漂亮校園活動(dòng)計(jì)劃篇一：漂亮校園活動(dòng)計(jì)劃1、抓好宣傳工作，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)（1）建立“漂亮校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組人員分工協(xié)作，定期召開專題會(huì)議，推進(jìn)漂亮校園創(chuàng)立工作。（2）做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，提出目規(guī)定，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成全校師生參與創(chuàng)立“漂亮校園”氣氛。（3）充足通過校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、墻報(bào)、網(wǎng)站、滾動(dòng)條、國(guó)旗下發(fā)言、班會(huì)課等途徑，加大環(huán)境保護(hù)宣傳力度。2、加強(qiáng)環(huán)境教育，掌握環(huán)境保護(hù)知識(shí)（1）上好環(huán)境教育鄉(xiāng)土教材課程，認(rèn)真做到“三貫徹”，一是貫徹教學(xué)內(nèi)容，二是貫徹課時(shí)，三是貫徹教師。（2）其他學(xué)科如化學(xué)、生物等要充足挖掘教材中環(huán)境保護(hù)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透環(huán)境保護(hù)教育。并要在備課、作業(yè)中有所體現(xiàn)，使學(xué)生切實(shí)掌握各學(xué)科中環(huán)境保護(hù)知識(shí)。（3）在抓好課內(nèi)知識(shí)教學(xué)同步，重視學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)境保護(hù)方面課外書籍，拓展學(xué)生知識(shí)面。團(tuán)委認(rèn)真組織開展環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座、競(jìng)賽、實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。3、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣（1）定期組織教師開展環(huán)境保護(hù)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)境保護(hù)意識(shí)，充足發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。（2）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)發(fā)展，使環(huán)境保護(hù)教育成為全社會(huì)共同責(zé)任。（3）積極開展以保護(hù)環(huán)境為主題活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。通過活動(dòng)提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。（4）切實(shí)加強(qiáng)校園秩序管理，自覺遵守校園文明。保持校園清潔美觀安靜，營(yíng)造良好育人環(huán)境。4、重視資料積累，規(guī)范創(chuàng)立工作“漂亮校園”工作必須要有計(jì)劃，有組織，有環(huán)節(jié)地開展，期初要制定工作計(jì)劃。期末要有工作總結(jié)，對(duì)每次活動(dòng)都要作認(rèn)真記載，到期末分門別類裝訂成冊(cè)。對(duì)所訂計(jì)劃，各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)行，努力做到全員參與，保證深入貫徹。篇二：漂亮校園活動(dòng)計(jì)劃為貫徹貫徹上饒縣教育局有關(guān)創(chuàng)立漂亮校園實(shí)行方案精神，我校在提出了“建設(shè)漂亮創(chuàng)新校園、安全文明校園、友好發(fā)展校園”總體工作目，決定開展“漂亮校園”建設(shè)活動(dòng)，特制定本年度關(guān)系計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真貫徹貫徹創(chuàng)立漂亮校園文獻(xiàn)精神，為建設(shè)漂亮校園、生態(tài)校園、友好校園。處理學(xué)校存在環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在不漂亮、不友好問題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上不漂亮、不友好問題，以增進(jìn)我校教育環(huán)境深入優(yōu)化和各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。二、總體目“漂亮校園”體目前三個(gè)方面：生態(tài)文明自然之美、科學(xué)發(fā)展友好之美、溫暖感人人文之美。通過漂亮校園建設(shè)活動(dòng)，把我校優(yōu)良老式與校風(fēng)深入發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一種責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)平臺(tái)，使我校辦學(xué)水平再上臺(tái)階。通過建設(shè)漂亮校園活動(dòng)，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系友好，洋溢著民主公平、誠(chéng)信友愛、充斥活力、人人友好發(fā)展、校內(nèi)外友好配合氣氛，增進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意學(xué)校，為共建“漂亮校園”做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。三、實(shí)行措施1．成立花廳中學(xué)建設(shè)漂亮校園領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng)：蔣詩(shī)強(qiáng)副組長(zhǎng)：李振清、張香德、程祖強(qiáng)成員：陳壽福黃宗善占富東林平劍徐健羅小芳及各班主任辦公室主任：陳壽福2．加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏、校刊、倡議書、專題學(xué)習(xí)會(huì)等形式，提高全校師生對(duì)建設(shè)“漂亮校園”目、意義認(rèn)識(shí)。3．征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會(huì)、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和提議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在不漂亮、不友好原因和問題，為處理問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動(dòng)針對(duì)性和實(shí)效性。4．明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。通過明確各部門在建設(shè)活動(dòng)中所承擔(dān)職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效開展。5．完善制度，加強(qiáng)保障。學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購(gòu)、師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)絡(luò)、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面制度，為建設(shè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力制度保障。6．及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議，對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究布署下一階段建設(shè)工作安排，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中體現(xiàn)突出集體和個(gè)人，宣傳在建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出經(jīng)典事例和事跡，探索建立活動(dòng)長(zhǎng)期有效機(jī)制。四、實(shí)行環(huán)節(jié)漂亮校園建設(shè)活動(dòng)開展以年為一周期，每年建設(shè)活動(dòng)分為四個(gè)階段。1．第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。制定方案，成立組織，進(jìn)行動(dòng)員，以“實(shí)行責(zé)任教育、建設(shè)漂亮校園”為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、到達(dá)共識(shí)。運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造建設(shè)活動(dòng)氣氛。各職能處室制定出詳細(xì)實(shí)行方案。2．第二階段：詳細(xì)實(shí)行。根據(jù)實(shí)行方案開展各項(xiàng)專題活動(dòng)，對(duì)各處室工作開展?fàn)顩r進(jìn)行督查。通過教職工大會(huì)、教代會(huì)、系列講座、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式，創(chuàng)設(shè)友好校園人際關(guān)系；成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校；圍繞打造“責(zé)任教育”德育品牌，開展系列主題教育活動(dòng)；把“社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀”教育與法制教育結(jié)合起來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等多種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)遵法習(xí)慣；請(qǐng)公安、交通、消防等部門給學(xué)生析案例，作講座，搞演示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防備意識(shí)；開展主題班會(huì)、征文、演講、愛心牽手等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、扶貧濟(jì)困好習(xí)慣，增強(qiáng)為集體、為師長(zhǎng)、為同伴服務(wù)意識(shí)；開展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、友好”等主題教育活動(dòng)。3．第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作狀況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找問題，制定整改措施，并予以實(shí)行，對(duì)各處室工作進(jìn)行督查。4．第四階段：表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并將有關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動(dòng)照片等送交建設(shè)活動(dòng)辦公室，開展表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。逐漸建立“建設(shè)漂亮校園”活動(dòng)長(zhǎng)期有效機(jī)制。五、工作重點(diǎn)1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造漂亮人際環(huán)境。教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)漂亮校園重要原因，要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)行綱要》，貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)懷同事。增強(qiáng)主人翁意識(shí)，能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，倡導(dǎo)寬容、誠(chéng)信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇崇高，不停提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。倡導(dǎo)友善、溝通和換位思索，營(yíng)造平等友愛、融洽友好人際環(huán)境，為教師發(fā)明發(fā)展有利環(huán)境，激發(fā)教師內(nèi)在動(dòng)力。以尊重人、鼓勵(lì)人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能發(fā)揮發(fā)明機(jī)會(huì)和條件，營(yíng)造平等友愛、融洽友好人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上學(xué)術(shù)氣氛，評(píng)出身邊師德經(jīng)典。2.加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新建設(shè)，營(yíng)造漂亮課堂環(huán)境。教學(xué)質(zhì)量是建設(shè)漂亮校園關(guān)鍵，漂亮友好教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量前提。結(jié)合新課程改革，不停更新觀念，改善措施，處理教學(xué)中存在不漂亮、不友好問題。在教學(xué)過程中要注意創(chuàng)設(shè)漂亮友好情境與氣氛，設(shè)計(jì)漂亮友好高效教學(xué)過程，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，創(chuàng)立漂亮友好教育關(guān)系，形成默契、漂亮友好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造漂亮育人環(huán)境。繼續(xù)以方氏精神為依托，以“責(zé)任引領(lǐng)，共同發(fā)展”為理念，培植“責(zé)任文化”，打造“責(zé)任校園”。對(duì)學(xué)生身心成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)教師事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步負(fù)責(zé)，用教師和學(xué)生發(fā)展成就學(xué)校發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校共同發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，打造責(zé)任文化。規(guī)定每位教工要做有責(zé)任花廳中學(xué)人，在潛移默化中將責(zé)任感傳遞給學(xué)生。用自己對(duì)事業(yè)執(zhí)著影響學(xué)生，用自己對(duì)知識(shí)孜孜不倦追求帶動(dòng)學(xué)生，用自己不停發(fā)展引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展；尊重學(xué)生個(gè)性差異，追求孩子在原有基礎(chǔ)上發(fā)展；全身心愛每一種學(xué)生，用自己對(duì)教育事業(yè)激情和熱愛撥動(dòng)學(xué)生心弦，走進(jìn)學(xué)生心靈，豐富學(xué)生知識(shí)和技能，造就學(xué)生責(zé)任，用有效教學(xué)給孩子們贏得更多自主發(fā)展時(shí)間和空間。讓每一種花廳中學(xué)學(xué)生都能擁有健全人格、健康心態(tài)和自信人生。讓每一種小海中學(xué)學(xué)生都把勇于承擔(dān)責(zé)任作為自己天職，讓每一種走出花廳中學(xué)校園學(xué)生，都被打上深深責(zé)任烙印。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。構(gòu)建校園“責(zé)任文化”詳細(xì)舉措：⑴深入美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人功能；⑵深入豐富活動(dòng)，培植學(xué)校責(zé)任文化；⑶深入立足課堂，深化學(xué)校責(zé)任內(nèi)涵。通過詳細(xì)載體、形式、活動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在師生中開展健康向上、豐富多彩文化活動(dòng)，以增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間思想情感交流，在交流中形成友好氣氛。建設(shè)漂亮校園環(huán)境，創(chuàng)立友好教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采舞臺(tái)，使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)和發(fā)展樂園。4．加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，營(yíng)造漂亮制度環(huán)境。行之有效制度一定要得到切實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度自身不夠完善，要不停充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理落后制度要及時(shí)改革、修正；缺乏制度保證，要認(rèn)真研究建立起有關(guān)制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、使用辦法，對(duì)運(yùn)使用辦法律維護(hù)學(xué)校和自身合法權(quán)益。5．加強(qiáng)安全健康教育，營(yíng)造漂亮校園環(huán)境。校園平安穩(wěn)定是建設(shè)漂亮校園基礎(chǔ)，要嚴(yán)格貫徹校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和處理多種隱患。加強(qiáng)對(duì)師生安全教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，保證師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”思想，重視安全和心理健康教育，心理輔導(dǎo)室開展長(zhǎng)期化心理征詢，關(guān)重視點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)人群，針對(duì)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立健康、樂觀、積極心態(tài)?？茖W(xué)合理地進(jìn)行校園環(huán)境綠化、美化、優(yōu)化。最大程度綠化校園，認(rèn)真做好花草樹木病蟲防治；完善花木植物簡(jiǎn)介標(biāo)牌，學(xué)校道路旁增設(shè)宣傳口號(hào)、提醒語，不停地完善校園環(huán)境保護(hù)文化建設(shè)。6.加強(qiáng)文明禮儀教育，營(yíng)造漂亮交際環(huán)境。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí)，教育學(xué)生懂得為人做事基本道理，具有文明生活基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建設(shè)文明校園。篇三：漂亮校園活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以改善辦學(xué)條件、整改校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施原則化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和友好校園建設(shè)，努力使學(xué)校成為育人理想場(chǎng)所，推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)重要陣地，以漂亮校園引領(lǐng)漂亮鄉(xiāng)村。二、總體目建設(shè)“漂亮學(xué)?！保褪且箤W(xué)校洋溢著生態(tài)文明自然之美，科學(xué)發(fā)展友好之美，溫暖感人人文之美。通過漂亮學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，要使我校建筑功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人友好發(fā)展；要把我校優(yōu)良老式深入發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一種責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)平臺(tái)；要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提高教育現(xiàn)代化水平，深入實(shí)行素質(zhì)教育，切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍，努力遵照教育教學(xué)規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，實(shí)行生態(tài)有效教學(xué)；要把我校建設(shè)成為底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、人民滿意“花園式學(xué)校”。三、基本原則1、堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。一是“漂亮校園”建設(shè)與增進(jìn)義教均衡、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施原則化建設(shè)結(jié)合；二是“漂亮校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合；三是“漂亮校園”建設(shè)與漂亮家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。2、堅(jiān)持“五個(gè)突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔，突出校園文化特色，突出宣傳教育，突出亮點(diǎn)展示，突出創(chuàng)立合力。全員參與建設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意漂亮校園。3、堅(jiān)持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進(jìn)展?fàn)顩r，針對(duì)校園建設(shè)和學(xué)校管理微弱環(huán)節(jié)，因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點(diǎn)。四、實(shí)行措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。成立“漂亮學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，并科學(xué)制定實(shí)行方案。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：黃家彬副組長(zhǎng)：黎兆云高登平組員：全體教職工（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛。充足運(yùn)用校園宣傳欄、少先隊(duì)廣播室會(huì)等已經(jīng)有宣傳陣地，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“漂亮學(xué)校”建設(shè)濃厚氣氛，提高全校師生對(duì)建設(shè)“漂亮學(xué)校”目、意義認(rèn)識(shí)；及時(shí)宣傳報(bào)道“漂亮學(xué)?！苯ㄔO(shè)先進(jìn)經(jīng)典和成功經(jīng)驗(yàn)。（三）征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、組織家訪活動(dòng)等形式，廣泛征求各方面意見和提議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在不漂亮、不友好原因，為處理問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動(dòng)針對(duì)性和有效性。（四）明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。建立“漂亮學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作責(zé)任制度，將建設(shè)活動(dòng)詳細(xì)分解到各個(gè)部門和個(gè)人；建立活動(dòng)督查機(jī)制，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利、有序地開展并獲得積極成效。（五）及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議，對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段性小結(jié)，研究布署下一階段建設(shè)工作安排，表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中體現(xiàn)突出集體和個(gè)人，宣傳建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出經(jīng)典事例和先進(jìn)事跡，探索建立活動(dòng)長(zhǎng)期有效機(jī)制，將建設(shè)活動(dòng)不停引向深入。五、工作重點(diǎn)（一）建設(shè)“漂亮校園”環(huán)境。改善辦學(xué)條件，校容校貌美。1、校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理。對(duì)學(xué)校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調(diào)整。2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)，打造校園小景亮點(diǎn)工程，在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)立“花園式學(xué)?！?。3、辦學(xué)條件提擋升級(jí)，集中財(cái)力建設(shè)改造和添置，讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件，到達(dá)《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本原則（試行）》和《湖北省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦園基本原則（試行）》規(guī)定。4、培植校園文化，根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代需求，創(chuàng)立有特色校園文化，形成長(zhǎng)期積淀，底蘊(yùn)厚重，提煉主題，去人工雕掘，具有高品味校園文化，使之成為學(xué)校精神體現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展動(dòng)因。（二）建設(shè)“幸福教師”隊(duì)伍。凝聚興校正能量，精神面貌好。1、建設(shè)民主高效領(lǐng)導(dǎo)班子。全面關(guān)懷教師工作和生活，構(gòu)建平等、友好、互助干群關(guān)系，形成強(qiáng)大集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂在后，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、精誠(chéng)合作，為全校教職工工樹立楷模。2、建設(shè)追求幸福教師隊(duì)伍。強(qiáng)化師德建設(shè)，重視內(nèi)外兼修；強(qiáng)化制度管理，堅(jiān)持責(zé)任引領(lǐng)；強(qiáng)化師資培訓(xùn)，加緊專業(yè)發(fā)展；配合教師流動(dòng)，增進(jìn)隊(duì)伍均衡；優(yōu)化師資構(gòu)造，留住青年教師，重視骨干培植，推進(jìn)持續(xù)發(fā)展。