jīng)濟發(fā)展決定政治走向12.以下所示是民國初期《政府公報》發(fā)表的一則公示。這反映了當時的官員考核制度(

)普通文官甄別中,只有交通部傳考不到之停職主事鄭寶藝一人取消委任資格,其余各部未見有甄別不合格者……在任官則盡賜一榜及第。--1914年11月4日《政府公報》A.相對公平 B.流于形式 C.封建性強 D.無法可依13.2018年12月修訂通過的《中華人民共和國公務員法》第四條基本原則增加“貫徹新時代中國共產(chǎn)黨的組織路線”;第十二條第三款公務員應具備條件增加“擁護中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度”;第十三條第一款公務員義務增加“自覺接受中國共產(chǎn)黨的領導”;等等。由此可知,《中華人民共和國公務員法》的修訂(

)A.旨在加強意識形態(tài)建設 B.確立了黨管干部原則C.增強了行政機關的活力 D.強化了黨的領導監(jiān)督14.北宋神宗熙寧九年(1076年)《呂氏鄉(xiāng)約》開始實施,其宗旨是“德業(yè)相勸、過失相規(guī)、禮俗相交、患難相恤”。據(jù)此可知,該鄉(xiāng)約(

)A.利于維護鄉(xiāng)村社會的穩(wěn)定 B.凸顯了鄉(xiāng)村自治的理念C.反映了儒家思想的新發(fā)展 D.是基層管理制度的創(chuàng)新15.2012年以來,全國人大會議通過了憲法修正案,頒布民法典,制定《中華人民共和國香港特別行政區(qū)維護國家安全法》和《中華人民共和國香港特別行政區(qū)維護國家安全條例》,國家和社會生活各方面總體實現(xiàn)有法可依。截至2024年6月,我國現(xiàn)行有效法律303件、行政法規(guī)598件、地方性法規(guī)1.4萬余件。這說明(

)A.黨對法治建設的領導更加有力 B.全面依法治國總體格局已經(jīng)基本形成C.法治服務保障大局的作用彰顯 D.中國特色社會主義法律體系日趨完善16.據(jù)如表可知,我國(

)11980年鄧小平在12月召開的中央工作會議上指出:“要努力使我們的青少年成為有理想、有道德、有知識、有體力的人,使他們立志為人民作貢獻,為祖國作貢獻,為人類作貢獻,從小養(yǎng)成守紀律、講禮貌、維護公共利益的良好習慣”。21981年1月,共青團中央有關部門總結歸納提煉出“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”的“五講”,但考慮到青年人不愿意老聽“講”,就又歸納提煉出“心靈美、語言美、行為美、儀表美、環(huán)境美”的“五美”。31981年2月召開的團省(區(qū)、市)委書記會議上,參會人員對“五講五美”中的“儀表美”有了爭議。會議決定取消“五美”中的“儀表美”。這樣,“五講五美”改成了“五講四美”。A.改革開放決定道德發(fā)展 B.政府倡導精神文明建設C.精神文明建設任重道遠 D.“五講四美”難以明確定義二、材料題17.閱讀材料,完成下列要求。材料一

中國古代政治制度的發(fā)展源遠流長。自夏朝起,世襲制登上歷史舞臺,這種家族傳承權力的方式影響深遠。周朝構建了分封制和宗法制,分封制將土地和人口分給諸侯,以拱衛(wèi)周王室;宗法制則以血緣關系為紐帶,維護了統(tǒng)治階級內部的秩序。秦朝一掃舊制,開創(chuàng)性地確立了中央集權制度。皇帝制度賦予皇帝至高無上的權威,三公九卿則協(xié)助皇帝處理政務,郡縣制則加強了中央對地方的直接管控。在此后的歷史長河中,各朝代持續(xù)對政治制度加以調整和完善。漢朝通過察舉制選拔人才為官。到了隋唐時期,科舉制應運而生,通過考試選拔人才,為廣大讀書人提供了入仕的途徑,也進一步加強了中央集權。中國古代政治制度的不斷演進,適應了不同時期的社會發(fā)展需求,對中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響?!幾藻X穆《中國歷代政治得失)材料二

西方政治制度的發(fā)展呈現(xiàn)出豐富的多樣性。古代雅典實行城邦民主制度,公民能夠直接參與政治決策,充分表達自己的意愿。羅馬共和國時期,設有元老院等機構,對國家事務發(fā)揮著重要作用。中世紀的歐洲,封君封臣制度盛行,土地和權力層層分封。步入近代,西方國家紛紛建立起資產(chǎn)階級代議制。英國確立了君主立憲制,國王逐漸“統(tǒng)而不治”,議會成為權力中心。美國則實行總統(tǒng)共和制,總統(tǒng)擁有較大權力。這些不同的政治制度反映了各國的歷史、文化和社會背景,也在一定程度上推動了西方國家的發(fā)展和進步?!幾择R嘯原《西方政治制度史》(1)根據(jù)材料,概述中國古代政治制度與西方政治制度在各自發(fā)展過程中的主要變化。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分別指出影響中國古代政治制度與西方政治制度演變的主要因素。18.閱讀材料,按要求作答。材料一:誠然,對中國古代文官影響比較深刻的是占統(tǒng)治地位的儒家思想。中國古代文官的考核制度囊括中國封建社會傳統(tǒng)文化的精髓,“中國古代文官考核制度,萌于舜,創(chuàng)于秦,成于漢,善于唐”。歷代王朝對于文官的考核選拔都非常重視,尤其越來越突出對道德品行方面的考核,并且逐步從考核機構、考核內容、考核方法、考核結果的使用等方面加以發(fā)展和完善,“修已安人,為政以德”的選拔科考制度總體代表了這個時期的文官考核制度的基本特點。材料二:西方近代文官制度在19世紀誕生之初就注重對文官的考核。世界上其他國家對國家公務人員的考核也極為重視,尤其是在對德行的考核中,特別注重對職業(yè)道德的考核。經(jīng)過幾百年的不斷發(fā)展與完善,西方已初步形成科學完備的職業(yè)道德考量體系。盡管西方各國對考核的稱呼不盡相同,如法國稱為“鑒定”,英美等國稱為“考績”,日本則稱為“勤務鑒定”但從考核的內容和方法來看,各國都非常重視在職業(yè)道德和道德品質方面的權重設置。西方現(xiàn)代文官制度中德的考核主要特點是注重職業(yè)道德立法和保持政治中立?!陨喜牧暇幾择R金祥《古今中外視閾下官德考核的歷史經(jīng)驗與現(xiàn)實啟示》(1)根據(jù)材料一、二,分別概括中國古代文官考核與西方近現(xiàn)代文官考核的特點。(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,談談中西方文官考核對你的啟示。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一

由令到例,從律令法體系轉變?yōu)槁衫w系是中國古代法律體系一個重要的轉變,而明代則是這一轉變的中心地帶。明初令例并不雜糅,令有令典和單行令,其在明太祖的法律譜系中應當屬于與律并稱的“常經(jīng)”,是祖宗成法的一部分。而明初的例則屬于“一時之法”,其基本特征就在于可以根據(jù)時勢而變化,無論是例典還是單行例都有權宜之法的可變性特征。明太祖之后,由于受祖宗成法不可改易的限制,歷代君主都多以例來推行自己的治國主張和統(tǒng)治政策,加之貴存中道成為立法的原則,大量作為一時之法的例被多朝沿用,推動了例與令的合流。——摘編自李貴連、程晶《從令到例:論明代律例法律體系的生成》材料二

《法國民法典》自頒布以來已有200多年的歷史,作為當初民法典基本結構的主要部分仍未有根本改變。這種形式保持本身就顯示了法律對傳統(tǒng)的尊重,顯示了法律穩(wěn)定性的重要性,哪怕是形式上的穩(wěn)定。《法國民法典》起初有三卷,共2281條,由篇、章、節(jié)、條構成。其篇章結構近200年來始終保持未變,僅條文數(shù)目在1975年時增加了2條,即第2282和2283條。當然,隨著社會的發(fā)展,條文的內容會不斷因修訂而變化。但是,即使必要的條文增加,也都努力采取某種技術處理方法,使原條文盡量保持不變。——摘編自耿林《論法國民法典的演變與發(fā)展》(1)根據(jù)材料一、說明明代例與令合流的原因。(2)根據(jù)材料二、指出《法國民法典》演變所遵循的基本原則。(3)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,分析明代法律體系變化與《法國民法典》體例演化的差異。20.閱讀材料,完成下列要求。材料

改革開放作為決定中華民族前途命運的關鍵一招、黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶,在持續(xù)性深化的偉大實踐中不斷趨向于理性自覺,創(chuàng)造了中國特色改革開放觀,在中國特色社會主義每一個發(fā)展階段的重大歷史關頭應時而變,創(chuàng)新指引、科學謀劃和全面布展改革開放偉大實踐進程,不斷作出方向抉擇、使命轉換和戰(zhàn)略調整,進而不斷實現(xiàn)時代轉換?!幾匀纹健吨袊浆F(xiàn)代化的改革開放觀:方向抉擇、重大使命與歷史超越》圍繞“中國特色改革開放觀”這一主題,從材料中提取信息,自擬一個論題,并結合所學知識進行闡述。(要求:論題明確,史論結合,論證充分,邏輯清晰)

參考答案1.C2.A3.A4.D5.D6.C7.C8.A9.B10.B11.C12.B13.D14.A15.D16.B17.(1)主要變化:中國:從君主世襲制、分封制和宗法制為核心的早期政治制度,到秦朝開創(chuàng)君主專制中央集權制度,此后對君主專制中央集權制度加以調整和完善;從采取世襲、推舉等方式,以血緣、品德為標準選官,到實行科舉制,采取考試方式、以才學為標準選官;趨勢是專制集權不斷強化。西方:從古希臘的城邦民主制、古羅馬的貴族共和制,發(fā)展為中世紀的封君封臣制,再發(fā)展為近現(xiàn)代的資產(chǎn)階級民主政治制度。(2)主要因素:生產(chǎn)力發(fā)展水平和經(jīng)濟基礎;社會制度和階級關系;鞏固統(tǒng)治的現(xiàn)實需要;歷史文化背景;自然地理環(huán)境等。18.(1)特點:中國:注重道德品行;多方面進行考核。西方:注重職業(yè)道德考核;注重職業(yè)道德立法和保持政治中立。(2)啟示:都重視道德方面的考核,且考核體系相對科學。19.(1)原因:明太祖之后,由于受祖宗成法不可改易的限制,歷代君主都多以例來推行自己的治國主張和統(tǒng)治政策,加之貴存中道成為立法的原則,大量作為一時之法的例被多朝沿用,推動了例與令的合流。(2)基本原則:法律對傳統(tǒng)的尊重,保持法律穩(wěn)定性,哪怕是形式上的穩(wěn)定。(3)差異:明代法律體系的基本特征就在于可以根據(jù)時勢而變化,無論是例典還是單行例都有權宜之法的可變性特征;而《法國民法典》體例演化體現(xiàn)了對傳統(tǒng)的尊重,以保持法律的穩(wěn)定性。20.觀點:中國特色

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