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文檔簡介

幼兒園2020年度工作參考計劃范文5篇工作打算確實是對馬上開展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、制定指標(biāo)、完成時間、處理方案和步驟方法等。下面是關(guān)于幼兒園2020年度工作打算范文5篇,希望對您有所協(xié)助。幼兒園2020年度工作打算(一)一、指導(dǎo)思想依照縣教育局工作要求,本年度重點加強幼兒平安認識的防備,加強學(xué)校周邊環(huán)境的整治,加強師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高,溝通好學(xué)校與家長的關(guān)系,全方位保障幼兒健康成長。二、主要工作目的1、加強社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)絡(luò),促進校園平安保衛(wèi)工作走向正規(guī)化,強化保安、老師、員工的平安認識,加強幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護教育,提高幼兒園防備惡劣事件的才能。2、圍繞課程目的的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為適應(yīng)養(yǎng)成目的的落實,加強研討,強化幼兒一日生活治理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。3、加強師資隊伍建立,引導(dǎo)全體老師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園老師的良好形象。通過幼兒園課題研究打算及各年齡段課程活動,提高老師教學(xué)研討水平,進一步明確辦園目的。4、加強老師專業(yè)技能培訓(xùn)、培養(yǎng),促進老師素養(yǎng)內(nèi)涵的開展,使老師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓舞老師多寫經(jīng)歷總結(jié),促進幼兒體智德美在原有根底上的明顯開展。5、廣泛聽取家長建議,努力探究家教指導(dǎo)的途徑與方法,增加親子活動的次數(shù),豐富親子活動內(nèi)容,不斷提高家長工作的質(zhì)量,加強家園溝通。6、有打算地進展幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)備的質(zhì)量。7、樹立正確的健康觀念,加強健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,平安歡樂的成長。8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關(guān)工作。三、主要措施(一)加強師德建立,全面提高老師素養(yǎng)1、利用每周的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,加強師德教育。加強對老師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用本人的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好典范,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心腸投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓舞老師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,給知識充電,并對獲得畢業(yè)證的老師進展獎勵。建議老師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓舞老師經(jīng)常上,不斷吸收新信息。3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞征詢題的產(chǎn)生——如何處理征詢題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要構(gòu)成專題化、系列化;在方式上要推進全員參與和全員輪番主講制。每周進展一次,每兩周一個主題,圍繞主題展開討論。4、邀請有教學(xué)經(jīng)歷的專家和老師來園,對老師進展專題教學(xué)的培訓(xùn)。組織老師走出去,參觀先進幼兒園,擴大老師的視野,抓住到市一級幼兒園聽課的時機,學(xué)習(xí)別人的長處,回園寫出心得體會,并向其他老師講述本人的感悟,進一步提高老師的教育教學(xué)水平和溝通交流的才能。5、組織開展老師評優(yōu)課評比活動,利用班與班、老師與老師之間進展互相聽課評課,進展交流,“取人之長,補己之短”互相學(xué)習(xí),共同進步。(二)加強教研工作,明確教育目的1、有效的教研是教學(xué)的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)開展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓教研,在“研”字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的征詢題,明確教育教學(xué)目的和任務(wù)。調(diào)動老師的積極性,主動地參與研討,認真制造教玩具,設(shè)計有趣的活動,讓幼兒在興趣盎然的學(xué)習(xí)氣氛中習(xí)得知識,認知水平得以提高。2、積極構(gòu)建園本特色,努力促進幼兒開展,要求老師,在級組長的帶著下,積極開展每周說課和課堂教學(xué)觀摩研討活動,交流經(jīng)歷,及時處理老師日常教學(xué)中存在實際征詢題。(三)加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)立平安班級,保證幼兒在園的平安。1、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進展嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。2、組織教員工重溫《老師職責(zé)》、《老師工作評價表》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園老師工作條例》強化教職工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)覺征詢題及時報告和處理,認真做好保育工作,巡視幼兒平安,確保幼兒在園和接送的平安。3、嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,標(biāo)準(zhǔn)各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,認真做好各種表格的填寫和整理入檔工作,迎接保教質(zhì)量評估檢查。4、催促廚房人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。依照上級部門的要求,接著做好午餐36小時留樣、果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。(四)樹立全心全意為家長效勞的認識,切實在實做好家長工作。1、《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中老師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁認識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。2、開學(xué)前,各班要精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。依照本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,以派發(fā)家園聯(lián)絡(luò)手冊、聯(lián)絡(luò)、家訪等多種方式接著開展好家聯(lián)工作。3、開展多種方式的家園互動和親子活動,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛、支持和家長認可放心的良好環(huán)境,鼓舞家長委員積極參與幼兒園治理,家長積極參與幼兒園組織的親子活動,創(chuàng)立一個和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境。幼兒園2020年度工作打算(二)一、指導(dǎo)思想:按照“辦長征人民滿意的教育”的要求。以“提升每一個幼兒的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量”為引領(lǐng),全面推進素養(yǎng)教育,聚焦內(nèi)涵建立,提升教育質(zhì)量,加快教育轉(zhuǎn)型,持續(xù)提成教育現(xiàn)代化水平,推進幼兒園教育不斷邁上新臺階。二、工作目的與施行要點:(一)校園文化:以幼兒園辦學(xué)理念為出發(fā)點,加強校園認識形態(tài)的教育,管好思想、課堂陣地。施行要點1.開展“愛筑長征人”第34屆老師節(jié)主題活動,以“辦園理念與幼兒開展”為內(nèi)容進展師德師風(fēng)教育,培育老師仁愛之心。開展師德教育案例等講座,提高老師本身的思想認識。2.加強《長征中心幼兒園教職工手冊》3.0版本的學(xué)習(xí),理解幼兒園辦園目的、理念、幼兒園精神、課程特色及園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。召開廉政建立推進會,教職工簽訂“三要三不、六嚴(yán)禁”承諾書,加強全體教職工的職業(yè)道德建立,行風(fēng)建立。3.組織全體教職工學(xué)習(xí),理解,習(xí)總書記十九大報告中提到的“在幼有所育、學(xué)有所教…”的內(nèi)涵是什么,進一步認識習(xí)*平“教育是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”這一新思想。4.接著開展以愛國主義為核心的民族精神主題系列活動,通過每月升旗儀式+滬語童謠,傳統(tǒng)節(jié)日中秋、重陽節(jié)活動,牢牢把握認識形態(tài)教育陣地,帶著全體教職工踐行社會主義核心價值觀,在不同崗位上愛崗敬業(yè),以誠相待,團結(jié)一心。(二)園務(wù)治理:梳理幼兒園2點五線扁平化治理組織構(gòu)造,完善相應(yīng)制度體系,加強幼兒園共同價值取向的認同感,團隊構(gòu)成合力、互相借力,提高治理質(zhì)量。施行要點:1.學(xué)習(xí)理解扁平化治理的理論,理解其優(yōu)勢與缺乏,結(jié)合幼兒園園情梳理合適我園的2點五線扁平化治理的組織構(gòu)造方式,并進展運作,積累治理經(jīng)歷2.在上一輪三年開展規(guī)劃總結(jié)根底上,制定新一輪三年開展規(guī)劃。3.各條線制定好新學(xué)期工作打算4.依照“開學(xué)那點事”做好開學(xué)的預(yù)備工作。5.學(xué)習(xí)“關(guān)于開展普陀區(qū)依法治校(2016-2020年)創(chuàng)立工作的通知”以及創(chuàng)立指標(biāo),自查改良,為2020年合格達標(biāo)做好預(yù)備。學(xué)習(xí)《關(guān)于學(xué)前教育深化改革標(biāo)準(zhǔn)開展的假設(shè)干意見》,嚴(yán)格幼兒園去小學(xué)化、學(xué)科化。(三)隊伍建立:加強中層干部隊伍梯隊建立,在崗位實踐中鍛煉成長。加強老師隊伍建立,規(guī)劃好個人三年開展規(guī)劃,完成一份表達個性的三年開展規(guī)劃。施行要點:1.開展中層干部的帶教工作,重點關(guān)注掛職鍛煉、行政主管、大教研組長、教研組長、年級組長的帶教培養(yǎng),通過有打算的學(xué)習(xí)、指導(dǎo),提高各自的預(yù)設(shè)、組織、反思等才能。初步勝任崗位的要求,開展治理工作。2.進一步梳理教研組長與年級組長的工作內(nèi)容,建立保教聯(lián)席會議制度,明確參加對象、主要內(nèi)容,召開時間等3.老師完成新一輪三年開展規(guī)劃的制定。通過不同層面進展學(xué)習(xí)、評析,提出意見,加以完善。4.教科研聯(lián)動,全體老師接著學(xué)習(xí)和研究“對兒童的開展評價留意點”的內(nèi)涵,運用上學(xué)期教研成果于剪紙集體教學(xué)活動中,促進幼兒積極良好情感的開展。在驗證、評析、研討中,提升老師綜合評價才能。5.教職工業(yè)務(wù)考核(10月啟動,成立業(yè)務(wù)考核小組,2位老師合并半日活動,協(xié)商分板塊完成6.接著選送五位老師參加市級培訓(xùn),選送教研組長、新老師參加各層面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),十三五師訓(xùn)工作。7.結(jié)合課題研究,開展“專家案例指導(dǎo)”,邀請科研專家給予老師個性化的指導(dǎo)。8.開展運動課程的培訓(xùn),并積極實踐探究。9.組織各類人員開展相關(guān)的學(xué)習(xí):后勤重點開展《幼兒園常見傳染病的發(fā)覺與預(yù)防》、《幼兒意外事故的應(yīng)急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細則》學(xué)習(xí),資產(chǎn)治理、檔案治理重點學(xué)習(xí)事業(yè)單位資產(chǎn)治理、檔案治理的制度、要求,資產(chǎn)做好物品進出倉庫的驗收、清點,做好倉庫的整理及庫存數(shù)量的盤點,完成學(xué)期資產(chǎn)使用效率報告。保安重點學(xué)習(xí)幼兒園安保工作流程內(nèi)容及技防使用。(四)保教質(zhì)量:(1)目的:聚焦幼兒園健康課程教育,在園本課程民間藝術(shù)活動中關(guān)注幼兒的身心健康,優(yōu)化幼兒語言才能開展評價細則,有效落實健康教育理念施行要點:1.學(xué)習(xí)《普陀區(qū)幼兒園“健康教育”質(zhì)量評估指標(biāo)》,對照指標(biāo)進展自查,完善組織與治理,爭取到達水平一的評價要求。2.接著學(xué)習(xí)和研究“對兒童的開展評價留意點”的內(nèi)涵,運用上學(xué)期教研成果于剪紙集體教學(xué)活動中,促進幼兒積極良好情感的開展。協(xié)助老師樹立正確評價觀念,眼中有小孩的評價才是有意義的,掌握有效的評價方法,推進幼兒身心健康。3.關(guān)注園本課程落實及健康教育的浸透,民間游戲、幼兒生活課程系列化、“幼小銜接活動內(nèi)容及施行途徑”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”中國傳統(tǒng)節(jié)日,升旗儀式(集體講話內(nèi)容確定)+唱響滬語童謠(每月一唱)4.保教質(zhì)量監(jiān)控:監(jiān)控方式——專項監(jiān)控與日常監(jiān)控相結(jié)合,監(jiān)控內(nèi)容----保育、教學(xué)、健康相結(jié)合。重點完成幼兒語言才能開展評價細則——自下而上的匯總與自上而下的梳理優(yōu)化相結(jié)合,不斷學(xué)習(xí)、完善。安排詳細,可操作。5.衛(wèi)生保健:整理印刷“健康小廣播”手冊,保健老師每2周“健康小廣播”,有課程表,做好園報或健康宣傳。做好教職工(急救、傳染病、一日活動中平安等)、家長健康平安講座、宣傳。落實醫(yī)生進校園工作,做好義診、征詢、衛(wèi)生保健指導(dǎo)工作(新生體檢數(shù)據(jù)匯總情況分析)6.10月、11月組織開展地震、火災(zāi)逃生演練,提高幼兒在發(fā)生自然災(zāi)禍時逃生的才能5.開展秋游活動。在個別化學(xué)習(xí)中,總分園中大班嘗試開展格物斯坦“機器人”課程,結(jié)合stem理念,培養(yǎng)創(chuàng)新認識。(五)家長工作:以“長征民間藝術(shù)親子苑”特色工程為主線,重新組合家長學(xué)校課程內(nèi)容及組織施行安排。施行要點:1.組建家教社區(qū)工作小組,依照工作的內(nèi)容進展工作分工,學(xué)習(xí),明確崗位工作內(nèi)容及要求,梳理出工作要點。2.加強老師開展家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn),加強小、中、大班老師組織家長學(xué)校課程內(nèi)容施行培訓(xùn)3.組建新一輪三級家委會。征集家委會民主選舉產(chǎn)生方案,支持家委會開展相對自治的治理,參與幼兒園治理。4.圍繞“長征民間藝術(shù)親子苑”特色,優(yōu)化家長學(xué)校課程內(nèi)容,構(gòu)成長征中心幼兒園家長學(xué)校課程。5.半日活動匯報11月、迎新親子活動12月底-1月中旬6.借助信息時代的優(yōu)勢,建立家庭教育指導(dǎo)微視頻資源庫。7.完成家教常態(tài)工作內(nèi)容,在家長工作中嘗試借助信息技術(shù)獲取相關(guān)活動信息與數(shù)據(jù)8.為社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)早教效勞。完成下半年公益性早教效勞4次,并努力實現(xiàn)全覆蓋。加強早教老師高級育嬰師培訓(xùn)、活動指導(dǎo)、教研,提高早教指導(dǎo)老師的指導(dǎo)才能。(六)信息工作:調(diào)整信息工作組人員職責(zé),接著發(fā)揮好信息工作團隊各自優(yōu)勢,著力為學(xué)校治理、教育教學(xué)、家長效勞等提供信息支持。施行要點:1.重組信息工作團隊,依照實際工作需要重新調(diào)整崗位職責(zé),分工明確,落實好宣傳、制造、檢查(家長、健康平臺)相關(guān)工作責(zé)任人。2.開展老師信息培訓(xùn),秀米推送,本學(xué)期要到達50歲以下老師每人完成一篇關(guān)于本人、班級、團隊的推送內(nèi)容。加強向社會、家長進展宣傳。3.開展微視頻制造團隊建立。4.加強外宣工作。完成幼兒園門戶網(wǎng)站的建立工作,做到每月有更新。接著做好“班級主頁”每月考核工作,做到公示有量化。做好“曉黑板”的班級群治理。接著做好“長征園報”。5.平安保障。班級老師落實簽署“長征中心幼兒園家長自愿幼兒影像網(wǎng)絡(luò)發(fā)布協(xié)議書”工作。強化計算機和網(wǎng)絡(luò)平安的防備認識。尤其是涉及到幼兒信息、家長信息等材料要緊密把控,絕不外泄。加強上網(wǎng)信息的審核發(fā)布治理。信息負責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān),防止涉密信息上網(wǎng),提升通訊稿件和圖像材料的質(zhì)量。(七)校園平安:總分園確保食品平安、校園平安、設(shè)備設(shè)備平安,環(huán)境到達標(biāo)準(zhǔn)合理,整潔優(yōu)美有童趣。施行要點:1.食品平安:科學(xué)合理地安排幼兒在園的膳食,認真做好食品治理、驗收、標(biāo)準(zhǔn)操作,確保食品平安。2.設(shè)備平安;加強對分園新建操場維護,做好對教職工幼兒設(shè)備維護的宣傳,保證活動場地平安;總園新增娛樂設(shè)備,做好維保以及平安宣教,保證設(shè)備平安,教學(xué)活動平安。3.消防平安。創(chuàng)立消防平安達標(biāo)學(xué)校,完善消防平安制度、設(shè)備設(shè)備治理制度、應(yīng)急預(yù)案及平安演練制度、幼兒園平安工作考核方法及獎懲制度,以進一步完善學(xué)園的平安治理制度。在消防栓上設(shè)立消防宣傳圖片與簡短標(biāo)語,使得家長們與小孩們共同提高消防知識,針對脫落有誤應(yīng)急疏散圖、平安標(biāo)識等重新調(diào)整張貼。4.落實平安制度:設(shè)備設(shè)備平安檢查,節(jié)假日、突發(fā)天氣平安檢查,門衛(wèi)平安落實等。幼兒園2020年度工作打算(三)一、班級情況分析我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面才能都有非常大的提高,自理才能強,同時能夠?qū)W會關(guān)懷,協(xié)助別人,能夠純熟的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,因而需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和課堂留意力,為小學(xué)打好堅實的根底。二、教育教學(xué)方面我們將接著貫徹《幼兒園教育綱要》,依照課改精神,完成教育教學(xué)目的,并依照我班小孩的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富小孩的知識,拓展他們的視野,另外,依照小孩馬上升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕绦『⒁恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使小孩們能夠純熟掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目的之外,還要加強小孩的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高小孩的口語表達才能。三、老師專業(yè)成長方面老師的一言一行直截了當(dāng)妨礙到小孩,因而,只有提高本身的素養(yǎng)才能教育好小孩,因而,本人在新的一年里,要接著努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練根本功,多看,多學(xué),多想,多考慮,不斷的追求創(chuàng)新認識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班小孩遭到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為小孩創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對小孩的開展也有至關(guān)重要的作用。因而,我們既要為小孩制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為小孩制造可貴的精神環(huán)境,為小孩提供與主題相關(guān)的材料,浸透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓小孩不斷的尋求探究知識。依照時事新聞等傳授小孩社會信息,使小孩理解社會,組織小孩進展各種愛國活動,理解祖國大好河山,培養(yǎng)小孩的愛國情感。如今倡導(dǎo)的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)小孩關(guān)愛別人,協(xié)助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為小孩制造條件去協(xié)助有困難的人。五、家長工作方面父母是小孩的第一任老師,教育好小孩離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以,書信,家園聯(lián)絡(luò)冊和家訪的方式與家長討論教子經(jīng)歷,及時反映幼兒在園情況,理解在家表現(xiàn)。請家長及時理解幼兒園所教的知識,配合搜集相關(guān)的主題材料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)催促小孩完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)小孩良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和生活適應(yīng)。幼兒園2020年度工作打算(四)一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我們依照園務(wù)打算,為幼兒提供平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面開展的需要,尊重幼兒身心開展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,促幼兒體智德美全面開展。詳細打算如下:二、教育教學(xué)常規(guī)治理1、每班級要上交各種班級工作打算與總結(jié)(打算圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周打算表;一日活動安排表;老師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上。2、幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時。3、建立幼兒個體開展檔案。(家園聯(lián)絡(luò)冊)4、園長做到下班指導(dǎo)工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查老師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月打算工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進展批閱,做好記錄。5、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話。每日有小廣播播報。三、教研科研工作1、認真執(zhí)行教科研制度,堅持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實本來教研制度和教科研成果獎勵制度。2、每年鼓舞老師寫教育論文,反思、案例活動設(shè)計、兒童文學(xué)等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比。3、要有承擔(dān)縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)四、教育活動1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,有打算的開展主題活動。(要有主題教育打算)2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,老師要組織引導(dǎo)參與游戲中。3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。每個班級創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個,環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點。4、老師能利用先進的教育手段進展教學(xué),多媒體教學(xué),每位老師每學(xué)期不少于2次。五、家園社區(qū)活動1、家園聯(lián)絡(luò)制度健全,能通過家園聯(lián)絡(luò)手冊、家園聯(lián)絡(luò)欄、家長信箱、家園小報、家長學(xué)校、家長會、半日活動開展家園聯(lián)絡(luò)工作。2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴展幼兒學(xué)習(xí)的空間,每學(xué)期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學(xué)、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫競賽、文藝演出等)。六、平安治理方面1、平安工作機制健全,(平安排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防平安制度、交接班制度)有專人負責(zé)平安工作,人防、物防、技防措施到位,突發(fā)應(yīng)急預(yù)案;每月定期進展各部門隱患排查治理。2、消防設(shè)備齊全,有定期檢查記錄,建立平安臺賬,有校車接送治理措施。3、注重對教職工和幼兒的平安教育(講座、宣傳欄、演習(xí)、等),有教育內(nèi)容,幼兒園要給幼兒購置校方責(zé)任險,協(xié)助師生掌握一些自我防護知識與方法。教職工知曉平安常識。七、衛(wèi)生保健工作1、各項衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預(yù)防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒治理制度、營養(yǎng)治理制度)并要有過程記錄等。2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康開展情況進展一次分析,評價。有針對性地制定應(yīng)對措施。3、堅持對幼兒進展晨午檢及全日健康觀察,對常見病和突發(fā)病及時發(fā)覺、處理并有記錄。發(fā)覺傳染病患者立即隔離,并對患兒停留過的房舍進展消毒處理。并有記錄。4、幼兒每人要有兩條毛巾,擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1—2次,有消毒記錄。5、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每周進展1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,并有記錄?;顒邮摇⑽缢颐刻爝M展紫外線等消毒,每天定時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。6、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生治理方法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒治理制度》、《食品留樣制度》,有記錄。7、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,每周進展?fàn)I養(yǎng)分析,依照分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生適應(yīng)。幼兒園2020年度工作打算(五)一、班級情況分析:我班現(xiàn)有幼兒年齡都非常小,少數(shù)幾名幼兒曾在其他幼兒園入托過,其余小孩平時都有長輩照顧,沒上過托兒所。在家訪過程中,我們理解到許多小孩都是獨生子女,加上長輩的寵溺,脾氣比擬驕縱,生活自理方面缺少鍛煉。開學(xué)后,從對幼兒日常工作的觀察中,對幼兒個方面的開展情況也有了大致的理解:如今,在生活方面幼兒根本上都能愿意獨立地處理本人的一份飯菜,經(jīng)老師的提示,能主動的撿起掉落在地上的米粒,但對與飯后要做哪些事情還不甚理解,做事的次序性差。在需要入廁時會懇求成人協(xié)助。午睡適應(yīng)較好,能獨立入睡的幼兒占大多數(shù),還能本人脫鞋,上床入睡,小部分小孩還會整理本人的服裝、本人疊毛巾毯??偟恼f,我班小孩的大肌肉開展較好。在學(xué)習(xí)才能方面,小部分小孩還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動中來。大部分小孩對音樂、舞蹈活動感興趣,愿意跟著老師一起做動作,喜愛參加美術(shù)活動。在晨間桌面游戲中,我們發(fā)覺幼兒的專注性較強,在老師的提示下,愿意撿起掉落的玩具,但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象,玩具愛放在地上玩,有時還會放在嘴巴里。二、學(xué)期工作要點:本學(xué)期我班老師依:《規(guī)程》精神和園內(nèi)學(xué)期打算,結(jié)合本班幼兒存在缺乏之處,重點抓好以下幾方面的教育工作:1、提高幼兒生活自理才能:(1)有打算地結(jié)合幼兒詳細地掌握情況和季節(jié)特點,將生活自理才能的內(nèi)容合理的分解到本學(xué)期各月、周活動中,引導(dǎo)幼兒在專門的生活指導(dǎo)中、并在日常生活環(huán)節(jié)中穩(wěn)固練習(xí)。(2)老師在向幼兒示范、講解時,力求語言粗淺、有趣,示范動作、步驟清晰,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。(3)注重日常工作中的檢查、催促,發(fā)覺幼兒不正確的地點及時個別指導(dǎo)。(4)在游戲活動中,提供幼兒練習(xí)的時機,如給幼兒提供可練習(xí)的扣鈕扣的玩具、“給小動物喂食”的玩具等。(5)做好家長工作,讓家長明白事事包辦、代替對小孩成長有所不利,爭取讓家長在家多給小孩時機鍛煉。2、培養(yǎng)幼兒愛惜玩具的良好質(zhì)量:(1)組織專題性的談話,從擬人化的玩具寶寶口氣向幼兒講述玩具寶寶被扔在地上用力的敲打、投擲會發(fā)生怎么樣的后果。引起幼兒對玩具寶寶的同情,從而明白得玩具是我們大家的好朋友,要愛惜它。(2)老師以本身的行為作為典范妨礙幼兒,如看見玩具掉在了地上時,老師和幼兒一起將它撿起,發(fā)覺玩具放亂了即便整理好。(3)進展桌面或區(qū)域活動前提出要求,中間多提示,完畢做評價的時候不斷強化幼兒保護玩具的行為,并逐步養(yǎng)成適應(yīng)。3、培養(yǎng)幼兒與同伴友好交往才能:(1)鼓舞幼兒與同伴交談、商量,通過專門的禮儀交往與品行輔導(dǎo)活動,協(xié)助幼兒明白得玩具要和大家一起玩,不能獨占,也不能硬闖,玩時可等一等、

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