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文檔簡(jiǎn)介
綠色校園題庫(kù)及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種行為有助于綠色校園建設(shè)?()A.隨手丟棄紙張B.及時(shí)關(guān)閉水龍頭C.白天一直開著教室燈答案:B2.綠色校園倡導(dǎo)的出行方式是()A.乘坐私家車B.步行或騎自行車C.打車答案:B3.校園里垃圾分類,廢舊電池屬于()A.可回收物B.有害垃圾C.廚余垃圾答案:B4.節(jié)約用電的做法是()A.電視一直開著B.離開教室關(guān)閉電器設(shè)備C.樓道燈常亮答案:B5.以下哪種植物適合種植在校園增加綠色?()A.仙人掌B.塑料花C.假綠蘿答案:A6.綠色校園食堂提倡()A.大量點(diǎn)餐B.按需點(diǎn)餐,避免浪費(fèi)C.吃不完就倒掉答案:B7.減少校園白色污染的方法是()A.多用一次性塑料袋B.自帶環(huán)保袋C.隨意丟棄塑料瓶答案:B8.校園綠化澆水最佳時(shí)間是()A.中午B.清晨或傍晚C.晚上答案:B9.下列哪項(xiàng)不是綠色校園倡導(dǎo)的理念()A.資源循環(huán)利用B.過(guò)度消費(fèi)C.節(jié)能減排答案:B10.打印資料時(shí),綠色做法是()A.單面打印B.雙面打印C.隨意浪費(fèi)紙張答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.建設(shè)綠色校園,我們可以做的有()A.參加植樹活動(dòng)B.宣傳環(huán)保知識(shí)C.愛護(hù)校園花草樹木答案:ABC2.綠色校園中節(jié)約水資源的方式有()A.用洗菜水澆花B.縮短洗澡時(shí)間C.及時(shí)修理漏水水龍頭答案:ABC3.以下屬于可回收物的有()A.廢舊報(bào)紙B.玻璃瓶C.用過(guò)的紙巾答案:AB4.倡導(dǎo)綠色出行,校園出行方式可選擇()A.乘坐校園電瓶車B.滑板C.輪滑答案:ABC5.校園里推廣綠色能源,包括()A.太陽(yáng)能路燈B.風(fēng)能發(fā)電設(shè)備C.水力發(fā)電設(shè)備(如有條件)答案:ABC6.綠色校園建設(shè)需關(guān)注()A.校園空氣質(zhì)量B.噪音污染C.污水排放答案:ABC7.下列哪些做法能減少校園能源消耗()A.合理設(shè)置空調(diào)溫度B.更換節(jié)能燈具C.及時(shí)關(guān)閉電腦電源答案:ABC8.打造綠色校園文化活動(dòng)可以有()A.環(huán)保主題演講比賽B.垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽C.校園綠化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽答案:ABC9.綠色校園對(duì)建筑的要求有()A.采用節(jié)能材料B.良好的采光設(shè)計(jì)C.雨水收集系統(tǒng)答案:ABC10.為保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境,我們應(yīng)該()A.不隨意捕捉小動(dòng)物B.維護(hù)生態(tài)景觀C.減少化學(xué)農(nóng)藥使用答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.只要多植樹,校園就是綠色校園了。(×)2.用一次性餐具很方便,不會(huì)影響綠色校園建設(shè)。(×)3.離開教室時(shí)只關(guān)閉部分電器沒關(guān)系。(×)4.校園里的落葉應(yīng)及時(shí)清掃并焚燒。(×)5.雙面打印能有效節(jié)約紙張資源。(√)6.為了方便,洗手時(shí)開著水龍頭直到洗完。(×)7.綠色校園鼓勵(lì)同學(xué)們自帶水杯,減少瓶裝水使用。(√)8.垃圾分類對(duì)綠色校園意義不大。(×)9.參加校園環(huán)保志愿者活動(dòng)有助于綠色校園建設(shè)。(√)10.隨意踐踏校園草坪不會(huì)破壞綠色校園環(huán)境。(×)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述在校園中節(jié)約用電的三種方法。答案:離開教室、宿舍等及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備;合理設(shè)置空調(diào)溫度;使用節(jié)能燈具,自然光照充足時(shí)不開燈。2.舉例說(shuō)明校園可進(jìn)行的垃圾分類類別。答案:可回收物,如廢紙、塑料瓶等;有害垃圾,如廢舊電池、過(guò)期藥品;廚余垃圾,如剩飯剩菜;其他垃圾,如用過(guò)的紙巾等。3.說(shuō)說(shuō)綠色校園建設(shè)中,學(xué)生能從哪些日常行為做起?答案:隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;自帶環(huán)保袋;按需點(diǎn)餐不浪費(fèi);愛護(hù)花草樹木;積極參與校園環(huán)?;顒?dòng)。4.綠色校園推廣新能源有什么好處?答案:能減少傳統(tǒng)能源消耗,降低碳排放,有利于節(jié)能減排,同時(shí)降低對(duì)環(huán)境的污染,符合可持續(xù)發(fā)展理念。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何提高同學(xué)們對(duì)綠色校園建設(shè)的參與度?答案:開展多樣化環(huán)保宣傳活動(dòng),如講座、競(jìng)賽等;設(shè)立環(huán)保獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,表彰積極參與同學(xué);將環(huán)保知識(shí)融入課程教學(xué),增強(qiáng)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起。2.說(shuō)說(shuō)綠色校園建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展有什么意義?答案:有助于提升學(xué)校形象,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育。還能降低運(yùn)營(yíng)成本,營(yíng)造優(yōu)美舒適學(xué)習(xí)環(huán)境,提升師生幸福感。3.討論如何在校園食堂更好地推行“光盤行動(dòng)”?答案:加強(qiáng)宣傳,張貼節(jié)約標(biāo)語(yǔ);合理調(diào)整菜品分量和價(jià)格;設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì),如光盤抽獎(jiǎng);食堂工作人員提醒適量點(diǎn)餐,引導(dǎo)師生養(yǎng)成節(jié)
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