20202021學年全國四年級下冊期末語文真題匯編專題19文言文+古詩詞（原卷版）學校班別姓名(2021·安徽省·淮南市田家庵區(qū)部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。鐵杵成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中。未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。1.解釋文中加點字的意思。棄：__________

是：__________

方：__________2.翻譯下面的句子。世傳李太白讀書山中。未成，棄去。_____________________________________________________________________3.由文中的故事演變來的俗語是：_______________________________________4.讀完這篇小古文后，你明白了什么道理？_____________________________________________________________________(2021·河北省·邢臺市清河縣部編版四年級下冊期末真題）閱讀文言文，回答問題。囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。1.根據(jù)句意斷句。夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。2.解釋下列加橫線的字。胤恭勤不倦，博學多通。倦______________________

通______________________3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中的車胤是個什么樣的人？__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.再寫出兩個古人讀書求學的成語：_______________、_______________。6.寫一句有關讀書學習的名言。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·廣東省·廣州市天河區(qū)部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之。曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。1.請寫出加點字的解釋。逢老媼方磨鐵杵

方：__________________2.請用現(xiàn)代漢語寫出下面這句話的意思。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.這個故事給了你什么啟示？請簡單說一說。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·寧夏·銀川市興慶區(qū)月牙湖教育集團部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。1.解釋下列加點的字詞。（1）未成，棄去。()

（2）逢老媼方磨鐵杵。()()（3）太白感其意。()

（4）還卒業(yè)。()2.翻譯下面的句子。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。_____________________________________________________________________3.“鐵杵成針”的故事告訴我們_______________道理，我知道這樣的有關古人求學的故事還有___________、_____________、_____________。(2021·四川省·隆昌市縣部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。閱讀《鐵杵成針》，完成下面各題。磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰："欲作針。"太白感其意，還卒業(yè)。1.讀一讀，寫出加點詞的意思，再選一句寫出句子的意思。（1）過是溪，逢老媼方磨鐵杵。()()（2）問之，曰：“欲作針?！?)我選第_____句，意思是________________________________________________。2.用自己的話寫出故事的起因、經(jīng)過和結果。起因：_______________________________________________________________經(jīng)過：_______________________________________________________________結果：________________________________________________________________3.“鐵杵成針”寫的是李白讀書求學的故事。下列各項中，與讀書有關的故事有（

）。（填序號，可多選）A．囊螢夜讀 B．精衛(wèi)填海 C．手不釋卷 D．愚公移山 E．鑿壁借光(2021·天津市·部分區(qū)部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業(yè)。1.解釋加點字的意思。過是溪()逢老媼方磨鐵杵。()太白感其意，還卒業(yè)。()2.用自己的話說說“世傳李太白讀書山中，未成，棄去。”這句話的意思。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.李白懂得了什么道理？__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·云南省·昆明市西山區(qū)部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。稱象曹操得巨象。欲知其輕重，不能稱。操之幼子名沖，告操曰：“置象于船上，刻其水痕所至。去象，將他物積載船中，使水及原痕。復稱他物，則象重可知矣。”1.聯(lián)系上下文，選出加點字的正確解釋。（1）置象于船上()

A．放，擺

B．設立，設備（2）刻其水痕所至()

A．時間

B．雕，用刀子挖2.選出與“去象，將他物積載船中，使水及原痕”意思相同的一項（

）A．大象死去后，將其他東西放進船里，讓水位回到原先所刻的地方。B．把大象牽下船，將別人的東西放進船里，讓水位回到原先所刻的地方。C．把大象牽下船，將其他東西放進船里，讓水位回到原先所刻的地方。3.選出下列說法正確的一項（

）A．曹操想出好辦法，稱出了大象的體重。B．曹沖是個聰明、機智的孩子。C．只要“置象于船上，刻其水痕所至"，就可以稱出大象的體重。(2021·貴州省·銅仁市石阡縣部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。歐陽修苦讀歐陽公四歲而孤①，家貧無資。太夫人以荻②畫地，教以書字。多誦古人篇章。使學為詩。及其稍長，而家無書讀，就閭里③士人④家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其書，以至晝夜忘寢食，唯⑤讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人?！咀ⅰ竣俟拢耗暧讍矢浮＂谳叮╠í）：多年生草本植物，形狀像蘆葦。③閭（lǘ）里：鄉(xiāng)里，鄰里。④士人：中國古代文人知識分子的統(tǒng)稱，這里指讀書人。⑤唯：只，只有。1.給下列加點字選擇正確解釋。（1）以荻畫地()

A．用，使用

B．原因

C．認為（2）教以書字()

A．文字

B．寫，書寫

C．文書，文件（3）使學為詩()

A．作為

B．創(chuàng)作

C．當作（4）及其稍長()

A．等到

B．追上

C．涉及2.歐陽公“自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”的根本原因是（

）。A．歐陽修聰明過人。B．太夫人教子有方。C．閭里士人慷慨借書。D．歐陽修刻苦攻讀。3.將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。唯讀書是務：__________________________________________________________4.就本文而言，歐陽修值得我們學習的精神是什么？_____________________________________________________________________(2021·河北省·張家口市陽原縣四年級下冊期末真題）文言文閱讀。鐵杵成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。1.給加點字選擇正確的解釋。（1）棄去()

A．離開

B．距離（2）欲作針()

A．欲望

B．想要2.李白被老婦人的意志所感動繼續(xù)完成學業(yè)，是因為他看見“______________”，問之，曰：“___________________________________________”。（用原文填空）3.你從這個故事中受到什么啟發(fā)呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·貴州省部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。選文（一）晉孫康家貧，常映雪讀書，清介①，交游②不雜。——選自《孫氏世錄》【注釋】①清介：清正耿直。②交游：朋友或結交朋友。選文（二）匡衡勤學而無燭，鄰居有燭而不逮①。衡乃②穿壁引其光，以書映光而讀之?！x自《西京雜記》1.用擴詞的方法解釋句子中加點的詞。（1）晉孫康家貧()（2）以書映光而讀之。()2.下列對“清介，交游不雜”理解正確的是（

）A．他清正耿直，不會主動交朋友。B．他清正耿直，從不亂結交朋友。C．他清正耿直，交往的朋友不少。3.請把這兩則文言文中最能體現(xiàn)人物刻苦學習的句子畫上“”。4.選文（一）和本學期我們學過的小古文《__________》組成了“囊螢映雪”的典故，請你再寫一個關于古人勤奮學習的故事《___________》。(2021·河北省·保定市唐縣部編版四年級下冊期末真題）古文閱讀。胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。1.解釋加點字的意思。恭勤不倦________________

家貧不常得油________________2.請試著翻譯文中畫“”的句子。_____________________________________________________________________3.由這則古文得來的成語是______________。請你再寫出兩個關于古人求學的成語______________、______________。(2021·河南省·鄭州市中牟縣部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。鑿壁偷光（節(jié)選）匡衡，勤學而無燭。鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映②光而讀之。【注釋】①〔逮〕到，及。不逮，指燭光照不到。②〔映〕照耀。1.照樣子，根據(jù)課文內容填空。例：衡乃穿壁引（引來）其光。

衡乃穿()壁引其光。2.借助注釋，寫一寫下面句子的意思。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.這個故事贊美了匡衡______________的精神。4.這樣的故事還有()和()。（填序號）①宣王好射

②懸梁刺股

③囊螢夜讀

④愚公移山(2021·河南省·商丘市永城市部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。刑天舞干戚①刑天②與帝③爭神、帝斷④其首，葬于常羊之山。乃以乳為目，以臍為口，操干戚⑤而舞?！咀⑨尅竣俦疚倪x自《山海經(jīng)：海外西經(jīng)》②刑天：上古神話傳說中的戰(zhàn)斗之神，是勇猛將士的象征。③帝：指黃帝。④斷，砍下。⑥干戚（qī）：干，盾：戚，大斧。1.給下列加點字選擇正確的解釋。（填序號）（1）帝斷其首()A．首先

B．第一，最高的

C．頭（2）操干戚而舞()A．掌控，控制

B．抓在手里，拿面

C．做（事），從事2.對“乃以乳為目，以臍為口，操干戚而舞”理解正確的一項是（

）A．黃帝就把刑天的乳頭當作眼睛，把刑天的肚臍眼當作嘴巴，一只手拿著盾牌，一只手舉起大斧，對著刑天舞蹈B．刑天就把自己的乳頭當作眼睛，把肚臍眼當作嘴巴，一只手拿著盾牌，一只手舉起大斧，向著天空亂劈亂舞3.讀了這個故事，請你用自己的話概括故事的起因、經(jīng)過和結果。起因：刑天與黃帝爭神。經(jīng)過：______________________________________________________________結果：______________________________________________________________4.晉代詩人陶淵明曾在《讀山海經(jīng)·其十》中寫道：“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在?！蹦阏J為精衛(wèi)填海和刑天舞干戚都體現(xiàn)了怎樣的精神？__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·江蘇省·南京市秦淮區(qū)南京游府西街小學部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。孫敬懸梁孫敬好學，時欲寤寐，懸頭至屋梁以自課①。常閉戶②，號為“閉戶先生”。【注釋】①自課：自己督促自己完成規(guī)定的學習內容。課：按規(guī)定的內容和分量講授或學習。②閉戶：指關門讀書，不受外界事務干擾。1.聯(lián)系上下文猜一猜，“寤寐”的意思是（

）A．肚子餓 B．口渴 C．疲倦 D．生病2.孫敬“懸頭至屋梁”的目的是（

）A．自己懲罰自己 B．自己提醒自己 C．自己獎勵自己 D．結束自己生命3.孫敬用什么方法讓自己讀書時不受外界干擾？（

）A．懸頭 B．自課 C．閉戶 D．寤寐4.以下哪個成語故事中包含了《孫敬懸梁》的故事？（

）A．命懸一線 B．囊螢映雪 C．夜不閉戶 D．懸梁刺股5.這個故事中最能體現(xiàn)出孫敬是一個（

）的人。A．勤奮 B．內向 C．愚蠢 D．有趣(2021·江蘇省·徐州市沛縣部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。何晏七歲，明慧若神，魏武奇愛之。以晏在宮內，因欲以為子。晏乃畫地令方，自處其中。人問其故，答曰：“何氏之廬也?！蔽何渲?，即遣還外。注釋：欲：想要?；荩和ā盎邸?。若：好像。奇：以……為奇（在此應指特別）。欲：想要。乃：于是，就。故：……的原因。廬：（簡陋的）房屋。之：代詞，代“這件事”。1.魏武帝喜歡何晏嗎？請找出短文中的句子進行回答。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.對“晏乃畫地令方，自處其中”一句理解正確的一項是（）A．于是何晏在地上畫了一個方框，讓魏武帝站在里面。B．于是何晏在地上畫了一個方框，自己坐在里面。C．于是何晏在地上畫了一個圓框，讓自己坐在里面。3.你感覺何晏的性格特點是（）A．當機立斷B．膽大心細C．聰明機智(2021·廣西省·南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。1.解釋文中帶點的詞語。恭勤：________________

通：________________2.根據(jù)下列意思，從原文中找出相應的語句寫在橫線上。夏天的夜晚，他就用白色薄絹做成的口袋裝幾十只螢火蟲來照著書本，夜以繼日地學習。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.《囊螢夜讀》這篇課文的主人公是________，他是一個________的人。4.讀了這個故事，把你的感悟寫在下面的橫線上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·江蘇省·南通市海安市部編版四年級下冊期末真題）文言文閱讀。鐵杵成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。1.下列加點字解釋不正確的一項是（

）A．世傳李太白讀書山中，未成，棄去。（放棄）B．過是溪，逢老媼方磨鐵杵。（遇到）C．問之，曰：“欲作針?！保ㄟ@里指李太白）D．太白感其意，還卒業(yè)。（回去）2.下列句子停頓不正確的一項是（

）A．磨針溪，在/象耳山下。B．過是溪，逢/老媼/方/磨鐵杵。C．太白/感其意，還/卒業(yè)。D．世傳/李太白/讀書山中，未成，棄去。3.“鐵杵成針”這個成語與古人讀書求學的故事有關，我還能寫出這樣的兩個成語：_____________、_____________。(2021·重慶市·云陽縣部編版四年級下冊期末真題）閱讀下面的文言文。鑿壁借光衡①乃勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮②，衡乃穿壁③引其光，以書映④光而讀之。（選自漢?劉歆《西京雜記?卷二》）注釋：①[衡]匡衡，西漢經(jīng)學家。②[逮]到，及。不逮，指燭光照不到。③[穿壁[在墻上打洞。穿：鑿。④[映]照耀。1.文言文中有些詞的意思和現(xiàn)在一致，照樣子根據(jù)短文內容填一填。例：衡乃勤學而無燭（蠟燭）（1）鄰舍有燭()（2）衡乃穿壁引其光()2.借助注釋寫出這段話的意思。_____________________________________________________________________3.像《鑿壁借光》這樣的古人勤學故事，你還知道嗎？寫兩個：____________、____________(2021·陜西省·延安市富縣部編版四年級下冊期末真題）古詩詞閱讀。芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡______________________，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，______________________。1.將詩文內容補充完整。2.從這首詩中，我們知道詩人王昌齡要送別的朋友是________________，他是在______________________（地點）送別朋友的。詩的前兩句中，以“______________________”和“______________________”渲染了離別的氣氛。3.這首詩形象地表現(xiàn)了詩人________________________以及_________________。4.你還知道哪些送別的詩句呢？快來跟大家分享一下你平時的積累吧！__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·四川省·德陽市綿竹市部編版四年級下冊期末真題）古詩詞閱讀。母親?。√焐系娘L雨來了，；心中的風雨來了，。1.將詩歌補充完整。2.這首詩的作者是

______________，選自她的詩集《_______》，作者的筆名出自王昌齡的詩句“______________，______________?！?.“心中的風雨”比喻________________________________________________4.從這首小詩我讀出了________________________________________________(2021·河北省·保定市唐縣部編版四年級下冊期末真題）詩詞曲鑒賞。我愛這土地——艾青假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……讀詩時可以認真讀一讀詩歌的寫作背景，更有助于我們理解。寫作背景：《我愛這土地》寫于1938年11月17日。1938年10月武漢失守日本侵略者在中國大地為所欲為。作者和當時文藝界許多人士一同離開武漢，匯集于桂林。作者滿懷對祖國的熱愛和對侵略者的仇恨便寫下了這首詩。作者詩中反復提到的“土地”并非土地本身的意義，在詩中象征______________________________。2.畫“”的句子中“暴風雨”指______________________________。3.詩中用一只鳥生死熱愛土地作比喻，表達了作者________