自考專業(yè)(學(xué)前教育)真題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）教育科學(xué)研究應(yīng)具備的三個(gè)基本要素是（）

A.現(xiàn)象與客觀事實(shí)；科學(xué)理論；結(jié)論

B.現(xiàn)象與客觀事實(shí)；科學(xué)理論；方法和技術(shù)

C.現(xiàn)象與客觀事實(shí)；假設(shè)；結(jié)論

D.假設(shè)；推導(dǎo)；結(jié)論

正確答案：B

2、（單選題）根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，家長(zhǎng)把幼兒送入學(xué)前班的最主要目的是（）

A.為了孩子的全面發(fā)展

B.為了孩子能學(xué)到知識(shí)

C.為了孩子能更守規(guī)矩

D.為了孩子能更好地上一年級(jí)

正確答案：D

3、（單選題）除了能學(xué)會(huì)有節(jié)奏地跟隨音樂做動(dòng)作外，還能夠初步學(xué)會(huì)對(duì)音樂的總體結(jié)構(gòu)作出反應(yīng)的幼兒，其年齡段是()。

A.2～3歲

B.3～4歲

C.4～5歲

D.5～6歲

正確答案：B

4、（單選題）設(shè)計(jì)幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)以()為主。

A.教育目標(biāo)

B.教師期望

C.兒童發(fā)展目標(biāo)

D.社會(huì)要求

正確答案：C

5、（單選題）英國(guó)教育家洛克在論述家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容時(shí)認(rèn)為放在第一位的是()。

A.家庭德育

B.家庭智育

C.家庭體育

D.家庭美育

正確答案：C

6、（單選題）（）是兒童心理活動(dòng)和行為的激發(fā)者。

A.個(gè)性

B.社會(huì)性

C.言語(yǔ)

D.情緒情感

正確答案：D

7、（單選題）將學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)分為前實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)和真實(shí)驗(yàn)，其分類標(biāo)準(zhǔn)是（）

A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

B.自變量的多少

C.實(shí)驗(yàn)的控制程度

D.實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所

正確答案：C

8、（單選題）兒童依戀發(fā)展的第四階段是（）

A.對(duì)人反應(yīng)有差別的階段

B.特殊的情感聯(lián)結(jié)階段

C.目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系階段

D.對(duì)人反應(yīng)無(wú)差別階段

正確答案：C

9、（單選題）在教教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)活動(dòng)開始之前，為了使其更為有效地實(shí)施而進(jìn)行的評(píng)價(jià)稱為（）

A.量化評(píng)價(jià)

B.診斷性評(píng)價(jià)

C.形成性評(píng)價(jià)

D.總結(jié)性評(píng)價(jià)

正確答案：B

10、（單選題）參與學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)全過(guò)程的對(duì)象主要是()。

A..學(xué)前兒童、學(xué)前兒童的家長(zhǎng)、直接指導(dǎo)學(xué)前兒童及其家長(zhǎng)的指導(dǎo)者和組織指導(dǎo)者、對(duì)學(xué)前兒童家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)的組織管理者

B.學(xué)前兒童、學(xué)前兒童的教師、直接指導(dǎo)學(xué)前兒童及其家長(zhǎng)的指導(dǎo)者和組織指導(dǎo)者、對(duì)學(xué)前兒童家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)的組織管理者

C.學(xué)前兒童教師、學(xué)前兒童的家長(zhǎng)、直接指導(dǎo)學(xué)前兒童及其家長(zhǎng)的指導(dǎo)者和組織指導(dǎo)者、對(duì)學(xué)前兒童家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)的組織管理者

D.學(xué)前兒童教師、學(xué)前兒童的家長(zhǎng)、直接指導(dǎo)學(xué)前兒童及其家長(zhǎng)的組織管理者、對(duì)學(xué)前兒童家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)的指導(dǎo)者和組織指導(dǎo)者

正確答案：A

11、（單選題）假如小兒未見流鼻血，大便呈柏油樣，則表明發(fā)生了()，應(yīng)立即就診。

A.肛門裂

B.細(xì)菌性痢疾

C.腸套疊

D.消化道出血

正確答案：D

12、（單選題）美國(guó)一位著名的管理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“管理工作的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心在于激勵(lì)下屬主動(dòng)積極地工作?！边@位管理學(xué)家是()。

A.德魯克

B.法約爾

C.彼德·圣吉

D.西蒙

正確答案：D

13、（單選題）皮亞杰兒童心理學(xué)的理論核心是()。

A.發(fā)生認(rèn)識(shí)論

B.泛智論

C.要素教育論

D.感官教育論

正確答案：A

14、（單選題）兒童所特有的熱能消耗是指其（）

A.基礎(chǔ)代謝所需

B.生長(zhǎng)發(fā)育所需

C.活動(dòng)所需

D.食物的特殊動(dòng)力作用所需

正確答案：B

15、（單選題）我國(guó)幼兒教育的一大特色，也是幼兒園一貫堅(jiān)持的原則是()。

A.體、智、德、美全面發(fā)展

B.游戲?yàn)橹?/p>

C.保教結(jié)合

D.品德教育

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）《教師法》第22條規(guī)定教師考核的內(nèi)容是哪些方面（）。

A.政治思想

B.業(yè)務(wù)水平

C.工作態(tài)度

D.工作成績(jī)

正確答案：ABCD

2、（多選題）下列目標(biāo)屬于小班體育活動(dòng)目標(biāo)的是（）

A.能上體正直、自然地走和跑

B.能雙手用力將球向前、上、后方拋

C.能兩臂側(cè)平舉單足站立不少于5秒鐘

正確答案：AB

3、（多選題）以下屬于直觀法的有（）

A.觀察法

B.參觀法

C.演示

D.示范

正確答案：ABCD

4、（多選題）數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué)，它具有()。

A.抽象性

B.邏輯性

C.精確性

D.應(yīng)用性

E.對(duì)應(yīng)性

正確答案：ABCD

5、（多選題）根據(jù)游戲動(dòng)作的不同性質(zhì)，我們可以把游戲動(dòng)作分為_____、______和_____三種基本類型。

A.探索

B.象征

C.嬉戲

D.扮演

正確答案：ABC

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）音樂的非句法因素是音色、織體、速度、_________與力度。

正確答案：曲式結(jié)構(gòu)

2、（填空題）對(duì)于幼兒園音樂教師來(lái)說(shuō)挖掘音樂作品再現(xiàn)內(nèi)容一般可以采取以下兩個(gè)步驟：第一步，曲式分析，旨在捕捉再現(xiàn)內(nèi)容的音樂主題;第二步，動(dòng)作表現(xiàn)，__________________。

正確答案：旨在詮釋再現(xiàn)內(nèi)容

3、（填空題）陶行知指出幼稚園的新大陸在工廠和______。

正確答案：農(nóng)村

4、（填空題）美術(shù)主要包括繪畫、雕塑、_________、建筑藝術(shù)等類型。（）正確答案：工藝5、（填空題）兒童語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期是

______。

正確答案：0-3歲

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）強(qiáng)化評(píng)價(jià)多種多樣，一般常用的是正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化。

正確答案：

正確

2、（判斷題）集體教育活動(dòng)是對(duì)幼兒進(jìn)行系列教育、規(guī)范教育的重要形式。

正確答案：

正確

3、（判斷題）公正本身是一個(gè)社會(huì)性和歷史性的范疇，但公正能解決教育中的全部問題。

正確答案：

錯(cuò)誤

4、（判斷題）依戀行為一般發(fā)生在嬰兒與母親之間。

正確答案：

錯(cuò)誤

5、（判斷題）幼兒園應(yīng)建立和健全健康檢查制度。健康檢查的對(duì)象應(yīng)包括新人園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及幼兒同幼兒的父母。

正確答案：

錯(cuò)誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問答題）名詞解釋：教師專業(yè)化

正確答案：是職業(yè)專業(yè)化的一種類型，它應(yīng)包括教師個(gè)體專業(yè)化和教師職業(yè)專業(yè)化兩個(gè)層次。前者指教師個(gè)體專業(yè)水平不斷獲得提高的過(guò)程，一般又以“教師專業(yè)發(fā)展”或“教師專業(yè)成長(zhǎng)”代稱;后者指教師群體為爭(zhēng)取教師職業(yè)的專業(yè)地位而進(jìn)行努力的過(guò)程。

2、（問答題）結(jié)構(gòu)性游戲是指什么？

正確答案：是有組織的目標(biāo)導(dǎo)向的游戲，也就是說(shuō)，兒童在一定目標(biāo)的指引下，通過(guò)操作，將一些無(wú)意義的材料變成有意義的結(jié)果的游戲。

3、（問答題）教師職業(yè)紀(jì)律的作用。

正確答案：首先，教師職業(yè)紀(jì)律有利于規(guī)范辦學(xué)行為。將學(xué)校各項(xiàng)工作置于統(tǒng)一規(guī)范之下，認(rèn)真執(zhí)行這些法律法規(guī)，將有利于規(guī)范辦學(xué)行為，減少工作的盲目性和隨意性，避免違法行為的產(chǎn)生。

其次，教師職業(yè)紀(jì)律有利于維護(hù)學(xué)校、教師及學(xué)生的合法權(quán)益。一是當(dāng)學(xué)校及師生的合法權(quán)益受到外部的不法侵害時(shí)，要尋求法律保護(hù)，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，并能及時(shí)通過(guò)法定程序得以補(bǔ)救。二是明確了學(xué)校與教師、教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，規(guī)范各方的行為，依法保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的權(quán)益。

第三，教師職業(yè)紀(jì)律有利于提高學(xué)校工作效率。學(xué)校實(shí)行依法治校，教師實(shí)行依法執(zhí)教，各項(xiàng)工作有章可循，部門和人員的職責(zé)明確，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，該怎么做，不該怎么做，人人心中有數(shù)。

第四，教師職業(yè)紀(jì)律有利于培育良好的校風(fēng)。學(xué)校依法治校，教師依法執(zhí)教，對(duì)于培養(yǎng)教師的集體主義意識(shí)，增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和凝聚力，尤其是對(duì)于形成良好的校風(fēng)，有著非常重要的作用。

第五，教師職業(yè)紀(jì)律有利于學(xué)校改革的推進(jìn)。依法治教，依法治校，既是學(xué)校改革的重要內(nèi)容，又是學(xué)校改革的強(qiáng)大推動(dòng)力。學(xué)校每一項(xiàng)改革措施的出臺(tái)，只有借助于法律制度的力量，借助于規(guī)范的約束，才能得到切實(shí)有效而持久地推行。

4、（問答題）家長(zhǎng)委員會(huì)

正確答案：家長(zhǎng)委員會(huì)，由家長(zhǎng)代表組成，要注意維護(hù)廣大家長(zhǎng)的權(quán)益，并應(yīng)當(dāng)成為民主管理幼兒園的組織形式。

5、（問答題）運(yùn)用分析方法來(lái)分析研究的文字資料時(shí)應(yīng)注意什么問題?

正確答案：在運(yùn)用分析方法來(lái)分析研究的文字資料時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)分析必須有總體目標(biāo)和整體觀念，不能為分析而分析;(2)分析必須按一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則來(lái)進(jìn)行，而且在確立分析標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)考慮如何有助于認(rèn)識(shí)事物的內(nèi)在特點(diǎn)或本質(zhì)屬性;(3)分析應(yīng)在一定的理論指導(dǎo)下進(jìn)行。

6、（問答題）試論在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中應(yīng)如何教育多動(dòng)癥兒童

正確答案：答：對(duì)多動(dòng)癥兒童的教育和干預(yù)應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

(1)行為管理治療被認(rèn)為是最有效的矯正兒童不良行為的技術(shù)。它也稱為行為改變技術(shù)，其主要理論依據(jù)是行為主義心理學(xué)。其主要理論依據(jù)是行為主義心理學(xué)。即強(qiáng)調(diào)行為前的刺激與反應(yīng)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)積極的行為強(qiáng)化對(duì)兒童行為改變的影響。多動(dòng)癥兒童經(jīng)常難以在行為后果和行為之間建立聯(lián)系，因此需要進(jìn)行多次的訓(xùn)練與強(qiáng)化。運(yùn)用行為矯正的強(qiáng)化技術(shù)，可以控制、形成兒童的行為。

(2)認(rèn)知—行為治療，強(qiáng)調(diào)認(rèn)知對(duì)行為的監(jiān)管作用，讓兒童通過(guò)內(nèi)部語(yǔ)言或外部語(yǔ)言來(lái)控制自己的行為

(3)心理治療，首先要正確認(rèn)識(shí)多動(dòng)癥，并采用科學(xué)教育措施，幫助其釋放精力等

(4)藥物或飲食輔助治療

7、（問答題）幼兒園教學(xué)活動(dòng)的意義

正確答案：1.幫助幼兒將零散經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化，促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展

2.彌補(bǔ)游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)的不足，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

3.解決幼兒在游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中遇到的問題，提升幼兒的游戲水平和生活質(zhì)量.

8、（問答題）皮亞杰提出兒童心理發(fā)展有哪四個(gè)基本要素

正確答案：(1)成